Анкета для составления прогностического сценария

1. Попробуйте описать сегодняшнюю ситуацию в России.

2. Постарайтесь определить наиболее вероятную ситуацию в России к концу прогнозного периода.

3. Назовите те общественные силы (классы, общественные группы, партии, движения, профессиональные объединения и т.п.) и отдельные лица (руководители государства и партий, крупные предприниматели, ученые, духовные лидеры и т.п.), которые, по Вашему мнению, будут оказывать наибольшее влияние (иметь наибольшее значение) при развитии событий в рассматриваемые промежутки времени.

4. Назовите ключевые (важнейшие) события (решения властей, выступления масс, общественные форумы, решающие столкновения противоборствующих сил, особые научные события, экологические катастрофы т.д.), которые с наибольшей вероятностью могут произойти в рассматриваемые промежутки времени.

5. Укажите те элементы общественной жизни России (элементы социально-экономической и культурной системы общества), которые скорее всего прекратят свое существование в рассматриваемые промежутки времени.

6. Назовите, какие новые элементы общественной жизни появятся, по Вашему мнению, на смену исчезнувшим, т.е. какие наиболее важные нововведения произойдут по мере развития событий.

7. Определите главные проблемы (противоречия), с которыми столкнется общество при наиболее вероятном развитии событий и от решения (или не решения) которых будет существенно зависеть (может кардинально измениться) дальнейший ход сценария.

8. Опишите наиболее желательную (с Вашей точки зрения) ситуацию в России.

9. Укажите, какие меры необходимо принять, чтобы добиться наиболее желательной конечной ситуации или, по крайней мере, частично решить возникающие проблемы.

10. Продумайте, какие международные факторы (общественно-политические силы, события, проблемы) могут оказать наибольшее воздействие на ход событий в России.

Письменный анализ сценария

• Команды обмениваются сценариями, знакомятся с ними и письменно формулируют 1-2 проблемные вопроса, а также подготавливают краткую рецензию на прогноз команды - соперника.

• Корректировка первоначальных версий.

Команды корректируют свои сценарии с учетом проблемных вопросов, поставленных командой - соперником.

• Защита командной модели прогностического развития.

Команда “озвучивает” свой сценарий и отвечает на вопросы экспертной комиссии и команд-оппонентов.

• Экспертная оценка.

На основе итоговых выводов экспертной комиссии определяются “лидер” и “аутсайдер”.

Литература для коллоквиума

1. Дегтярев а.А. Основы политической теории. М., 1998.

2. Ирхин Ю.В., Зотов В.Д., Зотова Л.В. Политология. М., 2001.

3. Курбатов В.И., Курбатова О.В. Социальное проектирование. Ростов н/Д., 2001.

4. Косов Г. В. Социология и политология: Учебник-практикум. М., Ставрополь. 2002. Тема 13.

5. Мухаев Р.Т. Политология. М., 2001. Раздел 7.

6. Общая и практическая политология. / Под ред. В.И. Жукова, Б.И. Краснова. М., 1997.

7. Панарин А.С. Политология. М., 1999.

8. Политология для юристов: Курс лекций / Под ред. Н. И. Матузова, А. В.Малько. М., 1999.

9. Пугачев В.П. Политология. М., 1999.

10. Симонов К. В. Политический анализ. М., 2002.