- •Частина і “Основи економічних інформаційних систем”
- •Лінгвістичне забезпечення еіс. Міжнародний стандарт електронного
- •Лінгвістичне забезпечення еіс. Міжнародний стандарт електронного
- •Лінгвістичне забезпечення еіс. Міжнародний стандарт електронного
- •Частина ііі “Використання інформаційних систем в міжнародній економіці”
- •2. Навчальна карта самостійної роботи студентів
- •3. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів
- •Карта самостійної роботи студентів з дисципліни "Інформаційні системи та технології в міжнародній економіці" для бакалаврів спеціальності 6503 "Міжнародна економіка"
- •4. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •5. Список рекомендованої літератури
2. Навчальна карта самостійної роботи студентів
Самостійна робота з дисципліни передбачає вивчення теоретичного матеріалу дисципліни, додаткових матеріалів, виконання практичних завдань, не опрацьованих під час аудиторних занять, підготовку до виконання лабораторних робіт, а також науково-дослідну роботу.
Види самостійної роботи, терміни їх виконання, форми контролю і звітності, а також максимальна кількість балів за їх виконання наведено у Карті самостійної роботи студентів.
3. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів
Оцінювання знань студентів з дисципліни "Інформаційні системи та технології в міжнародній економіці" здійснюється на основі результатів поточного контролю знань.
Об'єктами поточного контролю знань студента є:
виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях;
виконання завдань для самостійної роботи;
виконання модульних завдань (контрольної роботи та 3 тестів з теорії дисципліни).
Виконання лабораторних робіт оцінюється за результатами захисту відповідних звітів. Звіт з лабораторної роботи має бути представлений викладачеві до початку виконання наступної лабораторної роботи. Звіт з лабораторної роботи має містити титульний аркуш згідно встановленої форми та результати виконання роботи згідно індивідуальних завдань, що надаються викладачем.
Карта самостійної роботи студентів з дисципліни "Інформаційні системи та технології в міжнародній економіці" для бакалаврів спеціальності 6503 "Міжнародна економіка"
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
1 |
2 |
3 |
4 |
Денна і вечірні форми навчання, 7-й семестр |
|||
1. Обов’язкові |
|||
За виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
|||
1.1. Відповіді на семінарських (практичних) заняттях, виконання лабораторних робіт №1-5 |
Протягом семестру, звіт з лабораторної роботи має бути поданий до початку наступної роботи |
Активна участь у практичних заняттях, звіти про виконання індивідуальних завдань з лабораторних робіт |
50 |
За виконання модульних (контрольних) завдань |
|||
1.2. Підготовка до модульної (контрольної) роботи |
В період з 6 по 8 тиждень |
Перевірка правильності виконання модульних (контрольних) робіт |
10 |
1.3. Підготовка до складання 3 модульних тестів з теорії дисципліни |
Протягом семестру |
Перевірка правильності складання тестів |
30 |
За виконання завдань для самостійного опрацювання |
|||
1.4. Підготовка до лабораторних робіт №1-5 |
До початку виконання відповідної лабораторної роботи |
Перевірка правильності виконання завдання за письмовим звітом |
Бали входять до загальної оцінки за лабораторні роботи |
Разом балів за обов’язкові види СРС (максимально) |
90 |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
2. Вибіркові |
|||
2.1. Самостійна робота №1 |
Протягом семестру |
Звіт про виконання індивідуального завдання з самостійної роботи |
10 |
2.2. Самостійна робота №2 |
Протягом семестру |
Звіт про виконання індивідуального завдання з самостійної роботи |
10 |
2.3. Самостійна робота №3 |
Протягом семестру |
Звіт про виконання індивідуального завдання з самостійної роботи |
10 |
2.4. Науково-дослідна робота |
За планом проведення наукової студентської конференції |
Тези і доповідь на науковій студентській конференції |
10 |
Разом балів за вибіркові види СРС (максимально) |
10 |
||
Всього балів за СРС (максимально) |
100 |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
Заочна форма навчання, 8-ий семестр |
|||
1. Обов’язкові |
|||
За виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
|||
1.1. Підготовка до семінарських (практичних) занять, виконання лабораторних робіт №1-3 |
Протягом семестру, згідно графіку |
Активна участь у практичних заняттях, виконання індивідуальних завдань з лабораторних робіт |
30 |
1 |
2 |
3 |
4 |
За виконання модульних (контрольних) завдань |
|||
1.2. Підготовка до модульної (контрольної) роботи |
Протягом семестру |
Перевірка правильності виконання модульних (контрольних) робіт
|
10 |
1.3. 1.3. Підготовка до складання тесту з теорії дисципліни |
В кінці семестру |
Перевірка правильності складання тесту |
50 |
Разом балів за обов’язкові види СРС (максимально) |
90 |
||
2. Вибіркові |
|||
2.1. Самостійна робота №1 |
Протягом семестру |
Звіт про виконання індивідуального завдання з самостійної роботи |
10 |
2.2. Самостійна робота №2 |
Протягом семестру |
Звіт про виконання індивідуального завдання з самостійної роботи |
10 |
Разом балів за вибіркові види СРС (максимально) |
10 |
||
Всього балів за СРС |
100 |
||
Виконання самостійних робіт, обов’язкових для виконання, та оцінювання їх результатів відбувається у рамках підготовки до лабораторних робіт. Підготовлені матеріали мають бути представлені викладачеві до початку виконання кожної лабораторної роботи. Вибіркові самостійні роботи виконуються протягом семестру й оцінюються за результатами захисту відповідних звітів.
Модульне завдання з дисципліни передбачає виконання контрольної роботи (передбачає рішення двох задач) та складання 3 тестів з теорії дисципліни. Шкала оцінки кожного із видів робіт – 0, 6, 8 чи 10 балів.
Критерії оцінки виконання модульної контрольної роботи є такими:
- 10 балів – вірно вирішені обидві задачі, відсутні будь-які зауваження щодо ходу розв’язку кожної із задач;
- 8 балів – вирішені обидві задачі, є несуттєві зауваження щодо ходу розв’язку однієї із задач;
- 6 балів – вирішена одна із задач, рішення іншої задачі не завершено, хоча напрямок чи підходи до її вирішення обрані вірні;
0 балів – не вирішена жодна із запропонованих задач.
Критерії оцінки результатів тестування (кожного із 3 тестів, кількість питань у кожному тесті – 20);
10 балів – надані вірні відповіді не менше, ніж на 18 питань;
8 балів - надані вірні відповіді не менше, ніж на 16 питань;
6 балів - надані вірні відповіді не менше, ніж на 12 питань;
0 балів - надані вірні відповіді менше, ніж на 12 питань.
Підсумкове оцінювання здійснюється у формі поточно-модульного контролю.
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
Підсумкова оцінка, одержана студентом (бали) |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка за системою ECTS |
90-100 |
відмінно |
A |
80-89 |
добре |
B |
70-79 |
|
C |
66-69 |
задовільно |
D |
60-65 |
|
E |
21-59 |
незадовільно з можливістю повторного складання |
FX |
0-20 |
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
F |