
- •I Тематическое содержание разделов «Детская и юношеская журналистика»
- •1 История развития детской и юношеской самодеятельной журналистики в России
- •1.1 План темы
- •Становление детской и юношеской самодеятельной журналистики в XVIII веке
- •1.2.4 Развитие самодеятельных журналов в XIX веке
- •1.2.5 Детская и юношеская самодеятельная журналистика начала XX века
- •Противоречивое отношение педагогов к журналистской ученической самодеятельности
- •1.2.7 Развитие детской и юношеской журналистики
- •1.2.8 Особенности самодеятельных журналов Урала первой половины хх века
- •Характерные признаки самодеятельного журнала второй половины хх века
- •Журнал «Костер» как яркий представитель детских журналов второй половины хх века
- •1.2.11 Детские и юношеские газеты второй половины хх века
- •Контрольные вопросы для закрепления материала
- •1.4 Словарь по теме
- •2 Жанры для детской и юношеской журналистики, используемые в периодической печати
- •2.1 План темы
- •2.2 Содержание темы
- •2.2.1 Информационные жанры
- •2.2.1.1 Новость
- •2.2.1.2 Заметка
- •2.2.1.3 Интервью
- •2.2.1.4 Беседа
- •2.2.1.5 Реплика
- •2.2.1.6 Репортаж
- •2.2.1.7 Отчет
- •2.2.2 Аналитические жанры
- •2.2.2.1 Корреспонденция
- •2.2.2.2 Статья
- •2.2.2.3 Рецензия
- •2.2.2.4 Обозрение
- •2.2.3 Художественно-публицистические жанры
- •2.2.3.1 Зарисовка
- •2.2.3.2 Очерк
- •2.2.3.3 Документальный рассказ
- •2.2.4 Сатирические жанры
- •2.2.4.1 Фельетон
- •2.2.4.2 Юмор
- •2.2.4.3 Ирония
- •2.3 Контрольные вопросы для закрепления материала
- •2.4 Упражнения для самостоятельной работы
- •2.5 Словарь по теме
- •3 Разделы детского журнала
- •3.1 План темы
- •3.2 Содержание темы
- •3.2.1 Проза и поэзия в детском журнале
- •3.2.1.1 Рассказ
- •3.2.1.2 Сказка
- •3.2.1.3 Поэзия
- •3.2.2 Публицистика
- •3.2.3 Игры, ребусы, загадки, конкурсы, анекдоты
- •3.3 Контрольные вопросы для закрепления материала
- •3.4 Словарь по теме
- •План темы
- •Содержание темы
- •4.2.3 Стимулирование потребностей подрастающего поколения в развитии литературно-творческих способностей
- •4.3 Контрольные вопросы для закрепления материала
- •4.4 Упражнения для самостоятельной работы
- •4.5 Словарь по теме
- •2.1.2 Дополнительная литература
- •2.1.3 Периодическая литература
- •4.2 Контрольные задания по дисциплине «Детская и юношеская журналистика»
- •1 Задание
- •2 Задание
- •3 Задание
- •4 Задание
- •5 Задание
- •Выполнение творческого контрольного задания
- •Список использованной литературы
- •Приложения
- •Самодеятельные журналы учащихся Оренбургского учебного округа (до 1917 года)
- •Самодеятельные журналы учащихся 1917-1940 гг.
- •Таня Лукова
- •Как ходили в поход с ветераном
- •А.П. Гостомыслов Призвание
- •А.П. Гостомыслов Голландские курочки из Синявино
- •А.П. Гостомыслов Упрямая скала
- •А.П. Гостомыслов Джигиты в Сибири
- •А.П. Гостомыслов Опыт работы над корреспонденцией
- •Грант от Сороса
- •Олег Заславский
- •Рецензия
- •Накануне 1943 года
- •А.П. Гостомыслов Опыт работы над обозрением
- •А.П. Гостомыслов Лесоруб из Габрово
- •А.П. Гостомыслов Льды. Корабли. Город
- •А.П. Гостомыслов Звери лукавые, добрые
- •А.П. Гостомыслов Опыт работы над проблемным очерком
- •А.П. Гостомыслов Человеку нужна помощь
- •А.П. Гостомыслов Рекомендации по работе над путевым очерком
- •А.П. Гостомыслов Осень. Олени. Тундра
- •А.П. Гостомыслов Рекомендации по написанию документального рассказа
- •Корабль как сын
- •Вольт Суслов Добрые люди
- •Контрабандист
- •Львы на палубе
- •Сказки Новое в жизнь
- •Буря в стакане
- •С чего все началось
- •А вы слышали анекдот?
- •Решайте, когда использовать интервью
- •Подготовка к интервью
- •Интервьюирование
- •План проведения интервью ( по т.В. Шумилиной)
- •I.Подготовка к интервью.
- •1.Общая подготовка.
- •II.Проведение интервью.
- •Вопросы в интервью (по т.В. Шумилиной)
- •Особенности вопросов в интервью (по книге « Психологические аспекты общения)
- •«Двенадцать ступеней к неотразимому интервью» (по д. Аллену)
- •Характеристика развития литературно-творческих способностей подростков в процессе их деятельности в самодеятельном журнале
2.5 Словарь по теме
Новость - только что, недавно полученное сообщение, известие. Приятная новость.
Заметка - краткая запись о чем-либо, краткое сообщение в печати.
Интервью - предназначенная для печати, радио или телевидения беседа журналиста с каким-либо лицом.
Интервьюер - журналист интервьюирующий кого-либо.
Интервьюировать - получить интервью у кого-либо.
Беседа - разговор деловой или задушевный; сообщение на какую-либо тему с участием слушателей и обменом мнениями; собеседование; разговор, а чаще спор, дискуссия с собеседником, в ходе которого автор ищет истину, в ответ на услышанные аргументы и мнения выставляет свои аргументы, высказывает свое мнение, строит разговор в зависимости с авторской целью.
Реплика - ответ, возражение, замечание одного собеседника на слова другого; краткое возражение, возглас, замечание с места по содержанию речи оратора или по поводу какого-либо зрелища. В журнале и газете реплика — короткий ответ на выступление в споре, дискуссии, парирование или нанесение удара.
Репортаж — в переводе с латинского означает передавать, сообщать. Репортаж - это составление сведений для периодической прессы и радио о текущих событиях, очевидцем которых является автор; сообщение, рассказ, состоящие из таких сведений.
Репортер - сотрудник газеты, журнала, радио, информационного агентства и т.п. Доставляющий сведения о текущих событиях и происшествиях.
Проблемный репортаж - в нем повествование о конкретном событии обретает социальную общественную значимость. Чем и интересен читателям.
Событийный репортаж - рассказ о новом, интересном событии.
Отчет - официальное письменное или устное сообщение ответственному лицу, организации и т.п. о своей работе, о выполнении какого-либо задания; подробное сообщение о положении дел, состоянии чего-либо, обычно публикуемое в газете или журнале.
Корреспонденция - сообщения с мест, статьи, присланные в газету или журнал корреспондентом.
Корреспондент - сотрудник газеты или журнала, радио и других органов информации, посылающий сообщения с мест.
Статья - научное или публицистическое сочинение небольшого размера в сборнике, журнале или газете.
Рецензия - письменный разбор, содержащий критическую оценку научного, художественного и т.п. произведения, спектакля, концерта, кинофильма.
Обозрение - статья или передача по радио или телевидению о фактах событиях, явлениях и т.п., связанных между собой каким-либо образом.
Зарисовка - действие по значению глагола зарисовать- зарисовывать. Рисунок, набросок с натуры. Это разновидность очерка, его младшая сестра - этюд, эскиз с натуры.
Очерк - изложение какого-либо вопроса, описание каких-либо материалов, дающее общее представление об описываемом.
Очеркист - писатель или журналист, пишущий очерки.
Научно-популярный очерк рассказывает о проблемах доказательно интересно, приводит удивительные факты, порой заставляет читателя поверить в самые невероятные события, изумляет, озадачивает, украшает нашу жизнь невероятными событиями и случаями, о которых мы в других материалах и не узнаем. Научная проблема и человек, который ее исследует — становятся в центре такого очерка.
Проблемный очерк оставляет человека на втором плане, а разговор ведет о какой-либо важной проблеме, о поступках отдельных людей и действиях целых коллективов. Позволяет ставить в печати масштабные проблемы.
Путевой очерк — относящийся к путешествию, связанный с нахождением в пути.
Документальный рассказ - жанр, о котором должен знать каждый уважающий себя журналист. В нем вы называете фамилию имя и отчество своего героя, место его работы и жительства. Это рассказ адресный, документальный.
Сатира - способ проявления комического в искусстве, состоящий в уничтожающем осмеянии явлений, которые представляются автору порочными. Произведения искусства (чаще литературы), в которых резко, язвительно обличаются, осмеиваются отрицательные явления действительности. Сатира - язвительная, злая насмешка, резкое обличение. Сатира - смешное, искаженное подобие чего-либо.
Сатирик - автор сатир (писатель, художник, музыкант и т.д.); человек, резко и язвительно осмеивающий кого-, что-либо.
Сатирический - являющийся сатирой, заключающий в себе сатиру (сатиры); свойственный сатире, сатирику; обличительный; язвительно-насмешливый.
Фельетон - газетная или журнальная статья на злободневную тему, высмеивающая и осуждающая какие-либо недостатки, уродливые явления.
Фельетонист - тот, кто пишет фельетоны.
Фельетонный - свойственный фельетону, характерный для фельетона.
Юмор - добродушно-насмешливое отношение к кому-, чему-либо, умение представить события, недостатки, слабости и т.п. в комическом виде. Юмор - изображение в художественном произведении каких-либо явлений действительности в комическом, смешном виде, когда при этом насмешка, внешне комическая трактовка сочетаются с внутренней серьезностью, чувственным отношением к предмету смеха.
Юмор висельника - шутки, остроты человека, находящегося в безвыходном положении.
Юмореска - небольшое художественное произведение, проникнутое юмором.
Юморист - автор или исполнитель юмористических произведений; человек, склонный к юмору.
Юмористический — прил. к юмор; проникнутый юмором.
Юмористичный - полный юмора; смешной, забавный.
Ирония - тонкая, скрытая насмешка; стилистический оборот, фраза, слово, в которых преднамеренно утверждается противоположное тому, что думают о лице или предмете.