- •Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского
- •Практикум по ценообразованию
- •Глава 1. Теоретические основы рыночного ценообразования
- •Особенности ценообразования на различных типах рынков
- •1.2. Конкурентная реактивность рынка
- •1.3. Определение уровня отраслевой концентрации
- •1.4. Примеры определения уровня отраслевой концентрации
- •1.5. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 2. Система цен в экономике
- •2.1. Виды цен
- •2.2. Характеристика цен по стадиям движения товара
- •2.3. Примеры формирования цен по стадиям движения товара
- •2.4. Задания для самостоятельной работы
- •2.5. Характеристика цен по признаку фиксации
- •2.6. Пример определения скользящей цены
- •2.7. Задания для самостоятельной работы
- •2.8. Характеристика цен по признаку отражения фактора времени
- •2.9. Примеры расчета средних цен
- •2.10. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 3. Оценка и анализ эластичности спроса
- •3.1. Примеры оценки и анализа эластичности спроса
- •3.2. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 4. Методы сбора и обработки информации о поведении покупателей при изменении цен
- •4.1. Методы статистической обработки информации о поведении покупателей при изменении цен
- •4.2. Примеры использования методов о поведении покупателей при изменении цен
- •4.3. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 5. Государственное регулирование цен
- •5.1. Цели и методы государственного регулирования цен
- •5.2. Примеры использования методов государственное регулирование цен
- •5.3. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 6. Методы ценообразования
- •6.1. Затратные методы ценообразования
- •6.2. Примеры определения цен затратными методами ценообразования
- •6.3. Задания для самостоятельной работы
- •Расчет точки безубыточности и формирование цены на товар и объема реализации продукции
- •6.4. Параметрические методы ценообразования
- •6.5. Примеры использования параметрических методов
- •6.6. Задания для самостоятельной работы
- •Глава 7. Стратегия и тактика ценообразования
- •7.1. Сущность и последовательность разработки стратегии ценообразования
- •Основные разновидности стратегии ассортиментного ценообразования
- •7.2. Примеры определения стратегии и тактики ценообразования
- •7.3. Задания для самостоятельной работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского
Гольнев В.Н.
Практикум по ценообразованию
Учебно-методическое пособие
Рекомендовано методической комиссией финансового факультета для студентов ННГУ, обучающихся по направлениям подготовки: 080100 «Экономика», 080200 «Менеджмент», (квалификация (степень) «бакалавр»)
Нижний Новгород
2012
У
ББК 65.0
Г- 636
Г- 636 Гольнев В.Н. ПРАКТИКУМ ПО ЦЕНООБРАЗОВАНИЮ: Учебно-методическое пособие. – Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2012. – 112 с.
Рецензент: к.э.н., профессор Ясенев В.Н.
Учебно-методическое пособие написано по дисциплине «Ценообразование», читаемой на финансовом факультете Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского. В учебно-методическом пособии рассматриваются различные аспекты ценообразования. Большое внимание уделено концепции эластичности спроса и методам формирования цены. Описываются наиболее распространенные стратегические и тактические приемы ценообразования. Приведены примеры решения типовых задач.
Учебно-методическое пособие по дисциплине «Ценообразование» предназначено для студентов обучающихся по направлениям подготовки: 080100 «Экономика», 080200 «Менеджмент», (квалификация (степень) «бакалавр»).
Ответственный за выпуск:
председатель методической комиссии финансового факультета ННГУ
к.э.н., доцент Никулина Н.Н.
Работа выполнена на кафедре «Финансы» финансового факультета ННГУ им. Н.И. Лобачевского, зав. кафедрой профессор А.С. Кокин.
УДК 338.5
ББК 65.01
©Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2012
Содержание
Введение
Ценообразование – наука изучающая процессы формирования, закономерности движения и использования цен. Предмет науки – теория цен и практика их установления. Цена – важнейшая экономическая категория, оказывающая существенное влияние на решение социальных проблем населения и укрепление финансовой системы страны, что имеет особое значение в условиях нынешней экономики РФ.
Целью дисциплины «Ценообразование» является изучение теоретических основ ценообразования, ознакомление с методическими основами и методами ценообразования, получение навыков самостоятельной постановки и осмысленного решения учебных и прикладных задач в данной области.
Основными задачами изучения дисциплины «Ценообразование» являются:
- рассмотрение основ рыночного ценообразования и государственного регулирования цен;
- ознакомление студентов с теорией и практикой формирования цен в организациях различных форм собственности;
- формирование у студентов практических навыков анализа цен и их влияния на финансовые результаты организаций;
- получение навыков и умения выявлять и анализировать современные проблемы в области формирования цен;
- приобретение знаний для использования их в практической деятельности.
Целью практических и семинарских занятий является самостоятельное изучение отдельных теоретических тем дисциплины; выполнение практических расчетов в области ценообразования с последующим контролем со стороны преподавателя.
В результате изучения дисциплины «Ценообразование» студенты должны
а) знать:
- теоретические основы рыночного ценообразования;
- основные законодательные и нормативные акты в области ценообразования;
- содержание основных методов ценообразования;
- характеристики ценообразования на различных рынках;
- закономерности формирования стратегии и тактики ценообразования;
- опыт зарубежных и отечественных организаций в области ценообразования.
б) уметь:
- анализировать, прогнозировать и решать возникающие в практической деятельности проблемы ценообразования;
- применять известные методы ценообразования;
- оценивать эластичность спроса;
- обосновывать целесообразность применения известных стратегий и тактических приемов ценообразования.
в) иметь представление о:
- взаимосвязях дисциплины с другими общеэкономическими и специальными дисциплинами, изучаемыми по направлению;
- тенденциях исторического развития системы цен в РФ;
- направлениях совершенствования ценообразования в РФ.
Для успешного освоения дисциплины «Ценообразование» требуются знания по дисциплинам «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Маркетинг», «Статистика», «Эконометрика» и др.
Требования к результатам освоения дисциплины «Ценообразование»
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с ФОГС:
- ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14;
- ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-13, ПК-14, ПК-15.
Критерии оценок знания студента
Превосходно |
Свободно владеет лекционным материалом и показывает знание дополнительного материала с использованием публикаций в специальной литературе, отвечает на дополнительные вопросы по пройденным темам. |
Отлично |
Свободно владеет лекционным материалом и отвечает на дополнительные вопросы. |
Очень хорошо |
Свободно владеет лекционным материалом и отвечает на дополнительные вопросы с некоторыми погрешностями. |
Хорошо |
Свободно владеет лекционным материалом и отвечает на большинство дополнительных вопросов. |
Удовлетво-рительно |
Владеет лекционным материалом, но не отвечает на большинство дополнительных вопросов. |
Неудовлетво-рительно |
Плохо владеет лекционным материалом и не отвечает на дополнительные вопросы. |
Плохо |
Не владеет лекционным материалом и не отвечает на дополнительные вопросы. |