Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические указания для ПЗ часть 1.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
3.57 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

институт кибернетики, информатики и связи

отделение Информационных технологий и вычислительной техники

Компьютерные сети и телекоммуникации

методические указания для практических занятий студентов специальности 230113 Компьютерные системы и комплексы

Часть 1

Тюмень

ТюмГНГУ

2012

Утверждено на заседании ц икловой комиссии информационных технологий и вычислительной техники, протокол № _ от « __ » _____________2012г.

Составитель: Мальцева Ирина Анатольевна, преподаватель специальных дисциплин первой квалификационной категории

© Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет», 2011г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 4

Критерии оценки работы студента на практическом занятии 6

Общие требования к выполнению и оформлению практических работ 7

Практическое занятие №1 8

Практическое занятие №2 14

Практическое занятие №3 20

Практическое занятие №4 22

Практическое занятие № 5 27

Список литературы 31

Введение

Методические указания по выполнению практических занятий в 2-х частях составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Компьютерные сети» для специальности 230113 Компьютерные системы и комплексы.

Методические указания помогут закрепить и расширить теоретические и практические знания студентов и применять эти знания:

  • при решении профессиональных задач повышенной сложности;

  • при решении типовых задач по основным разделам курса;

  • при анализе и решении проблем профессиональной деятельности;

  • при анализе и синтезе результатов профессиональных исследований.

В методических указаниях в сжатой и доступной форме изложен теоретический материал. Основные теоретические положения наглядно проиллюстрированы решением примеров и задач. Некоторые задания подобраны таким образом, чтобы можно было самих себя проконтролировать, овладев при этом необходимыми знаниями.

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:

  • основные понятия компьютерных сетей: типы, топологии, методы доступа к среде передачи;

  • аппаратные компоненты компьютерных сетей;

  • принципы пакетной передачи данных;

  • понятие сетевой модели;

  • сетевая модель OSI и другие сетевые модели;

  • протоколы: основные понятия, принципы взаимодействия, различия и особенности распространенных протоколов, установка протоколов в операционных системах;

  • адресация в сетях, организация межсетевого воздействия.

уметь:

  • организовывать и конфигурировать компьютерные сети;

  • строить и анализировать модели компьютерных сетей;

  • эффективно использовать аппаратные и программные компоненты компьютерных сетей при решении различных задач;

  • выполнять схемы и чертежи по специальности с использованием прикладных программных средств;

  • работать с протоколами разных уровней (на примере конкретного стека протоколов: ТСР/IP, IPX/SPX и т.д.);

  • устанавливать и настраивать параметры протоколов;

  • проверять правильность передачи данных;

  • обнаруживать и устранять ошибки при передаче данных.

В соответствии с учебным планом количество часов отведенных на практические занятия специальности 230113 Компьютерные системы и комплексы составляет 60 часов. Практические работы носят частично-поисковый характер.

Методические рекомендации для практических занятий состоят из введения, критериев оценки работы студента, общих требований к выполнению и оформлению практических занятий, основных правил по технике безопасности, содержания практических занятий, которые снабжены основными теоретическими положениями, заданиями, контрольными вопросами и списком литературы.

Методические указания предназначены для оказания помощи преподавателям в организации практических занятий, а также студентам в организации и выполнении практических занятий, при повторении изученного материала и подготовке к экзамену.