- •Содержание
- •Введение
- •Раздел I. Введение.
- •Theoretical grammar as a brunch of linguistics
- •Systemic conception of language
- •Discrimination of Language and Speech
- •Hierarchy of Language Levels
- •Language Units and Speech Units
- •Systemic Relations in Language
- •Morphology morphemic structure of the word
- •Traditional Classification of Morphemes
- •Allo-emic Classification of Morphemes
- •Types of Distribution
- •Categorial structure of the word
- •Grammatical means
- •Grammatical forms
- •Inflextional forms
- •Inner inflextional forms
- •Neutralization
- •Transposition
- •Grammatical classes of words
- •Parts of speech
- •Nominative parts of speech
- •Particles
- •Word classes
- •4 Major classes of words 15 Form-classes
- •Noun and its categories semantic features of the noun
- •Morphological features of the noun
- •Categories of the Noun
- •Category of Number
- •Indiscreteness is explicitly expressed
- •Types of Oppositional Reduction
- •Category of Case
- •Case Theories
- •Category of Gender
- •Category of Article Determination
- •Syntactic features of the noun
- •Verb and its categories classifications of verbs
- •Category of Finitude
- •Categories of the verb Categories of Person and Number
- •Category of Aspect
- •Evolution of Views
- •Category of Retrospect
- •Category of Voice
- •Category of Mood
- •The Infinitive
- •The Gerund
- •Double Nature of the Gerund
- •The Participle
- •Adjective semantic features of the adjective
- •Morphological features of the adjective
- •Adjectives that do not Form Degrees of Comparison
- •Syntactic features of the adjective
- •Order of Adjectives before a Noun
- •Stative symantic features of the stative
- •Morphological features of the stative
- •Syntactic features of the stative
- •The Adjective and the Stative
- •Adverb semantic features of the adverb
- •Morphological features of the adverb
- •Syntactic features of the adverb
- •Syntax word-group theory
- •Sentence: general
- •Classification of Sentences
- •Communicative Classification of Sentences
- •Simple sentence
- •Sentence parts
- •Principle sentence parts subject
- •Predicate
- •The simple predicate can be of two types: verbal and nominal. The simple verbal predicate can be expressed in two ways (Fig. 122).
- •Compound Verbal Modal Predicate
- •Compound Nominal Predicate
- •Secondary sentence parts object
- •Attribute
- •Apposition
- •Adverbial modifier
- •Independent elements of the sentence
- •Composite sentence
- •The means of combining clauses into a polypredicative sentence are divided into syndetic, I. E. Conjunctional, and asyndetic, I. E. Non-conjunctional (Fig. 144).
- •Compound sentence
- •There exist two different bases of classifying subordinate clauses: the first is functional, the second is categorical.
- •Glossary of linguistic terms
- •Refferences
- •Заключение
- •454080 Г. Челябинск, пр. Ленина, 69
- •454080 Г. Челябинск, пр. Ленина, 69
Содержание
ВВЕДЕНИЕ |
4 |
THEORETICAL GRAMMAR AS A BRUNCH OF LINGUISTICS |
6 |
Systemic Conception of Language |
7 |
MORPHOLOGY |
11 |
Morphological Structure of the Word |
11 |
Categorial Structure of the Word |
16 |
Grammatical Classes of Words |
21 |
Noun and its Categories |
24 |
Verb and its Categories |
39 |
Non-Finite Forms of the Verb |
58 |
Adjective |
71 |
Stative |
77 |
Adverb |
80 |
SYNTAX |
86 |
Word-Group Theory |
86 |
Sentence: General |
95 |
Simple Sentence |
97 |
Sentence Parts |
103 |
Principal Parts of the Sentence |
104 |
Secondary Parts of the Sentence |
114 |
Independent Elements of the Sentence |
123 |
Composite Sentence |
126 |
Compound Sentence |
127 |
Complex Sentence |
128 |
Semi-Composite Sentence |
135 |
GLOSSARY OF LINGUISTIC TERMS |
139 |
REFFERENCES |
148 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ |
149 |
Введение
В настоящее время особую актуальность приобретает проблема развития у студентов способности к творческой деятельности и умению самостоятельно ориентироваться в непрерывно возрастающем потоке информации. Курс теоретической грамматики способствует решению этой проблемы.
Роль и место данного курса в профессиональной подготовке выпускника обусловлено логической последовательностью изучения теоретических курсов. Курс теоретической грамматики тесно связан и опирается на ранее изученные дисциплины. В системе языковых дисциплин по подготовке преподавателей иностранного языка теоретическая грамматика вместе с теоретической фонетикой, лексикологией и стилистикой составляют единый комплекс теоретических знаний по изучаемому языку.
Для будущих преподавателей иностранного языка необходима постановка профессионального лингвистического мировоззрения, то есть осмысление языка как явления действительности, как учебного предмета и как сферы профессиональной деятельности; усвоение лингвистической терминологии, современных лингвистических концепций и методов работы с языком.
Причиной введения курса теоретической грамматики является то, что он углубляет общеязыковедческую подготовку выпускников, развивает их исследовательские навыки, расширяет профессиональный кругозор и открывает возможность по окончании вуза самостоятельно повышать свою профессиональную подготовку, следить за новейшими достижениями в науке и творчески применять их в практической работе.
Данное пособие построено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта для специальности 033200 – «Иностранный язык».
Изучение дисциплины имеет целью:
– овладение содержанием дисциплины «Теоретическая грамматика английского языка»;
– получение систематизированных сведений о грамматическом строе английского языка;
– развитие у студента способности к творческой деятельности и умению самостоятельно ориентироваться в непрерывно возрастающем потоке научной информации.
Преподавание дисциплины предполагает решение следующих задач:
– вооружение студентов знанием системы языка и взаимодействия всех сторон его структуры;
– выработка умения правильно различать признаки основных единиц языка и речи;
– развитие у студентов умения критически оценивать наиболее распространенные классификации этих единиц и современные направления в грамматической теории;
– обучение студентов современным методам лингвистического анализа;
– знакомство студентов с достижениями отечественной грамматической теории;
– развитие умения анализировать противоречивые лингвистические концепции и формулировать самостоятельный подход к той или иной лингвистической проблеме.
В результате изучения данной дисциплины студент должен знать:
– теоретические основы, методологию и методику теоретической грамматики на базе современных достижений лингвистики;
– базовые понятия теоретической грамматики;
– основные направления развития грамматической теории и основные концепции различных лингвистических школ;
– особенности анализа различных грамматических явлений с помощью традиционных и современных лингвистических методов.
Полученные знания студент может использовать для
– проведения анализа различных грамматических явлений с целью извлечения наиболее полной информации об их грамматическом значении и функциях;
– выбора наиболее оптимальной методики анализа.
В процессе изучения дисциплины студент должен приобрести следующие умения:
– владение различными приемами анализа;
– умение поставить исследовательскую задачу и найти пути ее решения;
– доказательное изложение своей позиции.
Курс «Теоретическая грамматика английского языка» включает 3 раздела.