- •I семестр
- •II семестр
- •I часть Тема № 1 Предмет философии и ее роль в жизни общества Философия как мировоззрение
- •Тема №2 Основные типы философских учений
- •Тема № 3 Философское понимание материи
- •Тема № 4 Философское представление о движении, пространстве и времени
- •Тема № 5 Всеобщие законы развития. Метафизика и диалектика в учениях о развитии
- •Тема № 6 Возможность и действительность. Необходимость и случайность. Причинность и детерминизм
- •Тема № 7 Теория познания
- •Тема № 8 Специфика научного познания
- •Тема № 9 Рационализм и иррационализм
- •Тема №10. Сознание, происхождение и структура.
- •II часть Тема № 11 Социальное и биологическое в человеке
- •Тема № 12 Проблема человека в философии
- •Тема № 13 Материальное производство как основа общественной жизни
- •Тема 14. Общество в историческом развитии.
- •Тема 15: Философия истории
- •Тема №16 Культура и цивилизация
- •Тема №17 Природа и общество
- •Тема № 18 Философия техники
- •Тема №19 Духовная жизнь общества
- •Тема 2о: Общественное сознание и его структура
- •Тема № 21. Социальная структура общества. Исторические формы общности людей.
- •Тема № 22 Глобальные проблемы современности
Тема № 3 Философское понимание материи
1. Развитие представление о материи в истории философии.
2. Материя как философская категория.
3. Атрибуты материи.
Литература:
- Алексеев П.В, Панин А.В. Философия. М.: Проспект, 2000.
- Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия . Учебник для вузов. СПб. 2001.
- Алексеев П.В., Панин А.В. Хрестоматия по философии. Изд.2. М. 1997.
- Философия: учебное пособие. Учебное пособие для дистанционных форм
обучения. СПб.: ПГУПС, 2008.
- Ильин В.В., Кармин А.С., Огородников В.П. Философия: экзаменационные ответы для студентов вузов. Спб: Питер, 2009
Раскрытие вопроса предполагает рассмотрение эволюции взглядов в понимании материи с древнейших времен до наших дней. Формирование философского учения о материи. Идеалистический и материалистический подход к определению сущности материи. Современная наука о системной организации мира. Современное естественнонаучное представление о структуре, строении материи и его физический смысл.
Бытие, материя и сознание как исходные философские категории. Определение материи с различных точек зрения и его особенности. Материя – центральная категория диалектического материализма. Материя и объективная реальность.
Определение понятия «атрибут». Следует рассмотреть атрибутивные свойства материи: системность (упорядоченность, структурную определенность); активность (движение, изменение, развитие); самоорганизацию; пространственно-временную форму бытия; отражение и другие. Приведите примеры неатрибутивных характеристик материального мира.
Тема № 4 Философское представление о движении, пространстве и времени
1. Диалектическое и метафизическое понимание источника и причин движения.
2. Современное естествознание и проблема классификации форм движения.
3. Метафизические представления о пространстве и времени -мировоззренческие последствия.
4. Современное естествознание и диалектика пространственно-временных отношений.
Литература:
- Введение в философию ч.2. М., 1989, с. 66 - 77; 77-95;
- Алексеев П.В, Панин А.В. Философия. М.: Проспект, 2000.
- Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия . Учебник для вузов. СПб. 2001.
- Барашенков B.C. Кварки, протоны, Вселенная. М.,1987;
- Энгельс Ф. Диалектика природы //Маркс К.,Энгельс Ф., Соч., Т.20;
- Ахундов М.Д. Концепция пространства и времени: истоки, эволюция,
перспективы. М., 1982.;
- Огородников В.П. Пространство и время - ощущение, концепция, реальность. Учебное пособие. СПб: ПГУПС, 1997;
- Философия: учебное пособие. Учебное пособие для дистанционных форм
обучения. СПб.: ПГУПС, 2008.
- Ильин В.В., Кармин А.С., Огородников В.П. Философия: экзаменационные
ответы для студентов вузов. Спб: Питер, 2008
При раскрытии первого вопроса следует обратить внимание на то, что противоположность метафизического и диалектического понимания движения проистекает из различных трактовок связи устойчивости и изменчивости в объективном мире. Кроме того, метафизика (антидиалектика) абсолютизирует в качестве причины движения либо внешний, либо внутренний источник, в то время как диалектика видит причиной всякого изменения борьбу противоположного. Используя литературу к теме, покажите, в чем состоит диалектический подход к движению и классификации форм движения.
После чтения рекомендованной литературы, покажите, в чем состоит метафизический подход к пространству и времени, как его использовало естествознание Нового времени.
Раскройте связь между открытиями математики и естествознания XIX – XX в.в. и диалектико-материалистической трактовкой пространства и времени. котором и даже благодаря которому происходят все изменения. Ответьте на вопрос: возможны ли путешествия "во времени"?
