Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
YuridLOGIK_Semin2.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
15.11.2019
Размер:
209.41 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное автономное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Южный федеральный университет»

юридический факультет

Рассмотрено и рекомендовано УТВЕРЖДАЮ

На заседании Декан факультета

Протокол № -------

« » 2010 г. « » 2010 г.

Программа

семинарских занятий

учебной дисциплины «Юридическая логика»

по специальности (030501) Юриспруденция

Составитель: проф. Бакулов В.Д.,

Ростов-на-Дону

2010 год

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка………………………………… ………… 3.

2. Планы семинарских занятий ………………………… ………

3. Литература .

4. Контрольные вопросы …………………………………... .

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель курса – дать систематические знания об основных правилах, законах, формах и принципах логически правильного мышления, способствовать развитию логической культуры будущих юристов

.

Задачи курса:

- дать современные представления о традиционной, классической и неклассической логиках;

- на основе знания законов, принципов и правил классической логики выработать способность систематизировать правильные способы рассуждения, научиться корректно давать определения, строить классификацию, выявлять ошибки в рассуждениях;

- установить взаимозависимость логики и права;

- дать основы современных представлений об основах юридического диалога в целом, теории юридического доказывания в частности.

.

Место в учебном процессе – содержание большинства разделов курса логики позволяют не только систематизировать логические знания студентов, но и вырабатывают методологические навыки изучения социально-гуманитарных и специальных правовых дисциплин. Изучение основных тем курса создает предпосылки для более углубленного понимания целого ряда важных разделов правовых предметов (теория и история государства и права, история правовых учений, теория юридического доказывания в уголовном процессе и т.д.).

Учебно-ТематическИй пЛаН семинарских занятий.

№№ занятий

Наименование темы

Часы

1.

Предмет и значение юридической логики.

2

2.-3.

Понятие. Применение понятия в юридической деятельности

4

4.

Суждение. Применение суждения в юридической деятельности

2

5.

Классическая логика высказываний.

2

6

Умозаключение как логическая форма рационального мышления. Простой категорический силлогизм

2

7.

Понятие доказательства и опровержения.

2

8.

Специфика юридического доказывания.

2

9.

Логика юридического диалога.

2

ИТОГО:

18 часов

Семинар 1. Предмет и значение юридической логики.

1. Особенности рациональной ступени познания.

2. Практика интеллектуальной деятельности и теоретическая логика.

3. Понятие логической формы, логического следования и закона логики. Основные принципы правильного мышления.

4. Значение и роль логики для правовой науки и практики.

Практические задания.

1. В каждом из десяти мешков находится по 10 монет. Каждая монета весит 10 грамм. Но в одном мешке все монеты фальшивые – не по 10, а по 11 грамм. Как с помощью только одного взвешивания определить, в каком мешке (в 1-м, во 2-м, в 3-м и т.д.) находятся фальшивые монеты (все мешки пронумерованы от 1 до 10)?

Мешки можно открывать и вытаскивать из каждого любое количество монет.

2. Старинным часам требуется тридцать секунд, чтобы пробить шесть часов. За сколько секунд часы пробьют двенадцать часов?

3. Выявить логическую форму высказываний и указать другие высказывания такой же формы:

1.Ростов-на-Дону находится южнее Воронежа;

2.Амнистия может быть общей и частичной;

3.Следователь вправе провести следственный эксперимент, если необходимо уточнить данные по делу.

4. Обязательным основанием ответственности является наличие вины.

5. Разбой всегда совершается по корыстному мотиву потому, что все хищения совершаются по корыстному мотиву.

6. Должностное лицо прокуратуры, осуществляющее предварительное следствие по уголовным делам.

4. Можно ли считать тождественными суждения при замене выделенного понятия другим понятием, заключенным в скобках?

Образец:

По делу М. суд вынес оправдательный приговор

простое категорическое суждение;

при замене выделенного понятия понятием –«высказывание» суждение сохранит тождество: в логике эти понятия употребляются как равнозначные;

при замене понятием «рассуждение» тождества не будет; рассуждение - это ряд логически связанных суждений.

= Лицо, совершившее преступление, подлежит уголовной ответственности (преступное деяние, правонарушение).

= Злоумышленник, скрываясь от преследования, свернул в безлюдный переулок (пустынный, глухой, плохо освещенный).

= В подтверждение выдвинутых положений защитник привел убедительные аргументы (основания, доводы).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]