- •Дорогой коллега!
- •Права и обязанности практиканта в период педагогической практики студент является членом педагогического коллектива образовательного учреждения – базы практики.
- •Информационное обеспечение практики Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
- •Руководство к действию (репортаж с установочной конференции)
- •Содержание портфолио.
- •Подготовка к итоговой конференции.
- •Изучение программ дошкольного образования
- •Знакомство с базой практики
- •Сведения о базе практики
- •Материально - технические и медико - социальные условия:
- •Младший дошкольный возраст Возрастные особенности детей:
- •Примерный режим дня
- •Примерный перечень основных видов организованной образовательной деятельности
- •Содержание образовательных областей
- •Средний дошкольный возраст Возрастные особенности детей:
- •Примерный режим дня
- •Примерный перечень основных видов организованной образовательной деятельности
- •Содержание образовательных областей
- •Старший дошкольный возраст Возрастные особенности детей:
- •Примерный режим дня
- •Примерный перечень основных видов организованной образовательной деятельности
- •Содержание образовательных областей
- •Анализ по итогам практики
- •Характеристика
- •Технологическая карта рнс
Анализ по итогам практики
Используя, схемы, таблицы, сделайте сравнительную характеристику работы воспитателя в первую и вторую половину дня в разных возрастных группах
Характеристика
По итогам педагогической практики студента (студентки) ______ группы
_________________________________________________________
(Ф.И.О.)
ГОУ СПО Педагогического колледжа №1им. Н.А.Некрасова Санкт-Петербурга
________________________________________________________________________________________________________________________________________
(ГДОУ № учреждения, район, адрес, телефон)
Должность _______________________________________
Просим оценить квалификацию студента, используя оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно».
Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии да __________нет
Проявляет к ней устойчивый интерес к профессиональной деятельности_ да___________нет
Осуществление поиска, анализа и оценки информации,
необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития_______________________________
Осуществление профилактики травматизма, обеспечение охраны жизни и здоровья детей.____________________________________
Умение строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм_____________________________________
Организация различных игр с детьми
дошкольного возраста._____________________
Участие в организации и проведении праздников и развлечений для детей дошкольного возраста._____________________________________
Умение анализировать процесс и результаты организации различных видов деятельности и общения детей_________________________________________
Привлечение родителей к организации и проведению мероприятий в группе и к участию в образовательном процессе_______________________________________
Организация образовательной работы с детьми дошкольного возраста_______________________________________
Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс
и результаты обучения дошкольников___________
Трудовая дисциплина _________________________
Ваши пожелания в адрес колледжа: ____________________________________________________________________
Заведующий ГДОУ ______________/ /
МП (расшифровка подписи)
Дата ______________
Технологическая карта рнс
№ |
Виды деятельности и содержание работы |
Мак. Кол-во баллов |
Факт Кол-во баллов |
Подпись |
Обязательная часть 90 баллов |
||||
1 |
Наблюдение и анализ работы воспитателя мл.гр |
1-10 |
|
|
2 |
Участие в работе воспитателя в первую половину дня мл гр |
1-10 |
|
|
3 |
Участие в работе воспитателя во вторую половину дня мл гр |
1-10 |
|
|
4 |
Наблюдение и анализ работы воспитателя ср гр |
1-10 |
|
|
5 |
Участие в работе воспитателя в первую половину дня ср гр |
1-10 |
|
|
6 |
Участие в работе воспитателя во вторую половину дня ср гр |
1-10 |
|
|
7 |
Наблюдение и анализ работы воспитателя стр.гр |
1-10 |
|
|
8 |
Участие в работе воспитателя в первую половину дня стр гр |
1-10 |
|
|
9 |
Участие в работе воспитателя во вторую половину дня стр гр |
1-10 |
|
|
Накопительная часть 10 баллов |
||||
2 |
Портфолио |
5 |
|
|
3 |
Призовой фонд руководителя практики за активность, творчество, профессионализм. |
5 |
|
|
Студент считается не прошедшим практику, если не выполнил на удовлетворительном уровне программу
обязательной части педагогической
практики.
«отлично» -- 90 - 100
«хорошо» - 70 - 89
«удовлетворительно» - 50-69
Итоговая отметка за практику______________________
Подпись руководителя практики________________________
Оплата педагогической практики
(воспитателю – руководителю практики)
В связи с распоряжением Комитета по образованию г. Санкт-Петербурга от __________ г. № _______ «Об оплате труда работников, связанных с руководством педагогической практикой студентов:
Оплата практики для работников ОУ производится, исходя из стоимости часа не более ________ рублей без учета категории бухгалтерией Комитета по образованию Санкт-Петербурга.
Оплата начисляется на пластиковые карты банка Санкт-Петербург.
Для изготовления пластиковых карт необходимо собрать следующий пакет документов:
договор возмездного оказания услуг (прилагается);
ксерокопия паспорта (1 страница с фотографией, прописка)
ксерокопия ИНН
ксерокопия страхового пенсионного свидетельства
Ксерокопию документа об образовании
Ксерокопию свидетельства о браке
Собранный пакет документов передать заместителю директора по учебно-производственной работе в колледже кабинет № 211 до 20.09.2012
Пластиковую карточку воспитатель получает лично в колледже.
Сроки начисления оплаты за практику зависят от своевременного сбора документов.
При получении пластиковой карты, не забыть расписаться в 2 экземплярах договоров с банком (на «галочках»).
По всем возникшим вопросам обращаться по тел. 784-27-01 (Бурчик Марина Анатольевна, Максимова Нина Анатольевна).
Благодарим за сотрудничество.
Некрасовский педколледж
Для записей