- •План семинарских занятий, практикумов и кср
- •2 Курса юридического факультета бгу
- •40 Ч. Лекции; 28 ч. Семинары; 8 ч. Кср)
- •2012-2013 Учебный год
- •Занятие 1. Семинар (2 часа)
- •Занятие 3. Семинар (2 часа)
- •Занятия 4-5. Коллоквиум на основе аналитической работы с текстами (4 часа)
- •Томас Гоббс о причинах возникновения и сущности государства в работе «Левиафан…»:
- •Идея «естественного права» и договорная концепция государства в работе Дж. Локка «Два трактата о правлении»:
- •Занятие 7. Коллоквиум на основе аналитической работы с текстами (2 часа)
- •Литература дополнительная:
- •Занятие 8. Коллоквиум на основе аналитической работы с текстами (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля и самоподготовки:
- •Занятие 9. Коллоквиум на основе аналитической работы с текстами (2 часа)
- •Занятие 10. (кср) Письменная работа – Эссе по прочитанным текстам (2 часа) Занятие 11. Коллоквиум на основе аналитической работы с текстами (2 часа)
- •Занятие 12. Семинар (2 часа)
- •Занятие 14. Коллоквиум на основе аналитической работы с текстами (2 часа)
- •Занятие 15. (семинар 2 часа) Устный контрольный опрос
- •Занятие 16. Кср (2 часа)
- •Занятие 17. (семинар, 2 часа) Заключительная беседа по всем темам курса и пройденному на семинарских занятиях материалу (2 часа).
- •Занятие 18 (кср, 2 часа). Подведение итогов практической и самостоятельной работы над всеми разделами учебного курса. Работа над ошибками. Объявление результатов рейтинга.
Занятие 9. Коллоквиум на основе аналитической работы с текстами (2 часа)
Тема: Проблема взаимоотношения человека и природы в концепции К. Лоренца (по работе «Восемь смертных грехов цивилизованного человечества»)
Литература учебная:
Философия: Учебно-методич. комплекс для студентов гуманитарных факультетов БГУ. Под ред. А.И. Зеленкова. Мн.: БГУ, 2003. С. 116-139.
Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. Учебное пособие для вузов. М., 2001. С. 620-644, 729-745.
Философия. Учебник для студентов высших учебных заведений. Под ред. В.Д. Губина и Т.Ю. Сидориной. М., 2004. С. 726-739, 773-795.
Философия: Учебник. 2-е изд. Отв. ред. В.Д. Губин и др. М., 2000. С. 575-590, 602-625.
Занятие 10. (кср) Письменная работа – Эссе по прочитанным текстам (2 часа) Занятие 11. Коллоквиум на основе аналитической работы с текстами (2 часа)
Тема: Феномен «массы» и «массовый человек» в работе Х. Ортеги-и-Гассета «Восстание масс».
Вопросы для обсуждения в группе:
Как Х. Ортега-и-Гассет характеризует «массу» и «человека массы»? Чем они отличаются от «избранного меньшинства»?
Что понимает Х. Ортега-и-Гассет под «восстанием масс», и каковы его истоки? Какие процессы в современной цивилизации порождают «массового человека»?
Почему Х. Ортега-и-Гассет считает, что наибольшую опасность для современного ему общества представляет рост могущества государства?
В чем Х. Ортега-и-Гассет усматривает истоки кризиса европейкой цивилизации?
Вопросы для самостоятельной подготовки и самоконтроля:
В чем заключается процесс «массовизации» современного общества?
Какие противоречия индустриального общества порождают феномен «массового человека»?
Каковы истоки духовного кризиса европейской культуры, последствия которого обнаруживаются в жизни техногенной западной цивилизации?
Литература учебная:
Философия: Учебно-методич. комплекс для студентов гуманитарных факультетов БГУ. Под ред. А.И. Зеленкова. Мн.: БГУ, 2003. С. 116-139.
Философия. Учебник для студентов высших учебных заведений. Под ред. В.Д. Губина и Т.Ю. Сидориной. – 3-е изд., переработ. и допол. – М. : Гардарики, 2004. – С. 796-814.
Философия: Учебник. 2-е изд. Отв. ред. В.Д. Губин и др. М., 2000. С. 626-641.
Первоисточники:
Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс // Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. М., 1991. Гл. I - IX, XI - XIII.
Дополнительная литература:
Гвардини Р. Конец Нового времени // Вопросы философии. 1990. № 4.
Зыкова А.Б. Учение о человеке в философии Х. Ортеги-и-Гассета. М., 1978.
Кризис культуры: Антология. М., 1994.
Манхейм К. Диагноз нашего времени. М., 1994.
Сидорина Т.Ю. Парадоксы кризисного сознания. М., 2002.
Занятие 12. Семинар (2 часа)
Тема: Сознание как предмет философского анализа
Вопросы для обсуждения в группе:
1. Сознание как предмет философского анализа. Проблема сознания в различных философских традициях.
2. Структурно-функциональные характеристики сознания.
3. Сознание и психика. Феномен бессознательного.
4. Социальная природа сознания. Мышление и язык.
Литература учебная:
Философия: Учебно-методич. комплекс для студентов гуманитарных факультетов БГУ. Под ред. А.И. Зеленкова. Мн.: БГУ, 2003. С. 116-139.
Философия. Учебник для студентов высших учебных заведений. Под ред. В.Д. Губина и Т.Ю. Сидориной. – 3-е изд., переработ. и допол. – М. : Гардарики, 2004. – С. 796-814.
Философия: Учебник. 2-е изд. Отв. ред. В.Д. Губин и др. М., 2000. С. 626-641.
Сидорина Т.Ю. Парадоксы кризисного сознания. М., 2002.
Занятие 13. Коллоквиум на основе аналитической работы с текстами (2 часа)
Тема: Проблема цивилизационных конфликтов в эпоху глобализации (по работе С. Хантингтона «Столкновение цивилизаций и преобразование мирового порядка»)
Вопросы для обсуждения в группе:
Какие различия между народами С. Хантингтон полагает основными источниками конфликта в современную эпоху? Почему?
На каком уровне сегодня осуществляется глобальная политика, и кто является ее основными действующими лицами?
Чем различаются цивилизации, согласно С. Хантингтону? Какие параметры этих различий сегодня выходят на первый план глобальной политики?
В чем заключаются основные проблемы в отношениях между Западом и остальным миром? Возможен ли выход из назревающих международных конфликтов?
Вопросы для самостоятельной подготовки и самоконтроля:
Как в современной философии трактуют понятие цивилизация?
Какую роль играет культура в формировании цивилизаций и отношениях между ними?
Каковы возможные критерии типологии цивилизаций?
Литература учебная:
Философия: Учебно-методич. комплекс для студентов гуманитарных факультетов БГУ. Под ред. А.И. Зеленкова. Мн.: БГУ, 2003. С. 177-221.
Философия. Учебник для студентов высших учебных заведений. Под ред. В.Д. Губина и Т. Ю. Сидориной. М., 2004. С. 564-566.
Демин, Л. М. Взаимодействие культур и проблема взаимных культурных влияний: Учеб. пособие / Л. М. Демин. – М.: Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 1999. – 175 с.
Первоисточники:
Хантингтон С. Столкновение цивилизаций и преобразование мирового порядка // Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология. М.: Academia, 1999. С. 531 – 556.
Дополнительная литература:
Гарсия, Д. О понятиях «культура» и «цивилизация» / Д. Гарсия // Вопросы философии. – 2002. – № 12. – С. 228 – 234.
Диалог цивилизаций. Повестка дня / РАН. Ин-т философии; Горбачев-Фонд; Сост. и общ. ред. В.И.Толстых. – М.: ИФ РАН, 2005. – 145 с.
Ерасов, Б.С. Цивилизации. Универсалии и самобытность / Борис Сергеевич Ерасов; Рос. акад. наук, Ин-т востоковедения. – М.: Наука, 2002. – 522, [2] с., [1] л. портр.
Мотрошилова, Н.В. Цивилизация и варварство в современную эпоху / РАН. Ин-т философии. – М.: ИФ РАН, 2007. – 268 с.
Сравнительное изучение цивилизаций: Хрестоматия: Учеб. пособие для студентов вузов / Сост. Б.С. Ерасов. – М.: Аспект-Пресс, 1998. – 556 с.
Яковец Ю.В. Глобализация и взаимодействие цивилизаций. М., 2001.