
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
- •Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
З дисципліни Історія української культури
Шифр і назва напряму підготовки
Шифр і назва спеціальності Група
Завдання № 16
Обгрунтуйте тезу про важливість усвідомлення культурної цінності природи.
Дайте визначення поняття культурного регіону.
Наведіть приклади різноманітності культурних норм.
Завдання розглянуте і ухвалене на засіданні кафедри соціології та політології
Протокол № 9 від 15.03. 2012р.
Зав.кафедрою (Рагозін М.П.)
Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
З дисципліни Історія української культури
Шифр і назва напряму підготовки
Шифр і назва спеціальності Група
Завдання № 17
Дайте оцінку вандалізму як соціальному явищу.
Проаналізуйте культурні відмінності різних регіонів України.
Проаналізуйте різні класифікації видів та форм культури.
Завдання розглянуте і ухвалене на засіданні кафедри соціології та політології
Протокол № 9 від 15.03. 2012р.
Зав.кафедрою (Рагозін М.П.)
Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
З дисципліни Історія української культури
Шифр і назва напряму підготовки
Шифр і назва спеціальності Група
Завдання № 18
Поясніть,що таке динаміка культури, проаналізуйте її рівні та типи.
Дайте оцінку розвитку української культури у 19ст.
Проаналізуйте проблему походження моралі.
Завдання розглянуте і ухвалене на засіданні кафедри соціології та політології
Протокол № 9 від15.03. 2012р.
Зав.кафедрою (Рагозін М.П.)
Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
З дисципліни Історія української культури
Шифр і назва напряму підготовки
Шифр і назва спеціальності Група
Завдання № 19
Дайте оцінку культурологічних ідей епохи Просвітництва.
Проаналізуйте культурні наслідки науково-технічної революції.
Дайте оцінку культурної ситуації в Україні у 19ст.
Завдання розглянуте і ухвалене на засіданні кафедри соціології та політології
Протокол № 9 від15.03. 2012р.
Зав.кафедрою (Рагозін М.П.)
Міністерство освіти і науки, молоді і спорту україни
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
З дисципліни Історія української культури
Шифр і назва напряму підготовки
Шифр і назва спеціальності Група
Завдання № 20
Визначте основні засоби боротьби з вандалізмом.
Дайте оцінку досягнень культури Київської Русі.
Проаналізуйте поняття технологічної революції.
Завдання розглянуте і ухвалене на засіданні кафедри соціології та політології
Протокол № 9 від 15.03. 2012р.
Зав.кафедрою (Рагозін М.П.)