
- •Міністерство охорони здоров΄я україни одеський національний медичний університет
- •Робоча програма
- •1. Пояснювальна записка
- •1.1 Для яких спеціальностей і напрямків підготовки складена робоча програма
- •1.2. Відповідність програми окх і опп, затвердженими моз України
- •1.3. В якому обсязі і коли вивчається дисципліна. Терміни навчання за спеціальностями
- •1.4. Загальні відомості про структуру програми
- •2. Зміст робочої програми
- •2.1. Модуль 1. Основи наукових досліджень
- •Тема 1. Предмет курсу. Поняття, зміст і функції науки.
- •Тема 2. Психолого-технологічні принципи наукової творчості
- •Тема 3. Особливості організації науково-дослідної роботи
- •Тема 4. Методологія наукових досліджень
- •Тема 5 Методи і техніка дослідження
- •Тема 6. Розроблення робочої гіпотези та організація підбору матеріалу
- •Тема 7. Інформаційне забезпечення наукових досліджень.
- •Тема 8. Обробка й аналіз інформаційних даних
- •Тема 9. Прогнозування та пошук рішень
- •Тема 10. Публікування результатів наукових досліджень
- •3. Мета вивчення дисципліни
- •3.1. Кінцеві цілі дисципліни:
- •3.2. Структурований навчальний план з дисципліни
- •3.3. Модуль 1 Основи наукових досліджень
- •3.3.1. Тематичний план лекцій, їх зміст та обсяг у годинах
- •3.3.1. Тематичний план семінарських та практичних занять, їх зміст та обсяг у годинах
- •3.4. Тематичний план самостійної робити студентів та її контроль
- •4. Методика проведення поточного контролю (по кожному з модулів навести окремо):
- •4.1. Форми поточного контролю Модулю 1 «Основи наукових досліджень»
- •4.1.2. Критерії оцінки знань студентів за поточну навчальну діяльність:
- •Перелік дидактичних методичних засобів навчання
- •6.2. Критерії оцінки знань студентів під час підсумкового модульного контролю
- •6.3. Перелік питань, що виносяться на підсумковий модульний контроль
- •6.4. Перелік практичних навичок, що виносяться на модульний контроль:
- •7. Джерела інформації
- •7.1. Основна література:
- •7.2. Додаткова література:
6.4. Перелік практичних навичок, що виносяться на модульний контроль:
набуття дослідницьких навичок, усвідомлення цілей наукового дослідження;
формування навичок правильного виконання кваліфікаційних і наукових робіт (магістерської роботи, статті, дисертації);
вміти використовувати психолого-технологічні принципи наукової творчості в дослідницькій діяльності;
вміти обробляти та аналізувати інформаційні дані в науковому досліджені;
вміти розробляти робочу гіпотезу наукового дослідження;
вміти публікувати результати наукових досліджень.
7. Джерела інформації
7.1. Основна література:
Лудченко А.А. Основы научных исследований / А. А. Лудченко,
Я. А. Лудченко,Т.А. Примак;— К.: О-во «Знания», КОО, 2001. — 113 с.
Цехмістрова Г. С. Основи наукових досліджень/ Цехмісторова Г.С. – К.: Слово, 2003. – 240с.
7.2. Додаткова література:
Єріна А.М. Методологія наукових досліджень / Єріна А.М., Захожай В.Б., Єрін Д.Л.; - К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 212 с.
Ковальчук В. В. Основи наукових досліджень / В. В.Ковальчук, Л.М Моїсєєв. - К.: Видавничий дім «Професіонал», 2004. – 208 с.
Крутковецький В.Я. Дослідження операцій / Крутковецький В.Я. – К.: ВД «Професіонал», 2005. – 264 с.
Крушельницька О. В. Методологія і організація наукових досліджень/ Крушельницька О.В.– К.: Кондор, 2003. – 192 с.
Петрук В.Г. Основи науково-дослідної роботи/ Петрук В.Г., Володарський Є.Т., Мокін В.Б.;.- Вінниця, 2006.- 144с.
П’ятницька-Позднякова І. С. Основи наукових досліджень у вищій школі/ П’ятницька-Позднякова І. С. – К.: Центр навч. літератури, 2003. – 116 с.
Шейко В.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності/ В. М. Шейко, .Н. М. Кушнаренко. – К.: Знання, 2004. – 307 с.