- •Київ кнеу 2010
- •1. Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни «Управління поведінкою персоналу»
- •2. Самостійна робота студентів
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни “Управління поведінкою персоналу”
- •2.1. Виконання індивідуальних (обов’язкових і вибіркових) завдань студентами всіх форм навчання Підготовка і аналіз кейсів
- •Написання есе за обраною проблематикою
- •Завдання 23
- •Завдання 24
- •Виконання завдання дослідницько-пошукового характеру та презентація результатів
- •Організація, проведення соціологічного дослідження за обраною тематикою і презентація результатів
- •3. Порядок поточного та підсумкового контролю
- •3.1. Порядок поточного оцінювання студентів денної і вечірньої форм навчання.
- •Контроль систематичності, активності та результативності роботи студентів на семінарських(практичних) заняттях.
- •Контроль за виконанням модульних завдань.
- •Контроль за виконанням індивідуальних (обов’язкових і вибіркових) завдань студентами денної і вечірньої форм навчання.
- •3.2. Порядок поточного оцінювання студентів заочної форм навчання.
- •Виконання модульної роботи (див. Пункт 3.1.2);
- •Дотримання вимог виконання обов’язкових і вибіркових індивідуальних завдань (див. Пункт 2.2.).
- •3.3. Умови переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу ects
- •4. Плани практичних (семінарських) занять
- •«Основи теорії особистості»
- •«Основи теорії особистості»
- •«Сприйняття і управління враженнями»
- •«Лідерство»
- •«Організаційна культура»
- •Модульний контроль рекомендована література
- •Додаткова:
Додаткова:
Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. пособие для вузов – М.: ЮНИТИ, 2001.
Кэ де Ври Манфред Мистика лидерства. Развитие эмоционального интеллекта. Пер. с англ. – М.: Альпина Паблишер, 2003.
Литвак Б.Ф. Разработка управленческого решения: Учебник – М.:Дело, 2003.
Психология лидерства в бизнесе / В. Шеклтон. – СПб.: Питер, 2003. – 222с.
Спивак В.А. Корпоративная культура – СПб.: Питер, 2001. – 352 с.
Стаут Ларри Лидерство: от загадок к практике. – М.: ООО «Добрая книга», 2002. – 320 с.
Фридман М., Трегоу Б. Искусство и наука стратегии лидерства: Новый подход к корпоративному управлению. – Пер. с англ. – М.: ФАИР – ПРЕСС, 2004.
Хант Дж. Управление людьми в компаниях: руководство для менеджера – М.: ЗАО «Олимп – Бизнес», 1999.
Шейн Є.Х. Организационная культура и лидерство /пер. с англ. Под ред. В.А. Спиваканфликтология – М.: Тандем, 1998.
1Кейс - це слово, яке є калькою англійського слова "case", що означає "ситуація", “випадок", "приклад з життя". Освіта в кращих бізнес-школах побудована на вивченні конкретних ситуацій у різних компаніях, їх аналізі та знаходженні бізнес-рішень.
2 Якість виступу визначається обґрунтованістю, інноваційністю; використанням фактів, статистичних даних та прикладів. Якісна відповідь має бути обґрунтованою, базуватися на статистичних даних, фактах та прикладах, заохочується інноваційність