- •Б1.Б.4 экономическая теория (микро- и макроэкономика, мировая экономика)
- •081100 Государственное и муниципальное управление
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины «Экономическая теория»
- •4 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1 Очное обучение (срок обучения – 4 года)
- •4.2 Заочное обучение (срок обучения – 5 лет)
- •5 Содержание дисциплины
- •5.1 Разделы дисциплины и виды занятий
- •5.2 Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1 Микроэкономика Модуль 1
- •Раздел 1.1 Основные принципы и категории экономической теории
- •Раздел 1.2 Микроэкономика как часть экономической теории
- •Раздел 1.3 Теория потребительского поведения и спрос
- •Раздел 1.4 Теория производства и предложение
- •Модуль 2
- •Раздел 1.5 Равновесие отраслевого рынка
- •Раздел 1.6 Ценообразование на рынках различных видов конкуренции
- •Раздел 1.7 Ценообразование на рынках факторов производства
- •Модуль 1
- •Раздел 2.3 Государственные финансы и государственный бюджет
- •Модуль 2
- •Раздел 2.4 Базовые модели макроэкономического равновесия
- •Раздел 3 Мировая экономика
- •Раздел 3.1 Межгосударственные отношения
- •6 Тематика аудиторных занятий
- •6.1 Лекционные занятия
- •6.2 Практические занятия (семинары)
- •6.3 Лабораторные работы не предусмотрены
- •7 Самостоятельная работа студентов
- •8 Образовательные технологии
- •8.1 Очное обучение
- •Интерактивные формы проведения практических занятий
- •9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов
- •Темы рефератов
- •Фонд контрольных вопросов
- •10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10.1 Библиографический список
- •10.2 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •11 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •12 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •13 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
- •14 Рейтинг-план дисциплины
8 Образовательные технологии
8.1 Очное обучение
В процессе освоения дисциплины «Экономическая теория» предусматривается проведение:
- аудиторных занятий лекционного типа (Л) в объеме, равном 36 часам, что составляет 50% от общего числа аудиторных занятий;
- практических занятий (ПЗ) в интерактивной форме в объеме, равном 24 часам, что составляет 33,3% от общего числа аудиторных занятий.
Интерактивные формы проведения практических занятий
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины |
Наименование формы интерактивных занятий |
Объем, часы |
1 Микроэкономика |
|||
Модуль 1 |
|||
1 |
Раздел 1.1 Основные принципы и категории экономической теории |
Дискуссия на заданную тему
|
2 |
2 |
Раздел 1.2 Микроэкономика как раздел экономической теории |
Круглый стол
|
2 |
3 |
Раздел 1.3 Теория потребительского поведения и спрос |
Позиционное занятие
|
2 |
4 |
Раздел 1.4 Теория производства и предложение |
Организация взаимного рецензирования студентами письменных работ |
2 |
Модуль 2 |
|||
5 |
Раздел 1.5 Равновесие отраслевого рынка |
Анализ и/или моделирование конкретных ситуаций |
2 |
6 |
Раздел 1.6 Ценообразование на рынках различных видов конкуренции |
Позиционное занятие (или деловая игра) |
2 |
7 |
Раздел 1.7 Ценообразование на рынках факторов производства |
Круглый стол: дискуссия на заданную тему |
2 |
8 |
Раздел 1.8 Рыночный механизм и роль государства в рыночной экономике |
Организация взаимного рецензирования студентами письменных работ
|
2 |
2 Макроэкономика |
|||
Модуль 1 |
|||
9 |
Раздел 2.1 Макроэкономика как часть экономической теории. Основные макроэкономические агрегаты |
Анализ и/или моделирование конкретных ситуаций
|
2 |
10 |
Раздел 2.2 Экономический рост и макроэкономическая нестабильность |
Дискуссия на заданную тему
|
2 |
11 |
Раздел 2.3 Государственные финансы и государственный бюджет |
Организация взаимного рецензирования студентами письменных работ
|
2 |
Модуль 2 |
|||
12 |
Раздел 2.4 Базовые модели макроэкономического равновесия |
Организация взаимного рецензирования студентами письменных работ
|
2 |
Итого: объем интерактивных занятий, часы |
24 |
||
9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов осуществляется посредством проведения:
- оценки качества реферата, написанного по предлагаемым темам;
- письменных контрольных работ и устных контрольных опросов по контрольным вопросам соответствующих разделов курса;
- зачета по контрольным вопросам 1.1 – 1.8 разделов курса;
- экзамена по контрольным вопросам 2.1 – 3.1 разделов курса.