- •Сергеева Вера Вячеславовна «Отечественная история»
- •Введение
- •Программа учебного курса «Отечественная история»
- •Введение
- •Тема 1. Образование древнерусского государства
- •Тема 2. Феодальная раздробленность на территории руси (XII – XV вв.)
- •Тема 3. Образование и укрепление российского централизованного государства (вторая половина XV – XVI вв.)
- •Тема 4. Россия в конце XVI –XVII вв.
- •Тема 5. Эпоха петра I (конец XVII – первая четверть XVIII вв.)
- •Тема 6. Россия в XVIII веке (1725 –1801 гг.)
- •Тема 7. Россия в первой половине XIX века
- •Тема 8. Развитие россии в пореформенный период
- •Тема 9. Россия в начале XX века (1900-февраль1917 гг.)
- •Тема 10. Россия в 1917 году
- •Тема 11. Советская страна в 1918 – 1939 гг.
- •Тема 12. Вторая мировая война. Великая отечественная война
- •Тема 13. Ссср в послевоенный период
- •Тема 14. Советское общество в середине 50-х – 80-х годов XX века
- •Тема 15. Россия на современном этапе
- •Сетка часов семинарских занятий и внеаудиторной работы учебного курса «Отечественная история»
- •Основная учебная литература по курсу «Отечественная история»
- •Дополнительная
- •Интернет-ресурсы
- •Вопросы для дискуссии
- •Внеаудиторная работа Задачи и упражнения
- •Внеаудиторная работа
- •Вопросы для дискуссии
- •Внеаудиторная работа Задачи и упражнения Заполните таблицы:
- •Этапы возвышения Москвы
- •Дайте определение понятий
- •Вопросы для дискуссии
- •Органы власти и управления в России в середине XVI века царь
- •Вопросы для дискуссии
- •Внеаудиторная работа Задачи и упражнения Заполните таблицы:
- •Этапы закрепощения крестьян
- •Дайте определение понятий:
- •Внеаудиторная работа Задачи и упражнения Заполните таблицы:
- •Хронология петровских реформ
- •Дайте определение понятий:
- •Внеаудиторная работа Задачи и упражнения Заполните таблицы:
- •Дайте определение понятий:
- •Тема 8. Россия в первой половине хix века
- •Внеаудиторная работа Задачи и упражнения Заполните таблицы:
- •Проекты реформ «сверху» в первой половине XIX веке
- •Проекты будущего переустройства России Северного общества и Южного общества
- •Дайте определение понятия:
- •Внеаудиторная работа Задачи и упражнения
- •Основные черты внутренней политики Александра iIи Александра III
- •Дайте объяснение понятий:
- •Внеаудиторная работа
- •Дайте определение понятий:
- •Внеаудиторная работа Задачи и упражнения
- •Политические партии России в начале хх века
- •Дайте определение понятий:
- •Внеаудиторная работа Задачи и упражнения
- •Дайте определение понятий:
- •Внеаудиторная работа
- •Дайте определение понятий:
- •Внеаудиторная работа
- •Сравните политику «военного коммунизма» и нэп
- •Дайте определение понятий:
- •Внеаудиторная работа
- •Дайте определение понятий:
- •Вопросы для дискуссии
- •Задачи и упражнения
- •Вопросы к зачету по курсу «Отечественная история»
- •Экзаменационные вопросы
- •Проверочные тесты перед экзаменом
- •Словарь терминов (глоссарий) От Руси к России (IX-XVII вв.)
- •Российская империя в XVIII –XIX вв.
- •Хх век: От России к ссср, от ссср к России
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Оглавление
Внеаудиторная работа
Задачи и упражнения
Заполните таблицы:
Таблица №1
Сравните политику «военного коммунизма» и нэп
|
Военный коммунизм |
НЭП |
Годы |
|
|
Цели |
|
|
Основные меры |
|
|
Таблица №2
Основные направления новой экономической политики
Сельское хозяйство |
Промышленность |
Торговля |
|
|
|
Таблица №3
Кризисные проявления НЭПа
Годы |
Причины |
Проявления |
Меры по преодолению |
|
|
|
|
Дайте определение понятий:
«кооперация», «хозрасчет», «новая экономическая политика», «концессия», «аренда», «продналог».
Тема 7. Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия
Основные вопросы
Истоки и особенности тоталитарного общества в СССР: современные концепции. Усиление режима личной власти Сталина.
Командно-административная система управления советским обществом: исторические корни, структура и проблема эффективности.
Социально-экономические преобразования в 30-е годы: индустриализация, коллективизация сельского хозяйства и культурная революция.
Литература
Гордон Л. А., Клопов Э.В. Что это было: Размышления о предпосылках и об итогах того, что случилось с нами в 30–40-е годы. М., 1999.
Тепцов Н. В. Аграрная политика: на крутых поворотах 20–30-х годов. М., 2000.
Когда безумствует мечта. - Родина, 2007, № 1, с.68-76. (Документальные источники о голоде в деревне в 30-е г.)
Темы докладов, рефератов, сообщений
Советский метод индустриализации.
Политика сплошной коллективизации.
Власть и культура в 30-е годы.
Истоки массовой поддержки тоталитарного режима в СССР.
Политические репрессии в СССР: истоки, масштабы, последствия.
Вопросы для дискуссии
Как Вы считаете, была ли альтернатива командно-административной системе и культу личности Сталина?
Что обеспечивало относительную прочность тоталитарного режима в СССР? Какие факторы дестабилизировали этот режим?
Русская община и советские колхозы: повторение пройденного или новое явление?
Энтузиазм советских людей в годы первых пятилеток: вымысел или правда?
Внеаудиторная работа
Задачи и упражнения
Заполните таблицы:
Таблица №1
Индустриализация СССР
Предпосылки |
Основные задачи |
Источники и метод |
Результаты |
Последст- вия |
|
|
|
|
|
Таблица №2
Коллективизация в СССР
Предпосылки |
Основные задачи |
Результаты |
Последствия |
|
|
|
|
Дайте определение понятий:
«административно-командная система»,»культ личности», «ГУЛАГ», «враг народа», «стахановское движение», «индустриализация», «коллективизация», «культурная революция».
Тема 8. Политические и экономические реформы в стране. От СССР к России.
Основные вопросы
От «оттепели» к «застою».
Перестройка в СССР и ее итоги.
Становление новой российской государственности.
Литература
Опенкин Л. А. Оттепель: как это было (1953–1955 гг.). М., 1991.
Погружение в трясину: Анатомия застоя. М., 1991.
Горбачев М. С. Жизнь и реформы. В 2-х т. М., 1995.
Попцов О. Хроника времен «царя Бориса». М., 1995.
Стратегия России.- 2005, № 9.
Темы докладов, рефератов, сообщений
1.Экономика СССР в начале 60-х гг.: проблемы и пути их преодоления. 2.Диссидентское движение в СССР: причины, направления, этапы развития.
3.Экономическая реформа 1965 года: причины, сущность. Результаты.
4.«Новое политическое мышление»: предпосылки, проявления, последствия.
5.Россия и Запад: характер взаимоотношений.
