Он был со мною всю зиму. Он один никогда и никуда не торопился. Я всегда его видел в окне, и своей холодной и неизменной снежной белизной он успокаивал меня.

1)между 1 и 2 2)между 11 и 12 3) между 14 и 15 4)между 22 и 23

А29.Какое из перечисленных утверждений является ошибочным?

1)Предложения 1 – 2 содержат элемент повествования.

2)В 17 предложении представлено описание.

3)Предложения 21 – 22 содержат повествование.

4)В предложении 12 представлено рассуждение.

А30.Укажите предложение, в котором употребляются антонимы.

1. 12 2) 15 3) 16 4) 27

В1.Укажите способ образования слова ОБНОВЛЕНИЕ (пр.3).

В2.Из предложений 21 – 23 выпишите все предлоги.

В3.Определите тип подчинительной связи в словосочетании ИНОГДА СНИЛОСЬ (пр.11).

В4.Среди предложений 12 – 16 найдите сложное предложение, в состав которого входит (-ят) односоставное(-ые) безличное(-ые).

В5.Среди предложений 1 – 8 найдите предложения с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.

В6.Среди предложений 20 – 27 найдите сложные предложения, в состав которых входит(-ят) придаточное(-ые) изъяснительное(-ые).

В7.Среди предложений 14 – 17 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи притяжательного местоимения и форм слова.

В8.Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе прочитанного вами текста. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка.

«Вспоминая о когда-то росшем под окном тополе, Б.Ямпольский использует такие тропы, как __________ («жил тысячами тысяч листьев» в пр.6), _______ («тополь им рассказывал обо мне» в пр. 9). Такой приём, как ________ (в пр. 27), передаёт чувства автора. А такой троп, как ________ (например, «прекрасных ветвей» в пр. 1), усиливает образность текста».

Список терминов:

1)ряды однородный членов

2)олицетворение

3)сравнительный оборот

4)гипербола

5)парцелляция

6)противопоставление

7)диалектизм

8)риторический вопрос

9)эпитет