Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка Измер заоч.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
15.11.2019
Размер:
428.03 Кб
Скачать

Управление образования Брестского облисполкома

Учреждение образования

«Брестский государственный колледж связи»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УПР

__________С.Ф. Климович

«__» _________ 2011 г.

Электрические измерения

Программа дисциплины,

задания и методические рекомендации к выполнению домашней контрольной работы

для студентов заочного отделения

Специальность:

Квалификация:

2-36 03 31 Монтаж и эксплуатация электрооборудования

Техник-электрик

Составитель: А.В.Котов, преподаватель УО «БГК связи»

Разработано в соответствии с типовой учебной программой дисциплины «Электрические измерения» для средних специальных учебных заведений, утвержденной министерством образования Республики Беларусь, 2002 год

Обсуждено и одобрено на заседании цикловой комиссии

Протокол № ___ от « ____»____________ 2011 г.

Брест 2012

Содержание

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 6

ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 10

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 21

ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 22

ЛИТЕРАТУРА 30

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ 31

Пояснительная записка

Основной целью изучения дисциплины «Электрические измерение» является формирование профессиональной компетентности будущих спе­циалистов в области основ метрологии, методов и средств измерений элек­трических, магнитных и неэлектрических величин.

Содержание учебного программного материала дисциплины тесно связано с дисциплинами естественно-математического и общепрофессио­нального циклов: «Физика», «Математика», «Теоретические основы элек­тротехники», «Электротехнические материалы».

В свою очередь дисциплина служит основой для изучения дисциплин специального цикла: «Основы электроники и микропроцессорной техни­ки», «Основы автоматизации производства», «Электрические машины».

В результате изучения дисциплины учащиеся должны знать на уровне представления:

общие сведения об измерительных преобразователях; основные направления в автоматизации измерений; перспективы развития электроизмерительной техники; информационно-измерительные системы; измерительно-вычислительные комплексы;

знать на уровне понимания:

основы метрологии;

устройство, принцип действия, характеристики и область применения измерительных приборов;

методику определения погрешностей измерений и средств измерений;

единицы основных электрических величин;

условные обозначения на шкалах приборов;

меры безопасности при проведении электрических измерений; виды и методы измерений электрических, магнитных и неэлектриче­ских величин;

уметь:

пользоваться электроизмерительными приборами, инструментами с учетом требований безопасности труда;

собирать электрические цепи с электроизмерительными приборами;

выбирать методы измерений и измерительную аппаратуру;

определять значение измеряемой величины и показателей точности измерений.

Изложение материала по дисциплине проводится с акцен­том на вопросы безопасности и охраны труда, соблюдая единство терми­нологии и обозначений в соответствии с действующими нормативными правовыми актами, международной системой единиц измерений. Учебный программный материал систематически пополняться новейшими сведениями о достижениях и направлениях развития электроизмеритель­ной техники с учетом специфики отрасли.

С целью закрепления теоретических знаний и приобретения необхо­димых умений программой предусмотрено проведение лабораторных и практических работ. Их выполнению должен предшествовать инструктаж по безопасности труда с внесением соответствующих записей в специаль­ном журнале.

Для более прочного и глубокого усвоения учащимися учебного мате­риала применяются технические средства обучения, использо­вать образцы измерительных приборов, действующие модели, стенды, другие наглядные пособия. С целью приобретения и закрепления учащи­мися практических навыков проведения расчетов при выполнении домаш­них заданий используется ПЭВМ.

В целях контроля знаний учащихся программой предусмотрено про­ведение домашней контрольной работы, для оценки результата изучения дисциплины проводится экзамен.