- •V. Зміст теми попереднього заняття
- •Латинські і грецькі числівникові префікси
- •VII. Матеріали методичного забезпечення заняття.
- •VII.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття.
- •VII.3. Матеріали методичного забезпечення заключного етапу заняття.
- •9. Пригадайте значення медичних термінів по темах:
- •VIII. Література.
VII.3. Матеріали методичного забезпечення заключного етапу заняття.
Контроль і корекція професійних навичок і вмінь.
Контрольні запитання:
Які бувають прислівники?
Назвіть кілька самостійних прислівників?
Як утворюються прислівники від прикметників І і II відмін?
4. Назвіть кілька прислівників, утворених від прикметників І-ІІ відмін за допомогою закінчення -о-.
Як утворюються прислівники від прикметників III відміни?
Назвіть прислівники, які вживаються в медичній практиці і в рецептах.
Тести:
1. Від прикметників І і II відмін прислівники утворюються додаванням закінчення:
а) е або о
б) о
в) iter
2.Вищий ступінь прислівника співпадає ...
а) вищий ступінь прикметника середнього роду
б) вищий ступінь прикметника жіночого роду
в) вищий ступінь прикметника чоловічого роду.
Вправи:
1.Утворіть прислівники від прикметників:
longus, а, um
mollis, e
aeger,a,um
2. Утворіть ступені порівняння від таких прикметників:
lotus, а, ит - широкий
mollis, e - м'який
niger, gra, grum - чорний
difficilis, e - важкий
3. Серед перелічених прислівників перечисліть ті, які найчастіше вживаються в медичній термінології:
ana
cito
citissima
statim
optime
aseptice
satis
multum
4. Закінчіть думку:
Від прикметників III відміни з одним закінченням, основа яких закінчується на -nt , прислівники утворюються шляхом додавання до неї закінчення -...
Від прикметників III відміни прислівники утворюються шляхом додавання до основи прикметників закінчення ...
5. Утворіть найвищий ступінь прислівників:
bene
male
magnopere
multum
6. Рецептурна задача:
Візьми екстракту опію 0,005 гр, олії какао скільки потрібно. Змішай, щоб утворилася свіча. Видай такі дози кількістю 10. Хай буде позначено.
7. Перекладіть прислів'я:
Про мертвих або добре, або нічого.
Швидше, вище, сильніше!
Приємно і почесно вмерти за батьківщину.
Де згода, там перемога.
8. Перекладіть латинською мовою:
Добра їжа, свіже повітря і цілковитий спокій найбільш необхідні для здоров 'я людини.
Лікуй хворих швидко, безпечно і приємно.
Добре зауваж;!
Поспішай повільно! Свіжо приготовлений розчин
Візьми: стрихніну нітрату 0,03
пілюльної маси скільки треба, щоб утворились пілюлі кількістю ЗО. Видай. Познач. Негайно!
* * *
Візьми: екстракту опію 0,005
масла какао скільки треба. Змішай, щоб утворилась свічка. Хай буде видано таких доз кількістю 8. Хай буде позначено. Негайно!
9. Пригадайте значення медичних термінів по темах:
Кісткова система
Варіант № 1
10. femur
|
І.
верхня щелепа
II.
таз
III.
малогомілкова кістка
IV.
потилична кістка
V.
ключиця
VI.
променева кістка
VII.
тім'яна кістка
VIII.
хребець
IX.
череп
X.
лопатка
XI.
нижня щелепа
XII.
кістка
XIII.
стегно
XIV.
клубова кістка |
М'язева система
Варіант № 2
|
V. малий грудний м'яз VI. трапецевидний м'яз VII. великий сідничний м'яз VIII. триголовий м'яз плеча
XII. великий грудний м'яз ХШ. найширший м'яз спини |
Серцево-судинна система
Варіант № 3
|
V. стегнова артерія
VIII. підключична артерія
XII. шлуночок |
Дихальна система
Травна система
Сечостатева система
Варіант № 4
|
І. дванадцятипала кишка
V. сечовий міхур
VIII. глотка
XIII. яєчник XIV. стравохід XV. язик |
10. Виділіть терміноелементи, визначте їх значення:
1) hydrоphobіа aetiologia gynaecologia adenitis physiotherapia otoplastica otomycosis chondrodystrophia meningitis laparotomia |
2) zoophobia encephalometria cardiologia somatoscopia lipodystrophia thermotherapia odontalgia myodynia anthrophobia pneumotomia |
3) bradycardia dactylomegalia colpitis gastrostomia otorhinolaryngologia oxygenotherapia lithotomia hypnotica ( remedia ) dysenteria myodystrophia |
|
4) rhinorrhagia syndactylia polydactylia neophilia polioencephalitis gastrospasmus hidrosis laparometria odontalgia phlebostenonis |
5) pyelonephritis thanatophobia haemopoesis phlebosclerosis nephritis hepatitis splanchnoptosis pyodermia galactorrhoea stenosis |
6) phrenoptosis hydradenitis haematuria orthopaedia necrophobia erythrocytes anaesthesia myasthenia stenocardia tachycardia |
|
7) carcinoma encephalomalacia toxaemia cardioplastica urostasis onychorrhexis diagnosis anthropophobia cholecystoscopia gastrectomia |
8) gastrotomia atrophia dystrophia hyperglycaemia haemophilia aplasia thrombocytopenіа dysergia spondylotomia hypalgesia |
9) blepharoplegia uraemia cystoscopia cytologia biologia hydrotherapia hydorrhoea aetiologia anopsia phisіotherapіа |
|
10) physiologia phleboscopia dyspepsia hypoglycaemia amnesia arrhytmia erythropenia leukaemia macroglossia melanuria |
11) megacolon orthopaedia scleroticus leukocytosis cholelithiasis nephrolithiasis cystitis neurosis thermotherapіа osteonecrosіs |
12) anthropologia pneumotomia oncologia chondrodystrophіa stomatorrhagia haematuria dermatosis enterospasmus neuralgia megalосуtus |
|
|
|
|
|
13) microccocus micrcorganismus megacaecum megaduodenum hyperaesthesіа hypesthesia leukaemia typhlospasmus micropsia ophtalmoscopia |
14) cytopenia encephlomalacіа hysteropexia toxicophobia hyperglykaemіа brachydactylia tachypnoe isotonicus mastopathia phytotherapia |
|
|
VII.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів.
Орієнтовна карта для організації самостійної роботи
студентів з літератури по темі: „ Прислівники. Ступені порівняння прислівників.”
№ п/п |
Основні завдання |
Вказівки |
1.
2.
3.
4.
|
Вивчити класифікацію прислівників. Вивчити правила утворення ступенів порівняння прислівників. Знати прислівники, які вживаються а рецептурі. Вміти утворювати прислівники у вищому і найвищому ступені порівняння.
|
Розрізняти групи прислівників. Звернути увагу на закінчення.
Вивчити лексичний матеріал. Виконати вправи. |