Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
ФГОУ ВПО «ЯРОСЛАВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
Л.В. Дианов, М.М. Маслов
СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ МАШИНЫ
Методические указания для студентов
неинженерных специальностей
Часть 2. ( Машины для заготовки кормов, уборки зерновых, зернобобовых, крупяных, масличных культур и семенников трав, для послеуборочной обработки зерна, уборки кукурузы на зерно, картофелеуборочные, свёклоуборочные и льноуборочные машины ).
Ярославль 2007г.
ББК
УДК 631.171
Рецензенты:
А.Г.Красильников – главный специалист консультативно – экспертного отдела по вопросам механизации и электрификации департамента АПК, охраны окружающей среды и природопользования Ярославской области.
Б.А.Смирнов, заслуженный деятель науки Российской Федерации,
доктор с. – х. наук, профессор ФГОУ ВПО «Ярославская ГСХА».
Дианов Л.В., Маслов М.М. Сельскохозяйственные машины. Методические указания для студентов неинженерных специальностей.
Часть 2.
( Машины для заготовки кормов, уборки зерновых, зернобобовых, крупяных, масличных культур и семенников трав, для послеуборочной обработки зерна, уборки кукурузы на зерно, картофелеуборочные, свёклоуборочные и льноуборочные машины ). – Ярославль, 2007. – 104 с.
В методических указаниях приведён по разделам материал для изучения основных с.- х. машин, используемых в технологиях заготовки кормов, уборки урожая зерновых и других культур, их послеуборочной обработки, уборки урожая кукурузы, картофеля, свёклы и льна. Изложение материала имеет единую методическую структуру: название и марка машины, назначение, агрегатирование, устройство, процесс работы и регулировки. После каждого раздела приведены контрольные вопросы.
Методические указания предназначены для студентов неинженерных специальностей аграрных вузов.
Рекомендовано к изданию учебно – методической комиссией инженерного факультета ФГОУ ВПО «Ярославская ГСХА».
Протокол № 3 от 19. 12. 2006г.
Содержание
Стр.
Машины для заготовки кормов
и трав и силосных культур……………………………………....4
Машины для уборки зерновых, колосовых,
Зернобобовых, крупяных и масличных культур
и семенников трав……………………………………………….23
Машины для послеуборочной обработки зерна ……………....42
Машины для обработки кукурузы на зерно…………………...65
Машины для уборки картофеля………………………………...70
Машины для уборки сахарной свёклы………………………....79
Машины для уборки льна – долгунца…………………………..92
Работа 1 машины для заготовки кормов из трав и силосуемых культур
ИНДУСТРИАЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ЗАГОТОВКИ __________________________________
(вид корма по заданию преподавателя)
Операция |
Марка машины (машин) |
1. |
|
2. |
|
3. |
|
4. |
|
5. |
|
6. |
|
7. |
|
8. |
|
9. |
|
10. |
|
11. |
|
Машины для скашивания трав, ворошения и сгребания сена
Агротребования к косилкам и косилкам-плющилкам:
Высота среза:
а) для естественных трав __________ см;
б) для сеянных трав ______________ см
Отклонение высоты среза по длине режущего аппарата __________ см
Потери от повышенного среза и нескошенных растений до __________ %
Плющение стеблей не менее __________ %
Режущие аппараты косилок, косилок-плющилок и жаток
Назначение режущего аппарата ____________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Расставьте позиции на рисунке (в прямоугольниках буквами – тип режущего аппарата; стрелками указано направление движения рабочего органа)
а
,
б – сегментно-пальцевый режущий ап-парат;
в – беспальцевый (двухножевой) режущий
аппарат; г – ротационно-дисковый режущий
аппа-рат; д – ротационно-барабанный
режущий аппарат: 1 – срезаемое растение;
2 – палец; 3 – сегмент; 4 – пальцевый
брус; 5 – пластина трения; 6 – барабан;
7 – противорежущая плас-тина; 8 – спинка
ножа; 9 – прижимная лапка; 10 – диск; 11 –
молотковый нож; 12 – ось; 13 – пластинчатый
нож
Типы режущих аппаратов:
а) ______________________________________________________________________________
б) ______________________________________________________________________________
в) ______________________________________________________________________________
г) ______________________________________________________________________________
д) ______________________________________________________________________________
Опишите принцип действия указанных режущих аппаратов
а) ______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) ______________________________________________________________________________
в) ______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
г) ______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
д) ______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________