- •Теория и методика обучения изобразительному искусству
- •Пояснительная записка
- •Трудоемкость дисциплины
- •Тематический план
- •3 Курс, 5 семестр
- •Расчет часов по рейтинговой системе оценки успеваемости студентов
- •Формы текущего контроля
- •Содержание
- •Тематический план
- •3 Курс, 6 семестр
- •Формы текущего контроля
- •Содержание
- •Тематический план
- •4 Курс, 7 семестр
- •Расчет часов по рейтинговой системе оценки успеваемости студентов
- •Формы текущего контроля
- •СодеРжАние
- •Интерпретация и обоснование сущности понятия «педагогическое творчество»
- •СеминарскИе (практические) занятИя
- •Рекомендуемая литература
- •Темы курсовых по методике преподавания изо для студентов 3 курса
- •Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Экзамен
- •Вопросы для экзаменов (7 семестр)
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины основная:
- •Программы:
- •Дополнительная литература
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Маргарита Николаевна Бабенко Ольга Афанасьевна Бакиева Теория и методика обучения изобразительному искусству
- •625003, Г. Тюмень, ул. Семакова, 10
Дополнительная литература
Алехин, Л. Д. Изобразительное искусство. -М.: Просвещение, 1984.
Алехин. А. Д. Когда начинается художник. - М.: Просвещение, 1994.
Аранова, С. В. Обучение ИЗО. - СПб.: Каро, 2004.
Вагьянц, А. М. Вариации прекрасного. Западноевропейское средневековье. - М.: ТОО «Издательский и книготорговый центр A3», 1997.
Вагьянц, А. М. Звучащее безмолвие, или Основы искусствознания. - М.: ООО «Фирма MX К», 2000;
Губницкий, С. С. Декоративно-оформительские работы. -М.: Профиздат, 1961.
Дмитриева, М. А. Михаил Врубель. - М.: Детская литература, 1988.
Кирцер, Ю. М. Рисунок, живопись. -М.: Высшая школа, 1992.
Сельскому учителю о художественных народных ремеслах Сибири и Дального Востока: кн. для учителя / сост. Т. Б. Митлянская, - М.: Просвещение, 1983. - цв. ил. 256 с., ил., 40 л, ил.
Сокольникова Н. М. Воспитание художественно-творческой активности учащихся 1-7 классов, в процессе иллюстрирования литературных произведений на уроках изобразительного искусства: дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.02) / Н. М. Сокольникова– М.: 1989. – 433с., ил.
Хворостов А. С. Декоративно-прикладное искусство в школе / А. С. Хворостов - 2-е изд. перераб, и доп.- М.: Просвещение, 1988 - 176 с., ил.
Хворостов А. С. Единство трудового и эстетического воспитания школьников в процессе занятий декоративно- прикладным искусством: автореф. на соиск. учен. степ. док-ра. пед. наук: (13.00.02) / А. С. Хворостов - М.: 1983.-29с.
Хомич Л. В. Одежда каинских ненцев / Л. В. Хомич // Одежда народов Сибири - Л., 1970. - с. 100-121 с.
Художественное образование учащихся в процессе обучения изобразительному искусству -М.: Просвещение, 1983.- 293 с.
Художественное творчество и ребенок / под ред. Н. А.Ветлугиной - М.: Педагогика, 1972. – 287 с.
Художественное восприятие / под редакцией Б. С. Мейлак - Л.: Наука. – 1971.- 387 с.
Цветков Ю. В. Прикосновение к истокам / Ю. В. Цветков - Наб. Челны. АО Диамент, 1995.- 167 с.
Червонная С. М. Искусство Татарии / С. М. Червонная - М. Искусство, 1987. – 352 с., ил.
Шорохов Е. В. Методика преподавания композиции на уроках изобразительного искусства в школе: пособие для учителей / Е. В. Шорохов - М.: Просвещение, 1975. – 112 с., ил.
Хворостов А.С. Декоративно-прикладное искусство в школе. М., 1981
Шорохов Е.В. Тематическое рисование. М., 1978
Шорохов Е.В. Методика преподавания композиции на уроках ИЗО в школе. М., 1974
Шорохов Е.В. Основы композиции. Учеб для студентов педагогических институтов. М., 1979
Сокольникова Н. М. Рисунок. Живопись. Композиция. Словарь художественных терминов. Для 5-8 классов. Обнинск, 1996
Сокольникова Н. М. Методика преподавания изобразительного искусства. М., 2004
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для обеспечения данной дисциплины необходимы:
типовые и альтернативные программы по изобразительному искусству для общеобразовательных школ и для классов с углубленным изучением предмета;
- школьные учебники и образцы рабочих тетрадей по изобразительному искусству;
методические наглядные пособия по школьному предмету изобразительное искусство;
собрание продуктов детского творчества (рисунки, аппликации, мелкая пластика и т.д.);
методическая литература.