- •Тема 3 Предел функции в точке
- •Неопределённость вида .
- •4. Найти предел функции (неопределённость ):
- •5. Найти предел функции:
- •Домашнее задание 3
- •1. Используя ( - ) определение предела функции в точке,
- •2. Найти предел функции:
- •Тема 4 Непрерывные функции. Точки разрыва функции. Задачи для практического занятия
- •Домашнее задание 4
- •Тема 5 Производная и дифференциал
- •Домашнее задание 5
- •Тема 6 Применение производной
- •Домашнее задание 6
- •Тема 7 Исследование функций и построение графиков
- •Домашнее задание 7
Тема 3 Предел функции в точке
1. Используя ( - ) определение предела функции в точке,
доказать, что
а) ; б) .
Указать ().
2. Найти предел функции :
а) ; б) ; в) .
Неопределённость вида .
Чтобы раскрыть неопределённость вида , заданную отношением двух многочленов, необходимо выделить в числителе и знаменателе множитель, равный нулю при предельном значении х и сократить на этот множитель, а затем перейти к пределу.
3. Найти предел функции (неопределённость ):
а) ; б) ;
в) ; г) ;
д) ; е) ;
ж) ; з) .
Неопределённость вида .
Чтобы раскрыть неопределённость вида , заданную отношением двух многочленов, необходимо разделить числитель и знаменатель почленно на х n, где n – степень многочлена в знаменателе.
4. Найти предел функции (неопределённость ):
а) ; б) ;
в) ; г) ;
д) ; е) .
. Неопределённость вида –
С помощью различных преобразований (приведение к общему знаменателю, умножение на «сопряжённое» выражение) неопределённость вида ( – ) приводят к неопределённостям вида или .
5. Найти предел функции:
а) ; б) ;
в) ; г) .
6. Найти предел функции, используя первый замечательный
предел или следствия:
а) ; б) ;
в) ; г) .
7. Найти предел функции, используя второй замечательный
предел или следствия:
а) ; б) .
8. Найти предел функции, используя принцип замены
эквивалентных бесконечно малых функций:
а) ; б) ;
в) г)
Домашнее задание 3
1. Используя ( - ) определение предела функции в точке,
доказать, что
а) ; б) ; в) .
Указать ().
2. Найти предел функции:
а) ; б) ;
в) ; г) ;
д) ; е) ;
ж) ; з) ;
и) ; к) ;
л) ; м) ;
н) ; о)
3. Найти предел функции, заменяя бесконечно малые
эквивалентными:
а) ; б) ;
в) ; г) ;
д)
е) ; ж) .
Тема 4 Непрерывные функции. Точки разрыва функции. Задачи для практического занятия
1. Найти точки разрыва функции:
а) б)
в)
Определить скачок функции в каждой точке разрыва
и построить график.
2. Исследовать функцию на непрерывность
в точке xо = 1.
3. Исследовать функцию на непрерывность.
4. В каких точках имеют разрывы функции и
? Выяснить разницу в поведении функций
вблизи точек разрыва.
5. Функция не определена в точке x = 1.
Каким должно быть , чтобы функция,
доопределённая таким образом стала непрерывной?
6. Функции и не определены в
точке x = 0. Указать характер графиков этих функций
в окрестности точки x = 0.
7. Сколько точек разрыва ( и какого рода) имеет
функция ?
8. При каких значениях параметров а и b функция
является непрерывной.