Дополнительная литература

Годфруа Ж. Что такое психология –М., 1992, с.435-442 (к 4 вопросу).

Вудвортс Р. Этапы творческого мышления. //Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления/Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Петухова. –М., 1881, с255-258.

Трик Х.Е. Основные направления экспериментального изучения творчества//Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления/Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Петухова. –М., 188

Общая и экспериментальная психология

1Курс бакалавриат

КАДАНКОВА Н.Н.

Лабораторная работа №6

ТЕМА: «Методы исследования личности»

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Личность как объект психологического познания

2. Методология экспериментального исследования личности. Классификация методов исследования личности:

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА:

Цель: изучение и анализ методов исследования личности

МЕТОДИКА:

1. Выбор диагностического метода;

2. Подбор испытуемого

3. Тестирование

4. Обработка и анализ результатов:

5. Интерпретация полученных результатов

6. Анализ содержательной стороны работы;

Задания:

Познакомится с возможностями различных методов исследования личности;

Познакомится с 16 –факторным тестом исследования личности Кеттела как наиболее характерной методикой, отражающей структурный подход (Теории черт личности) к изучению личности. .

Познакомится с проективными методиками тест «Чернильных пятен Роршаха», рисуночные методики, как наиболее характерными методиками, отражающими психоаналитические принципы исследования личности.

Основная литература

1. Головей Л.А., Рыбаоко Е.Ф. Практикум по возрастной психологии СП-б, 2001.

2. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. – СПб, 2001. – С. 205 -212.

3. Леонгард К Акцентуированные личности /Психология индивидуальных различий» //Под ред Ю.Б. Гиппенрейтер, В.я. Романова, М., 2000, с. 360-367.

Дополнительная литература

Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностики. – Киев, 1989.

Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология. – СП-б, 2001.

Общая и экспериментальная психология

1Кур бакалавриат

КАДАНКОВА Н.Н.

Лабораторная работа №7

ТЕМА: Темперамент, типологические особенности проявления свойств нервной системы

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

Понятие типов нервной системы

Структура и классификация свойств нервной системы

Методы изучения свойств нервной системы

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА:

Цель: отработка методов исследования свойств нервной системы.

МЕТОДИКА:

2. Выбор диагностического метода;

3. Подбор испытуемого

4. Тестирование

5. Обработка и анализ результатов:

   • анализ содержательной стороны работы;

Задания:

1. Познакомится с возможностями методов наблюдения и опроса при изучении свойств нервной системы.

2. Понаблюдать за одним из членов группы в течении недели и составить характеристику свойств его нервной системы.

3. Познакомится с опросчиком формально-динамических свойств индивидуальности В.М. Русалова, изучить с его помощью свойства собственной нервной системы.

4. Познакомится методикой Г.А. Айзенка, изучить собственные свойства н.с.

5. Обработать и проанализировать результаты.