2.1.2 Дополнительная литература

1. Алпатов М.А. Сибирский журнал - современник Французской буржуаз­ной революции конца XVIII века // Французский ежегодник. 1961. – М., 1962. - С. 109, 110-111.

2. Алякринский Б.С. О таланте и способностях. - М: Знание, 1971. - 176 с.

3. Андреев А.Н. Журнал «Искатель»// Из опыта преподавания литературы в шк. - М., 1962.

4. Белкин А.С. Ситуация успеха. Как её создать. - М.: Просвещение, 1991. - 176 с.

5. Берхин Н.Б. Некоторые тенденции развития внеучебной работы уча­щихся с произведениями художественной литературы// Вопросы теории и ис­тории по педагогики. - М., 1960. - С.186, 201-202.

6. Блинова М.Е. Литературно-творческий кружок в связи с уроками лите­ратуры // Литература в шк. - 1936. - № 9. - С. 47-52.

7. Богословский П.С. О журналах Пермских учащихся недавнего прошлого / Кунгурско-Красноуфимский край. - Кунгур, Уральская обл. - 1925. - №№ 8-10.-C.23-32.

8. Ге Вл. Литературно-художественные рукописные журналы в школе // Просвещение Среднего Поволжья. - Самара. - 1929 - № 2. - С.78.

9. Глоцер В.И. Дети пишут стихи. - М., 1964. - 256 с.

10. Головков О. Выбрать жизненный путь. (О работе литературно-творческого кружка)//Литература в шк. - 1979. - № 2. - С.45-47.

11. Гончаренко Н.В. Гений в искусстве и науке. - М.: Искусство, 1991. - 432 с.

12. Грановская P.M.. Крижанская Ю.С. Творчество и преодоление стереотипов. - СПб.: OMS. 1994. - 192 с.

13. Гречишников В.К. Зреют творческие силы // Литература в шк. - 1936. - № 9. - С.52-57.

14. Дмитриев-Мамонов А.И. Печать в Тобольском наместничестве в конце 18 столетия // Памятная книжка Тобольской губернии на 1884 год. - Тобольск, 1884. - С.273-276.

15. Дореволюционные издания// Периодика Урала. — Свердловск, 1976. - п. 1. - С.30-31, 41, 50, 61, 98.

16. Дорфман Л.Я., Ковалёва Г.В. Основные направления исследований активности в науке и искусстве // Вопр. психологии - 1999. - №2. - С.101-106.

17. Дьяченко О.М. Об основных направлениях развития воображения дошкольника // Вопр. психологии. - 1988. - №6. - С.52-59.

18. Ермолаева-Томина Л.Б. Проблема развития творческих способностей детей (по материалам зарубежных исследований) // Вопр. психологии. - 1975. - №5. - С. 166-175.

19. Звёздочка. - Камышлов, Пермская губерния. - 1907. - № 2. - 16 с.

20. Земскова Г.А. Из опыта работы литературно-творческого кружка // Ли­тература в шк. - 1951. - № 4. - С.48-52.

21. Зиннер Э.П., Шастина Е.И. Школьный рукописный литературно-общественный журнал // Преподавание русского языка и литературы в 5-10 кл.: Сб. статей. - Иркутск, 1961. - С.57-85.

22. Зиновкина М. Креативная технология образования // Высшее образова­ние в России. - 1999. - № 2. - С. 101-104.

23. Злобин С. О детском творчестве // Детская и юношеская литература. - 1934. - №7.- С.З.

24. Касатова Г.П. Рукописный альманах // Литература в шк. - 1982. - № 6. - С.49-50.

25. Ковалёв А.Г. Способности //Психология / Под ред. А.Г. Ковалёва и др. – М.: Просвещение, 1966. - С. 404-423.

26. Кожемякин Т.П. Литературно-творческий кружок старшеклассников // Литература в школе. - 1974. - № 3. - С.64.

27. Колесова Л.Н. Детские журналы Советской России. 1917-1977. - Пет­розаводск, 1993. - 148 с.

28. Кондратьев А. Панкратий Сумароков (Жизнеописание основателя первого в Сибири журнала. 1765-1814.) //Новый журнал для всех. - СПб. - 1914. - № 6. - С.43-45.

29. Корсунский Е.А. Развитие литературных способностей писателей-профессионалов в их школьные годы // Вопр. психологии. - 1986. - №4. - С.19-27.

30. Костарева Н. «Искорка» (рукописный ученический журнал //Литература в школе. - 1948. - №№1-2. - С.47-55.

31. Крайнева Н.И. Рукописные журналы и газеты учебных заведений России (По материалам Отдела рукописей и редких книг ГПБ им. М.Е. Салтыкова-Щедрина)//Народное образование и педагогическая мысль России кануна и на­чала империализма. - М., 1983. - С.223-238.

32. Крамарев А. Литературный кружок сельской семилетней школы // Литература в шк. - 1953. - № 1. - С.69-75.

33. Красноусов A.M. Методика преподавания литературы в предоктябрьские годы (1914-1917) // Учёные записки Мичуринского пед. ин-та. - Тамбов, 1957. - Вып. 1.-С.З-36.

34. Кунгуров Г. Ранние культурные и литературные интересы старой Сибири (XVII-XIX вв.)//Ученые записки Иркутского гос. пед. ин-та. - Иркутск, 1941. - Вып. VII. - С.76-112.

35. Ларионов С. Ученические сборники //Свободное воспитание. - М. - 1914-1915. - № 3. - С.53-63.

36. Литвиненко Е.П. Литературный журнал в детском доме // Учебно-воспитательная работа в детских домах: Сб. № 5. - М.-Л., 1946. - С.36-44.

37. Лейтес Н.С. Проблема соотношения возрастного и индивидуального в способностях школьника//Вопр. психологии. - 1985. - №1. - С.9-17.

38. Логинова Г.В. Клуб любителей литературы // Краеведение в школе (Опыт организации краеведческой работы в школах Псковской области). - Л.,1976. - С.36

39. Лук А.Н. Творчество // Популярная психология. Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. пед. ин-тов. - М.: Просвещение, 1990. - С. 175-190.

40. Луста Л.П. Развивать литературно-творческие способности учащихся // Литература в шк. - 1974. - № 3. - С.65.

41. Маевская 3. Литературный кружок в школе. (Из опыта работы Иркутской школы II ступени) //Просвещение Сибири. - Новосибирск. - 1928. - № 11.

42. Маранцман В.Г. Анализ литературного произведения и читательское восприятие у школьников. - Л.. 1974. - 149 с.

43. Меркович Л.В. Лермонтовский клуб в школе // Литература в шк. - 1975. - № 4. - С. 60-64.

44. Месеняшин И. Ученические журналы в годы первой русской револю­ции // Нар. образование. - 1975. - № 12. - С.94-97.

45. Михайлов Т.Н. Из опыта работы литературного кружка в нерусской школе // Литература в шк. - 1953. - 6. С.88-92.

46. Молдавская Н.Д. Литературное развитие школьников в процессе обу­чения. - М.: Педагогика, 1976.

47. Муравьёв Л.Л. Ученический журнал как одна из форм внеклассной работы по литературе // Внеклассная работа по литературе в школе. - М., 1955. - С.71-78.

48. Муратова К.Д. Периодика по литературе и искусству за годы револю­ции 1917-1932. - Л., 1933. - С.343.

49. Мурзаев В. Техника школьного журнала // Русская школа. — СПб. - 1913. - №№7-8. - С. 150-160.

50. Мухтаров М. Детский пролетарский // Комсомольское племя. - Орен­бург. - 1970. - 30 июня.

51. Незлобин СП. Внеклассная школьная литература // Русская школа. - СПб. - 1893. - № 1.- С.59-73.

52. Незлобии СП. Внеклассная школьная литература // Русская школа. - СПб. - 1893. - №2. - С.69-81.

53. Неустроев А.Н. Историческое разыскание о русских повременных из­даниях и сборниках за 1703-1802 гг., библиографически и в хронологическом порядке описанных. - СПб., 1874. - С.550.

54. Пионерская печать в документах. - Л., 1972. - С.З.

55. Преображенская Л.А. Развитие творческих способностей детей. Из опыта работы литературно-творческого кружка Челябинского Дворца пионе­ров. - Челябинск, 1962. - 64 с.

56. Прессман Л.П. Литературное краеведение в классных и кружковых занятиях // Литература в шк. - 1952. - № 6. - С. 43-50.

57. Равкин З.И. Актуальные вопросы педагогического стимулирования // Сов. педагогика. - 1974. - №10. - С.69-79.

58. Разин И. Основное в вопросе о пионерской печати // Вожатый. - 1927. - № 4. - С.5-6.

59. Разин И. Роль печати в оживлении детской самодеятельности // Вожа­тый. - 1927.-№ 9. - С.4.

60. Родари Дж. Грамматика фантазии. Введение в искусство придумыва­ния историй. - М: Прогресс, 1978. - 216 с.

61. Роджерс Н. Творчество как усиление себя // Вопр. психологии. - 1990. - №1.- С. 164-168.

62. Роткович А.Я. Очерки по истории преподавания литературы в русской школе. - М., 1953. - С.41, 34, 98-102, 167, 118, 171.

63. Русский школьный фольклор. От «вызываний» Пиковой дамы до се­мейных рассказов / Сост. А.Ф. Белоусов. - М.: Ладомир, ООО «Издательство ACT-ЛТД», 1998. -744 с.

64. Рыбников Н. Современные ученические журналы // Психология и дети. - М. - 1917. - №№3-4. - С.77-82.

65. Светлакова А. Журналистика учащихся средней школы // Новая шко­ла. - М. - 1918. - №№5-6. - С.335-340.

66. Селиванова К.А. Ученический журнал Карлинской средней школы //Внеклассная работа по литературе в шк. - М., 1955. - С.51-71.

67. Сигал Л.М. Воспитательное значение ученической журналистики //Литература и искусство в нравственном и эстетическом воспитании школьника. - Куйбышев, 1983. - С. 153.

68. Симонов С.И. Кадетские журналы и сборники // Педагогический сборник. - 1906. - № 11. - С.412-433.

69. Степанченко А.И. Стенные газеты и литературные журналы в школе //Литература в шк. - 1936. - № 3. - С.73-75.

70. Ускова Н.И. Ученический литературный журнал «Товарищ» // Литература в шк. - 1950. - № 5. - С.49-53.

71. Ученические журналы // Родной язык в школе. - Ярославль. - 1914-1915. - №№4-5. - С.257-259.

72. Ученический журнал // Крот: Ежемес. исторический журнал. - Кунгур. Пермская губерния. - 1923. - № 5. - С.16.

73. Чехов Н.В. Детская литература. - М, 1909. - С.81.

74. Шатилова Н.А. Литературный журнал 5-7 классов // Литература в шк. -1970. - №3. - С.69-71.

75. Школьный журнал и литературные беседы // Педагогический сборник. - СПб. - 1890. - №3. – С. 335.

76. Школьные литературные кружки // Литература в шк. - 1936. - № 5. - С.73-84.

77. ЭН. ГЭ. Литературное творчество учащихся и школьные журналы // Просвещение Среднего Поволжья. - Самара. - 1929. - №№7-8. - С.72-77.

78. Ягункова В.П. Формирование компонентов литературных способно­стей у школьников V класса // Вопросы психологии способностей / Под ред. В.А. Крутецкого. - М: Педагогика, 1973. - С. 175-214.

79. Янчевецкий Г.А. Об ученических литературных журналах // Педаго­гический вестник. - Ревель. - 1896. - № 5. - С.465-457.

80. Яковлева Е.Л. Психологические условия развития творческого потен­циала у детей школьного возраста //Вопр. психологии. - 1994. - №5. - С.37-42.