- •Самостоятельная работа студентов. Семинарские занятия общая часть
- •Тема 1.1. Понятие, сущность, назначение и стадии уголовного судопроизводства.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 1.2. Уголовно процессуальное право и его источники.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Подготовка к семинарскому занятию по вопросам плана семинарского занятия (изучение и конспектирование учебной и научной литературы).
- •Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 1.3. Принципы уголовного судопроизводства.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Подготовка к семинарскому занятию по вопросам плана семинарского занятия (изучение и конспектирование учебной и научной литературы).
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 1.4. Участники уголовного судопроизводства.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.1. Доказательства и доказывание.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.2. Меры процессуального принуждения.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.3. Ходатайства и жалобы.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.4. Процессуальные сроки. Процессуальные издержки.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.5. Реабилитация в уголовном процессе.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Особенная часть Раздел (модуль) 3. Досудебное производство
- •Тема 3.1. Возбуждение уголовного дела.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 3.2. Предварительное расследование: понятие, формы и общие условия.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 3.3. Следственные действия
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •I1. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 3.4. Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения и допрос обвиняемого
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 3.5. Приостановление и возобновление предварительного расследования
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 3.6. Окончание предварительного расследования
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Раздел (модуль) 4. Судебное производство
- •Тема 4.1. Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.2. Судебное разбирательство: понятие, общие условия
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.3. Порядок судебного разбирательства. Приговор
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.4. Особенности производства у мирового судьи
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.5. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.6. Производство в суде второй инстанции
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.7. Исполнение приговора
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.8. Производство в надзорной инстанции
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.9. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Раздел (модуль) 5. Особый порядок уголовного судопроизводства. Международное сотрудничество.
- •Тема 5.1. Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 5.2. Особенности производства о применении принудительных мер медицинского характера
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 5.3. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 5.4. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Вопросы для подготовки к экзамену
IV. Рекомендуемые источники
Основная литература:
Божьев, В. П. Уголовный процесс : учебник / В. П. Божьева . – М. : Высш. образование, 2009. - 524 с.
Рыжаков, А. П. Уголовный процесс : учебник / А. П. Рыжаков. - 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Экзамен, 2007. – 718 с.
Лупинская, П. А. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации : учебник / П. А. Лупинской. - М.: Юристъ, 2004. – 800 с.
Булатов, Б. Б. Уголовный процесс: учебник / Б. Б. Булатов, А. М. Баранов – М.: Высш. образование, 2010. – 610 с.
Дополнительная литература:
Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / Под. редакцией Д.Н. Козака, Е.Б. Мизулиной. - М.: 2008 г. ‑ 610 с.
Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / Под редакцией А. А. Петухова. - М.: 2008 г. – 786 с.
Тема 4.6. Производство в суде второй инстанции
I. Задания для самостоятельной работы
*Углубленное изучение учебной темы в целом по вопросам, основные сведения по которым были изложены в лекции (изучение и конспектирование учебной и научной литературы).
Подготовка к семинарскому занятию по вопросам плана семинарского занятия.
*Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
В чем состоит понятие и значение производства в суде второй инстанции?
Кто обладает правом обжалования в апелляционном и кассационном порядке?
Каков порядок принесения жалобы и представления?
Каков предмет судебного разбирательства в апелляционном по рядке?
Какой суд является апелляционной инстанцией? Каков его состав?
Возможно ли обжалование и опротестование решений суда апелляционной инстанции?
Каков предмет судебного разбирательства в суде кассационной инстанции?
Кто и какие дополнительные материалы может представить в кассационную инстанцию?
Что является основанием к отмене или изменению приговора?
Какие решения могут быть приняты судом кассационной инстанции?
Каковы пределы прав кассационной инстанции?
В чем состоят отличия апелляционного и кассационного производств?
II. План семинарского занятия
Понятие и значение производства в суде второй инстанции.
Апелляционное и кассационное обжалование судебных решений, не вступивших в законную силу.
Апелляционный порядок рассмотрения уголовного дела.
Кассационный порядок рассмотрения уголовного дела.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
При ответе на первый вопрос студенты должны иметь в виду, что производство в суде второй инстанции урегулировано разделом XIII УПК РФ, а главы 44 и 45 УПК РФ содержат соответственно два его вида — апелляционный и кассационный порядок рассмотрения уголовного дела, которые имеют некоторые общие черты. Так, в апелляционном производстве так же, как и кассационном, действует свобода обжалования, предметом проверки является законность, обоснованность и справедливость приговора или иного итогового решения суда, не вступившего в законную силу.
Отличий, однако, значительно больше, и они связаны с непосредственным исследованием доказательств, пределами действия ревизионного начала, запретом поворота к худшему, а также с порядком рассмотрения дел.
Студенты должны знать порядок и сроки принесения жалобы и представления в апелляционную и кассационную инстанцию.
Изучая второй вопрос, надо учитывать, что в апелляционном порядке рассматриваются жалобы и представления на не вступившие в законную силу приговоры и постановления, вынесенные мировыми судьями (ч. 2 ст. 354 УПК РФ). Студентам необходимо знать состав суда апелляционной инстанции и порядок производства в суде апелляционной инстанции.
Следует обратить внимание на то обстоятельство, что основания отмены или изменения приговора суда первой инстанции в апелляционном порядке (ст. 369 УПК РФ) аналогичны основаниям отмены или изменения судебного решения в кассационном порядке (ст. 379 УПК РФ). Такими основаниями являются: 1) несоответствие выводов суда, изложенных в приговоре, фактическим обстоятельствам уголовного дела; 2) нарушение уголовно-процессуальною закона; 3) неправильное применение уголовного закона; 4) несправедливость приговора. Однако полномочия суда апелляционной инстанции при отмене или изменении приговора значительно шире, чем у суда кассационной инстанции.
Необходимо знать, что суд апелляционной инстанции может изменить приговор в сторону ухудшения положения осужденною по представлению прокурора либо жалобе потерпевшего, частого обвинителя или их представителей (ч. 2 ст. 369 УПК РФ).
В соответствии со ст. 371 УПК РФ приговоры и постановления суда апелляционной инстанции могут быть обжалованы в вышестоящий суд в кассационном порядке.
При ответе на третий вопрос надлежит иметь в виду, что и кассационном порядке рассматриваются жалобы и представлении на не вступившие в законную силу решения судов первой и апелляционной инстанций, за исключением судебных решений, вынесенных мировыми судьями (ч. 3 ст. 354 УПК РФ). Студентам следует знать состав суда кассационной инстанции и порядок производства в суде кассационной инстанции.
Важно отметить, что при рассмотрении уголовного дела в кассационном порядке суд не вправе усилить наказание, а равно применить уголовный закон о более тяжком преступлении (ч. 3 ст. 360 УПК РФ).
Кроме того, надо остановиться на повторном рассмотрении уголовного дела судом кассационной инстанции (ст. 389 УПК РФ).