
- •Завідувач кафедри _________ д.Т.Н. Н.А.Гусятинська
- •Розділ 1. Правові та організаційні питання охорони праці
- •Тема 1. Предмет, цілі, мета та задачі охорони праці План
- •1. Соціальне та економічне значення охорони праці
- •2. Основні етапи розвитку охорони праці
- •3. Стан охорони праці в Україні та інших країнах
- •4. Предмет, мета, зміст дисципліни її зв’язок з іншими дисциплінами
- •5. Основні поняття в галузі охорони праці
- •Тема 2. Законодавча та нормативна база України про охорону праці
- •1. Основні законодавчі акти про охорону праці
- •2. Основні принципи державної політики в галузі охорони праці.
- •3. Система державного управління охороною праці
- •Тема 3. Організація охорони праці на підприємстві План
- •Обов’язки роботодавців і працівників щодо виконання вимог охорони праці
- •2. Служба охорони праці підприємства. Завдання, функції, права
- •3. Комісія з питань охорони праці підприємства. Права та завдання
- •4. Охорона праці жінок, неповнолітніх та інвалідів
- •5. Медичні огляди працівників певних категорій
- •6. Фінансування охорони праці
- •7. Забезпечення працівників спецодягом, іншими засобами індивідуального захисту, мийними та знешкоджувальними засобами
- •Тема 4. Навчання з питань охорони праці
- •1. Навчання з питань охорони праці – один з принципів державної політики охорони праці
- •2. Навчання з питань охорони праці при прийнятті на роботу і в процесі роботи
- •3. Вивчення питань охорони праці в закладах освіти
- •4. Види інструктажів з питань охорони праці
- •5. Стажування, дублювання та допуск працівників до роботи
- •Тема 5. Аналіз умов праці на підприємстві
- •1. Оцінка стану охорони праці на підприємстві
- •2. Пільги та компенсації за важкі та шкідливі умови праці
- •Тема 6. Розслідування та облік нещасних випадків та профзахворювань на виробництві
- •1. Розслідування та облік нещасних випадків на виробництві
- •2. Методи аналізу виробничого травматизму та профзахворюванності
- •3. Причини виробничого травматизму та професійних захворювань
- •4. Заходи щодо запобігання виробничого травматизму та професійних захворювань
- •Тема 7. Економічні питання охорони праці
- •1. Показники ефективності заходів щодо поліпшення умов і охорони праці
- •2. Витрати на заходи щодо поліпшення умов і охорони праці
- •3. Методи оцінки економічної ефективності заходів щодо поліпшення умов і охорони праці
- •4.Визначення соціальної та соціально-економічної ефективності працеохоронних заходів
- •Розділ 2. Виробнича санітарія та гігієна праці
- •Тема 8. Загальні санітарно-гігієнічні умови праці у виробничих приміщеннях
- •1. Правові основи гігієни праці
- •2. Фізіологічні особливості діяльності працюючих
- •3. Гігієнічна класифікація праці
- •4. Вплив параметрів мікроклімату на організм людини
- •5. Нормалізація та визначення параметрів мікроклімату
- •Оптимальні величини температури, відносної вологості та швидкості руху повітря в робочій зоні виробничих приміщень
- •Допустимі величини температури, відносної вологості та швидкості руху повітря в робочій зоні виробничих приміщень
- •6. Загальні заходи та засоби нормалізації параметрів мікроклімату
- •7. Шкідливі речовини на виробництві: дія на організм людини, нормування та методи захисту
- •8. Засоби індивідуального захисту
- •Тема 9. Вентиляція виробничих приміщень План
- •1. Призначення та класифікація систем вентиляції
- •2. Природна вентиляція
- •3. Штучна вентиляція
- •4. Основні вимоги до систем вентиляції
- •5. Кондиціонування повітря
- •Тема 10. Освітлення виробничих приміщень План
- •Значення та основні вимоги виробничого освітлення.
- •1. Значення та основні вимоги до виробничого освітлення
- •2. Види виробничого освітлення
- •3. Характеристика природного та штучного освітлення.
- •4. Джерела штучного освітлення
- •Тема 11. Захист від іонізуючих випромінювань
- •1. Види, властивості та одиниці вимірювання іонізуючих випромінювань
- •2. Вплив іонізуючого випромінювання на організм людини
- •Характерні порушення в організмі людини залежно від сумарної поглинутої дози при одноразовому загальному опроміненні
- •3. Нормування іонізуючих випромінювань
- •4. Захист від іонізуючих випромінювань
- •5. Методи та прилади для радіометричного і дозиметричного контролю та вимірювання
- •Тема 12. Захист від електромагнітних полів та випромінювань
- •1. Джерела електромагнітних полів радіочастот, класифікація електромагнітних випромінювань за частотним спектром
- •2. Дія електромагнітних полів радіочастот на організм людини, рівні допустимого опромінення
- •3. Захист від електромагнітних випромінювань радіочастотного діапазону
- •Тема 13. Захист від полів виробничих механічних коливань
- •1. Загальна характеристика вібрації
- •2. Нормування і захист від вібрації
- •3. Заходи та засоби захисту від вібрації
- •4. Шум: означення, види, вплив на організм людини
- •Рівні сили звуку (шуму) від деяких джерел, що його генерують
- •5. Методи захисту від шуму
- •6. Інфразвук
- •7. Ультразвук
- •Тема 14. Захист від випромінювань оптичного діапазону
- •Класифікація випромінювань оптичного діапазону
- •2. Інфрачервоні випромінювання
- •3. Ультрафіолетові випромінювання
- •4. Лазерне випромінювання
- •Тема 15. Загальні санітарно-гігієнічні вимоги до розміщення підприємств, виробничих приміщень
- •1. Основні санітарно-гігієнічні вимоги до розміщення підприємства та планування його території
- •2. Основні вимоги до виробничих будівель та споруд
- •3. Основні вимоги до допоміжних приміщень
- •Розділ 3. Основи техніки безпеки
- •Тема 16. Безпека виробничого обладнання
- •1. Безпека виробничого устаткування
- •2. Безпечність виробничих процесів
- •3. Загальні вимоги безпеки при виконанні вантажно-розвантажувальних робіт
- •4. Безпека вантажопідіймального обладнання
- •5. Безпека внутрішньозаводського транспорту
- •6. Безпека внутрішньоцехового транспорту
- •7. Кольори безпеки та знаки безпеки праці
- •Основне змістове значення кольору безпеки
- •Тема 17. Безпека при експлуатації систем, що працюють під тиском
- •Загальні вимоги безпеки при експлуатації систем, що працюють під тиском
- •2. Вимоги безпеки до посудин, що працюють під тиском
- •3. Безпека при експлуатації котельних установок
- •4. Безпека при експлуатації компресорних установок
- •5. Безпека при експлуатації трубопроводів
- •6. Безпека при експлуатації балонів
- •Фарбування і нанесення написів на балони
- •7. Безпека при експлуатації установок кріогенної техніки
- •Тема 18. Електробезпека
- •Електротравматизм: дія електроструму на організм людини, види електротравм, причини.
- •2. Чинники, що впливають на наслідки ураження електричним струмом
- •Порогові значення змінного та постійного струму
- •Характеристика найбільш поширених шляхів проходження струму через тіло людини
- •3. Класифікація приміщень за ступенем небезпеки ураження електричним струмом
- •4. Системи засобів і заходів безпечної експлуатації електроустановок
- •Технічні способи та засоби захисту при нормальних режимах роботи електроустановок
- •Технічні способи та засоби захисту при переході напруг на нормально неструмопровідні частини електроустановок
- •Електрозахисні засоби та запобіжні пристосування
- •Організаційні та технічні заходи електробезпеки
- •5. Надання першої допомоги при ураженні електричним струмом
- •6. Захист від статичної електрики
- •7. Захист від атмосферної електрики (блискавки)
- •Розділ 4. Пожежна безпека
- •Тема 19. Основні поняття та значення пожежної безпеки
- •1. Стан пожежної безпеки в Україні
- •2. Основні причини пожеж
- •3. Небезпечні та шкідливі чинники, пов'язані з пожежами
- •Тема 20. Пожежонебезпечні властивості матеріалів і речовин
- •1. Теоретичні основи процесу горіння: cуть, класифікація видів горіння
- •2. Показники пожежовибухонебезпечності речовин та матеріалів
- •Деякі основні показники вибухопожежонебезпечності речовин та матеріалів
- •Тема 21. Пожежовибухонебезпечність об’єкта
- •Категорії приміщень та будівель за вибухопожежною та пожежною небезпекою
- •2. Класифікація вибухо- та пожежонебезпечних приміщень (зон)
- •Тема 22. Системи профілактики пожеж та вибухів
- •1. Комплекс заходів та засобів щодо забезпечення пожежної безпеки об'єкта
- •2. Система запобігання пожежі
- •Температура полум'я під час горіння деяких речовин та матеріалів
- •3. Система протипожежного захисту
- •Обмеження розмірів та поширення пожежі:
- •Обмеження розвитку пожежі:
- •Забезпечення безпечної евакуації людей та майна:
- •Створення умов для успішного гасіння пожежі:
- •4. Евакуація людей із будівель та приміщень
- •5. Способи припинення горіння та основні вогнегасні речовини
- •Класифікація пожеж та рекомендовані вогнегасні речовини
- •6. Установки та засоби гасіння пожеж
- •7. Пожежні сигналізація, оповіщення та зв'язок
- •8. Державний пожежний нагляд
- •9. Завдання та види пожежної охорони
- •Питання до підсумкового контролю
- •Список використаної та рекомендованої літератури Основна література:
- •Додатки
- •Затверджую
- •(Спеціального) розслідування нещасного випадку (аварії), що стався (сталася)
- •1. Відомості про потерпілого
- •2. Характеристика об’єкта, дільниці та місця, де стався (сталася) нещасний випадок (аварія)
- •3. Обставини, за яких стався (сталася) нещасний випадок (аварія)
- •4. Причини нещасного випадку (аварії)
- •5. Заходи щодо усунення причин виникнення нещасного випадку (аварії)
- •6. Висновок комісії
- •7. Перелік матеріалів, що додаються
- •Пояснення для заповнення акта форми н-5
- •Про нещасний випадок, пов'язаний з виробництвом
- •Про нещасний випадок на підприємстві, не пов'язаний з виробництвом
- •Пояснення для заповнення актів форми н-1 та форми нпв
3. Вивчення питань охорони праці в закладах освіти
Навчальні плани закладів освіти всіх рівнів, незалежно від їх галузевого підпорядкування і форм власності, повинні передбачати вивчення питань охорони праці. Зміст і обсяги навчання з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладах освіти регламентуються типовими навчальними планами і типовими навчальними програмами, які затверджуються Міністерством освіти та науки України за погодженням з Держпромгірнагляду.
Вивчення питань особистої безпеки та безпеки оточуючих, відповідних норм поведінки повинно розпочинатись у дошкільних закладах освіти. У середніх закладах освіти учні вивчають питання охорони життя, здоров'я та безпеки праці. Учні професійно-технічних закладів освіти на базі раніше набутих знань у процесі дошкільної і загальної середньої освіти вивчають дисципліну «Охорона праці». При підготовці працівників за професіями специфічні питання охорони праці для конкретних професій повинні вивчатися в курсах спеціальних та загально технічних дисциплін з метою поєднання технологічної підготовки з підготовкою з охорони праці.
У вищих закладах освіти незалежно від рівня акредитації, студенти вивчають комплекс нормативних навчальних дисциплін «Безпека життєдіяльності», «Основи охорони праці» та «Охорона праці в галузі», а також окремі питання (розділи) з охорони праці та безпеки життєдіяльності в загально технічних і спеціальних дисциплінах, які органічно пов'язані з їх тематикою.
У закладах післядипломної освіти, незалежно від рівня акредитації закладів післядипломної освіти та освітньо-кваліфікаційного рівня слухачів, навчальні плани повинні передбачати вивчення дисциплін з охорони праці.
4. Види інструктажів з питань охорони праці
За характером і часом проведення інструктажі з питань охорони праці поділяються на вступний, первинний, повторний, позаплановий та цільовий.
Вступний інструктаж проводиться:
з усіма працівниками, яких приймають на постійну або тимчасову роботу, незалежно від освіти, стажу роботи та посади;
з працівниками інших організацій, які прибули на підприємство і беруть безпосередню участь у виробничому процесі або виконують інші роботи для підприємства;
з учнями та студентами, які прибули на підприємство для проходження виробничої практики;
у разі екскурсії на підприємство;
з усіма вихованцями, учнями, студентами та іншими особами, які навчаються в середніх, позашкільних, професійно-технічних, вищих закладах освіти при оформленні або зарахуванні до закладу освіти.
Первинний інструктаж проводиться до початку роботи безпосередньо на робочому місці з працівником:
новоприйнятим (постійно чи тимчасово) на підприємство;
який переводиться з одного цеху виробництва до іншого;
який буде виконувати нову для нього роботу;
з відрядженим працівником, який бере безпосередню участь у виробничому процесі на підприємстві.
Проводиться з вихованцями, учнями та студентами середніх, позашкільних, професійно-технічних, вищих закладів освіти:
на початку занять у кожному кабінеті, лабораторії, де навчальний процес пов'язаний з небезпечними або шкідливими хімічними, фізичними, біологічними чинниками, у гуртках, перед уроками трудового навчання, фізкультури, перед спортивними змаганнями, вправами на спортивних снарядах, при проведенні заходів за межами території закладів освіти;
перед виконанням кожного навчального завдання, пов'язаного з використанням різних механізмів, інструментів, матеріалів;
на початку вивчення кожного нового предмета (розділу, теми) навчального плану (програми) – із загальних вимог безпеки, пов'язаних з тематикою і особливостями проведення цих занять.
Повторний інструктаж проводиться з працівниками на робочому місці в терміни, визначені відповідними чинними галузевими нормативними актами або керівником підприємства з урахуванням конкретних умов праці, але не рідше:
на роботах з підвищеною небезпекою - 1 раз на три місяці;
для решти робіт - 1 раз на шість місяців.
Позаплановий інструктаж проводиться з працівниками на робочому місці або в кабінеті охорони праці:
при введенні в дію нових або переглянутих нормативних актів про охорону праці, а також при внесенні змін та доповнень до них;
при зміні технологічного процесу, заміні або модернізації устаткування, приладів та інструментів, вихідної сировини, матеріалів та інших чинників, що впливають на стан охорони праці;
при порушеннях працівниками вимог нормативних актів про охорону праці, що можуть призвести або призвели до травм, аварій, пожеж;при виявленні особами, які здійснюють державний нагляд і контроль за охороною праці, незнання вимог безпеки стосовно робіт, що виконуються працівником;
при перерві в роботі виконавця робіт більш ніж на 30 календарних днів для робіт з підвищеною небезпекою, а для решти робіт – понад 60 днів;
з вихованцями, учнями, студентами – в кабінетах, лабораторіях, майстернях при порушеннях ними вимог нормативних актів про охорону праці, що можуть призвести або призвели до травм, аварій, пожеж.
Цільовий інструктаж проводиться з працівниками:
при виконанні разових робіт, непередбачених трудовою угодою;
при ліквідації аварії, стихійного лиха;
при проведенні робіт, на які оформлюються наряд-допуск, розпорядження або інші документи.
Проводиться з вихованцями, учнями, студентами закладу освіти в разі організації масових заходів (екскурсії, походи, спортивні заходи).
Порядок проведення інструктажів для працівників
Усі працівники, яких приймають на постійну чи тимчасову роботу і при подальшій роботі, повинні проходити на підприємстві навчання в формі інструктажів з питань охорони праці, подання першої допомоги потерпілим від нещасних випадків, а також з правил поведінки та дій при виникненні аварійних ситуацій, пожеж і стихійних лих.
Вступний інструктаж: проводиться спеціалістом служби охорони праці, а в разі відсутності на підприємстві такої служби – іншим фахівцем, на якого наказом по підприємству покладено ці обов'язки.
Вступний інструктаж проводиться в кабінеті охорони праці або в приміщенні, що спеціально для цього обладнано, з використанням сучасних технічних засобів навчання, навчальних та наочних посібників за програмою, розробленою службою охорони праці з урахуванням особливостей виробництва. Програма та тривалість інструктажу затверджуються керівником підприємства. Орієнтовний перелік питань для складання програми вступного інструктажу визначений Типовим положенням.
Запис про проведення вступного інструктажу робиться в журналі реєстрації вступного інструктажу, який зберігається в службі охорони праці або в працівника, що відповідає за проведення вступного інструктажу, а також у документі про прийняття працівника на роботу.
Первинний інструктаж проводиться індивідуально або з групою осіб одного фаху за діючими на підприємстві інструкціями з охорони праці відповідно до виконуваних робіт, а також з урахуванням вимог орієнтовного переліку питань первинного інструктажу визначених Типовим положенням.
Повторний інструктаж проводиться індивідуально з окремим працівником або з групою працівників, які виконують однотипні роботи, за обсягом і змістом переліку питань первинного інструктажу.
Позаплановий інструктаж проводиться індивідуально з окремим працівником або з групою працівників одного фаху. Обсяг і зміст позапланового інструктажу визначаються в кожному окремому випадку залежно від причин і обставин, що спричинили потребу його проведення.
Цільовий інструктаж проводиться індивідуально з окремим працівником або з групою працівників. Обсяг і зміст цільового інструктажу визначаються залежно від виду робіт, що виконуватимуться.
Первинний, повторний, позаплановий і цільовий інструктажі проводить безпосередній керівник робіт (начальник виробництва, цеху, дільниці, майстер) і завершуються вони перевіркою знань у вигляді усного опитування або за допомогою технічних засобів, а також перевіркою набутих навичок безпечних методів праці. Знання перевіряє особа, яка проводила інструктаж.
При незадовільних результатах перевірки знань, умінь і навичок щодо безпечного виконання робіт після первинного, повторного чи позапланового інструктажів для працівника протягом 10 днів додатково проводяться інструктаж і повторна перевірка знань. При незадовільних результатах і повторної перевірки знань питання щодо працевлаштування працівника вирішується згідно з чинним законодавством.
При незадовільних результатах перевірки знань після цільового інструктажу допуск до виконання робіт не надається. Повторна перевірка знань при цьому не дозволяється.
Про проведення первинного, повторного, позапланового та цільового інструктажів та про допуск до роботи особою, якою проводився інструктаж, вноситься запис до журналу реєстрації інструктажів з питань охорони праці. При цьому обов'язкові підписи як того, кого інструктували, так і того, хто інструктував. Сторінки журналу реєстрації інструктажів повинні бути пронумеровані, журнали прошнуровані і скріплені печаткою.
У разі виконання робіт, що потребують оформлення наряду-допуску, цільовий інструктаж реєструється в цьому наряді-допуску, а в журналі реєстрації інструктажів - не обов'язково.
Перелік професій та посад працівників, які звільняються від первинного, повторного та позапланового інструктажів, затверджується керівником підприємства за погодженням з державним інспектором по нагляду за охороною праці. До цього переліку можуть бути зараховані працівники, участь у виробничому процесі яких не пов'язана з безпосереднім обслуговуванням обладнання, застосуванням приладів та інструментів, збереженням або переробкою сировини, матеріалів.
Порядок проведення інструктажів для вихованців, учнів і студентів (табл.2).
Вступний інструктаж проводиться на початку занять працівником служби охорони праці, а за відсутністю такого – особою, на яку наказом керівника закладу освіти покладено ці обов'язки. Програма вступного інструктажу розробляється службою охорони праці закладу освіти або призначеною особою і затверджується керівником закладу освіти. Орієнтовний перелік питань вступного інструктажу наведений у додатку до Типового положення. Запис про проведення вступного інструктажу робиться в журналі реєстрації вступного інструктажу, який зберігається в службі охорони праці або в працівника, що відповідає за проведення вступного інструктажу.
Первинний інструктаж проводиться з групою вихованців позашкільних закладів освіти, учнів середніх та професійно-технічних закладів освіти чи студентів вищих закладів освіти. Тематика інструктажу та порядок його проведення визначаються відповідними положеннями Міністерства освіти та науки України.
Позаплановий інструктаж проводиться при виявленні порушень вимог безпеки вихованцями, учнями, студентами під час навчально-виховного процесу, при зміні умов виконання навчальних завдань з професії, лабораторних робіт, інших видів занять, передбачених навчальними планами.
Таблиця 2
Проведення та реєстрація інструктажів з охорони праці
Види інструктажів |
Місце проведення інструктажів |
Особа, яка проводить інструктажі |
Записи про проведення інструктажів |
Вступний |
Кабінет охорони праці або спеціально оснащений кабінет |
Керівник або працівник служби охорони праці |
Журнал реєстрації вступного інструктажу |
Первинний |
На робочому місці |
Безпосередній керівник робіт (начальник виробництва, цеху, дільниці, майстер) або фізична особа, яка використовує найману працю |
Журнал реєстрації інструктажів з питань охорони праці на робочому місці (або) наряді-допуску (цільовий інструктаж) |
Повторний |
На робочому місці, кабінет охорони праці або спеціально оснащений кабінет |
||
Позаплановий |
|||
Цільовий |
Як правило на робочому місці |
Цільовий інструктаж з питань охорони праці проводять з групою вихованців, учнів, студентів. Обсяг і зміст інструктажу визначаються залежно від виду масових заходів. Облік проведення цільових інструктажів здійснюється відповідно до чинних положень Міністерства освіти та науки України в журналах обліку теоретичного і виробничого навчання.
Первинний, позаплановий, цільовий інструктажі проводять відповідні вчителі, вихователі, керівники гуртків, інструктори, тренери, майстри виробничого навчання або завідувачі кабінетів (лабораторій) за відповідними інструкціями чи програмами.
Відмітка про проведення первинного та позапланового інструктажів робиться в журналі реєстрації інструктажів з питань охорони праці.