2.3. Зміст семінарських занять

Змістовий модуль 1

Семінарське заняття 1

Тема Філософія як універсальний тип знань

1. Сутність, структура та історичні типи світогляду.

2. Предмет, структура та основні функції філософії.

3. Сутність, основні ознаки та характерні ознаки основних етапів становлення та розвитку світової філософії.

Джерела: 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 18, 19, 23, 25, 26, 27, 28, 30

Методичні вказівки

Ключові терміни та поняття: світогляд, філософія, історія філософії.

Особливу увагу слід звернути на особливості зародження філософії; роль античності в процесі розвитку філософії; етапи розвитку філософії; історичні типи світогляду; особливість сучасної філософії.

Семінарське заняття 2

Тема Онтологія, філософське розуміння світу

1. Поняття буття та субстанції.

2. Моністичні та плюралістичні концепції буття.

3. Рух та розвиток. Форми руху матерії.

4. Час та простір як модуси існування світу.

Джерела: 1, 2, 8, 18, 19, 23, 25, 26, 28

Методичні вказівки

Ключові терміни та поняття: буття, субстанція, матерія, рух, розвиток, час, простір.

Особливу увагу слід звернути на особливості становлення поняття буття; специфіку розуміння субстанції; роль концепцій розуміння буття в пізнанні світу; розуміння простору та часу в сучасних філософських інтерпретаціях.

Семінарське заняття 3

Тема Філософська антропологія. Філософія людини. Філософія свідомості.

1. Сутність людини. Антропосоціогенез.

2. Поняття індивіда, індивідуальності та особистості.

3. Свідомість, мислення та мова. Свідомість та самосвідомість.

4. Форми суспільної свідомості: історичні засади диференціації суспільної свідомості на форми.

Джерела: 1, 2, 10, 13, 18, 19, 28

Методичні вказівки

Ключові терміни та поняття: людина, індивід, індивідуальність, особистість, свідомість, мислення.

Особливу увагу слід звернути на особливості формування людини; виникнення свідомості; ґенезу та функціонування мови.

Семінарське заняття 4

Тема Гносеологія. Філософія пізнання

1. Пізнання як соціально-опосередковане відношення. Основні принципи теорії пізнання. Суб’єкт, об’єкт та предмет пізнання.

2. Практика як специфічно людський спосіб відношення до світу. Структура практики.

3. Чуттєве та раціональне (логічне) пізнання, співвідношення їхніх форм.

4. Основні форми і методи наукового пізнання. Особливості наукового пізнання як цілеспрямованої діяльності з виробництва знань.

5. Проблема істини в філософії і науці. Об’єктивність істини. Взаємозв’язок абсолютної та відносної істини. Конкретність істини.

Джерела: 1, 2, 6, 7, 10, 12, 13, 17, 18, 19, 20, 23, 25, 26, 28

Методичні вказівки

Ключові терміни та поняття: пізнання, об’єкт, суб’єкт, практика, істина, форми пізнання.

Особливу увагу слід звернути на основні принципи пізнання, розуміння об’єкту, суб’єкта, предмету пізнання, співвідношення форм пізнання, специфіку наукового пізнання, проблему істини, структуру практики.

Семінарське заняття 5

Тема Діалектика - всезагальна теорія розвитку

1. Діалектика як вчення про універсальні зв’язки, зміни, розвиток.

2. Історичні форми діалектики.

3. Основні принципи та категорії діалектики. Закони діалектики.

4. Альтернативи діалектики.

Джерела: 1, 2, 5, 6, 8, 9, 10, 13, 18, 19, 23, 25, 26, 28

Методичні вказівки

Ключові терміни та поняття: діалектика, історичні форми діалектики, принципи діалектики, категорії діалектики, закони діалектики.

Особливу увагу слід звернути на особливості зародження діалектики; роль діалектичного методу в пізнанні, принципи, категорії, закони діалектики, альтернативи діалектики.

Змістовий модуль 2

Семінарське заняття 6

Тема Філософія суспільства

1. Специфіка предмета соціальної філософії. Рівні і основні методологічні принципи соціального пізнання, його специфіка.

2. Природа - матеріальна передумова суспільства. Природа і суспільство як підсистеми об’єктивної реальності.

3. Суспільство як самоорганізуюча і саморозвиваюча система соціальних зв’язків та відносин.

4. Предметність, діяльність і спілкування - форми існування соціуму.

Джерела: 1, 2, 9, 10, 18, 19, 21, 23, 24, 25, 26, 28, 33, 34.

Методичні вказівки

Ключові терміни та поняття: соціальна філософія, суспільство, соціальні відносини, соціальне пізнання, форми існування соціуму.

Особливу увагу слід звернути на специфіка предмету соціальної філософії, взаємозв’язок природи і суспільства, самоорганізацію та саморозвиток соціуму, форми існування суспільства.

Семінарське заняття 7

Тема Філософія економіки

1. Вихідні засади філософії економіки.

2. Філософське тлумачення економічних теорій.

3. Людина як суб'єкт економічної діяльності.

4. Економіка в системі соціальних відносин.

Джерела: 1, 2, 3, 9, 10, 13, 18, 19, 21, 23, 25, 26, 27, 28, 30.

Методичні вказівки

Ключові терміни та поняття: філософія економіки, економічні відносини, суб’єкт економічної діяльності.

Особливу увагу слід звернути на витоки філософії економіки; філософське розуміння економічних теорій, місце людини в економічній діяльності, роль економіки в системі соціальних відносин.

Семінарське заняття 8

Тема Філософія моралі. Філософія релігії.

1. Поняття моралі. Мораль та моральність.

2. Формування моральності особистості.

3. Етична проблематика в економічній діяльності.

4. Науково-пізнавальний та світоглядний аспекти філософського вивчення релігії.

5. Роль і місце релігії в сучасному світі.

Джерела: 1, 2, 3, 9, 10, 11, 13, 18, 19, 21, 22, 23, 25, 26, 27, 28, 30, 31, 32

Методичні вказівки

Ключові терміни та поняття: мораль, етика, релігія, моральність, філософія релігії.

Особливу увагу слід звернути на особливості зародження моралі, філософські ідеї моральності, етичну сторону економічної діяльності, філософію релігії, роль і значення релігії в сучасному світі.

Семінарське заняття 9

Тема Філософія культури. Філософія цивілізації.

1. Поняття культури. Основні концепції культури.

2. Людина як творець та творіння культури.

3. Поняття цивілізації та її основні концепції.

4. Сучасна світова цивілізація, її характерні особливості, протиріччя.

5. Поняття футурології. Основні футурологічні концепції.

6. Глобальність як сутнісна ознака сучасної цивілізації. Сутність, походження та основні типи глобальних проблем.

Джерела: 1, 2, 3, 4, 9, 10, 11, 13, 16, 18, 19, 21, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 33, 34