- •Хрестоматия по конфликтологии Тематическое содержание
- •Раздел I. Методические проблемы конфликтологии
- •Раздел II. Основные подходы в изучении проблемы конфликтов
- •Раздел III. Типология конфликтов и их структура
- •Раздел IV. Разрешение конфликтов
- •Раздел I. Методические проблемы конфликтологии а.Я. Анцупов Эволюционномеждисциплинарная теория конфликтов
- •Н.И. Леонов Номотетический и идеографический подходы в конфликтологии
- •Л. А. Петровская о понятийной схеме социальнопсихологического анализа конфликта1
- •Н.И. Леонов Онтологическая сущность конфликтов
- •Л. Козер Враждебность и напряженность в конфликтных отношениях
- •Б.И. Хасан Природа и механизмы конфликтофобии
- •А.И. Донцов, т.А. Полозова Проблема конфликта в западной социальной психологии1
- •Определение конфликта
- •Метод исследования
- •Раздел II. Основные подходы в изучении проблемы конфликтов а.Г. Здравомыслов Четыре точки зрения на причины социального конфликта
- •К.Левин Типы конфликтов
- •Тенденция ухода. Внешний барьер
- •К. Хорни Базисный конфликт
- •В. С. Мерлин Развитие личности психологическом конфликте1
- •М. Дойч Разрешение конфликта (конструктивные и деструктивные процессы)
- •Обзор «переменных», влияющих на ход конфликта
- •Функции конфликта
- •Некоторые определения
- •Типология конфликтов
- •Истинный конфликт
- •Случайный конфликт
- •Подмененный конфликт
- •Безатрибутивный конфликт
- •Латентный конфликт
- •Фальшивый конфликт
- •Контроль над ресурсами
- •Предпочтения и антипатии
- •Ценности
- •Представления
- •Природа взаимоотношений между сторонами
- •Деструктивные и конструктивные конфликты
- •Раздел III. Типология конфликтов и их структура м.М. Рыбакова Особенности педагогических конфликтов. Разрешение педагогических конфликтов1
- •Особенности педагогических ситуаций и конфликтов
- •Разрешение педагогических ситуаций и конфликтов
- •Д. М. Фельдман Конфликты в мире политики1
- •Конфликты и политики
- •Л.И. Никовская, б.И. Степанов Состояние и перспективы этноконфликтологии
- •Причины и механизмы этноконфликтов
- •Типология и стадиальность развертывания этноконфликтов
- •С.И. Ерина Ролевые конфликты в управленческих процессах1
- •К. Левин Супружеские конфликты
- •А. Общие предпосылки конфликта
- •Б. Общие положения, касающиеся супружеских конфликтов
- •В. Ситуация потребности
- •Г. Пространство свободного движения
- •Д. Значение супружества в жизненном пространстве личности
- •Е. Пересекающиеся группы
- •Ж. Супруги как группа в процессе становления
- •М.М. Лебедева Особенности восприятия при конфликте и кризисе
- •Раздел IV. Разрешение конфликтов б. Мелибруда Поведение в ситуации конфликта
- •Адекватное восприятие конфликта
- •Создание климата взаимного доверия и сотрудничества
- •Определение существа конфликта
- •Дж. Г. Скотт Выбор стиля поведения,соответствующего конфликтной ситуации
- •Определение стилей разрешения конфликтов
- •Стиль конкуренции
- •Стиль уклонения
- •Стиль приспособления
- •Стиль сотрудничества
- •Стиль компромисса
- •Определение своего собственного стиля
- •Как я обычно реагирую на конфликтные ситуации
- •Оценка Вашего подхода к конфликту
- •Н.Б. Гришина Обучение психологическому посредничеству в разрешении конфликтов
- •Д.Дэна 4-шаговый метод Краткий обзор 4-шагового метода улучшения взаимоотношений
- •Кардинальные правила
- •Продажа
- •Некоторые обязательства
- •Место встречи
- •Удобства
- •Продолжительность
- •Конфиденциальность
- •Прерывания
- •Структура
- •Основной процесс
- •Жесты примирения
- •Не подсчитывайте очки
- •Стратегия «поглотителя стрел»
- •Лучший путь
- •Навыки, полезные для ведения диалога
- •Ухабистая, но все-таки дорога
- •Сбалансированность
- •Поведенческая специфичность
- •Письменная форма
- •Личная ответственность
- •Ограничение срока действия Договора
- •Всегда ли необходим Договор ?
- •Основной принцип
- •Образец соглашения
- •Используйте метод или забудьте о нем
- •X. Корнелиус, ш. Фэйр Картография конфликта
- •Краткое содержание
- •Карта 2
- •Карта 3
- •У. Мастенбрук Подход к конфликту
- •А.А. Гостев Принцип ненасилия в разрешении конфликтов
Жесты примирения
Со временем (хотя и не так быстро, как Вам хотелось бы) Вы можете ожидать дружеских замечаний или «жестов примирения». Высказывания Другого начнут обнаруживать, что позиция «я-против-тебя», которая заставляет его бороться, ослабевает. Это сигнал для Вас, что он становится более восприимчив к ориентации «мы-против-пробле-мы». Подлинные, искренние жесты примирения не появляются до тех пор, пока агрессия не нашла выход через разрядку и «выпускание пара».
Так как Вы управляете Диалогом, то это именно Ваша задача — быть наготове и заметить дружеские замечания Другого. Когда он делает жест примирения, постарайтесь
оценить его, даже если Вы все еще сердиты. Например:
«Я очень ценю то, что Вы сожалеете о сказанном Вами на собрании на прошлой неделе. Я до сих пор расстроен тем, какое впечатление обо мне оставило Ваше высказывание у вице-президента».
То, что Вы поддержите дружеские замечания Другого, поощрит его делать аналогичные замечания в дальнейшем. Эти жесты примирения помогут Вашему движению в направлении Прорыва.
Не подсчитывайте очки
Жесты примирения всегда ставят человека, который их делает, в уязвимое положение. Другой получает возможность воспользоваться этим, чтобы «выиграть очко».
Когда Другой предлагает жест примирения, Вам не следует поддаваться искушению, чтобы увеличить счет.
НЕ ПОЛЬЗУЙТЕСЬ УЯЗВИМОСТЬЮ ДРУГОГО, даже если он пользуется Вашей. Отвергая попытки Другого примириться, Вы применяете обычную ответную тактику всех споров. Но, поступая таким образом, Вы подрываете доверие и расширяете ту брешь, через которую нужно проложить мост. Диалог — это не обычный спор. Для многих людей выигрывать очки, возможно, уже стало застарелой дурной привычкой, старайтесь так не поступать.
Этот процесс не позволит Вам и Другому потакать ложной безопасности и привычным Ложным рефлексам. Он поможет Вам заменить деструктивные модели поведения Кардинальными правилами, чтобы сделать встречу конструктивной.
Прорыв
Выполняя эти две задачи поддерживать Основной процесс и жесты примирения, Вы создаете условия, при которых можно добровольно прийти к соглашению. Прорыв происходит, когда Вы и Другой изменили свои позиции от противостояния «я-против-тебя» на поиск решения «мы-против-проблемы».
В большинстве случаев определенное, хотя и ограниченное соглашение может быть достигнуто в одном Диалоге. Если по какой-либо причине встреча не увенчалась Прорывом, НЕ СДАВАЙТЕСЬ. Выберите для разговора другое время через несколько дней или лучше через несколько часов. Пусть эта неудача не повлияет на Вашу веру в то, что камень преткновения можно обойти.
Часто небольшой промежуток времени после неудачного Диалога позволяет пойти на уступки и сохранить свое лицо. После перерыва жесты примирения можно оправдать тем, что «была возможность об этом подумать». В действительности изменение отношений может не зависеть от обдумывания. Тем не менее оно произойдет, и соглашение будет достигнуто.
Стратегия «поглотителя стрел»
При использовании 4-шагового метода полезно считать себя «поглотителем стрел». «Поглотитель стрел» понимает, что от «словесных стрел» реального вреда не будет, и поэтому не особенно на них реагирует. Он мужественно позволяет словесным ударам и стрелам сыпаться градом и защищен сознанием того, что слова не могут причинить физического вреда. На самом деле «поглотитель стрел» приветствует их появление, когда чувствует, что Другой еще придерживает боеприпасы. Однако и в разгар битвы он чувствует себя в безопасности, так как знает, что, выдерживая атаки Другого и не отвечая ему тем же, он пользуется скрытой стратегией, чтобы добиться от Другого более гибкой позиции.
«Поглотитель стрел» подавляет в себе желание отомстить. Он хочет реагировать, но не делает этого, опираясь на свою силу воли. Он подставляет себя в качестве мишени для атак Другого, зная, что агрессивность последнего в конце концов иссякнет. Потом, когда Другой сможет воспринимать то, что ему говорят, можно будет обсуждать выгодное для обоих соглашение.
Например:
«Как Вы себя чувствовали после того, как я нарушил мое обещание?»
«Что Вы обо мне подумали, когда узнали, что это я написал критическую заметку?»
Предостережение!
Я не советую Вам пользоваться 4-шаговым методом с членами семьи или ближайшими сослуживцами, если Вы и Другой не вполне осознали прием «поглощения стрел».
Почему? Во взаимоотношениях с супругами, братьями, сестрами и детьми нам хочется усилить эмоциональную близость. Это относится и к партнерам по бизнесу, и к игрокам одной команды. В отношениях же на работе со многими сослуживцами, начальниками и подчиненными мы часто просто хотим работать вместе, здесь мы не ищем эмоциональной близости.
По своей сути «поглощение стрел» — это манипулирование, которое вводит в заблуждение. Оно, с одной стороны, заставляет Другого быстрее сделать жест примирения, а с другой стороны, поверить, что Ваша восприимчивость и открытость его доводам являются подлинными. В действительности Ваша молчаливая покорность не является до конца искренней. В высшей степени сомнительно, что Вас убедят доводы Другого о том, что он прав, а Вы ошибаетесь. Пренебрегая самозащитой, Вы позволяете ему сделать ложные предположения. Вы позволяете ему думать, что в чем-то уступили, чтобы немного успокоить его и сделать, в свою очередь, более уступчивым в вопросах, которые действительно важны для Вас. Постоянно используя «поглощение стрел» как скрытую стратегию при общении с членами семьи, Вы можете подорвать доверие и способствовать нечестным взаимоотношениям.