
- •Щоденник практики
- •Мета та завдання практики з додаткової кваліфікації «Керівник дитячого хореографічного колективу»
- •Знайомство з базою практики
- •2. Адреса бази практики, телефон:
- •5. Історичні відомості про базу практики
- •6. Органи управління, яким підпорядковується навчальний заклад (база практики)
- •7. Нормативні документи, що регламентують організацію та проведення навчально-виховної діяльності навчального закладу
- •7. Склад учнівського колективу (класу):
- •8. Розклад навчальних занять:
- •Індивідуальний план-графік
- •Аналіз показового заняття з хореографічного мистецтва (див. Додаток 1)
- •IV. Загальні висновки та пропозиції.
- •1. Конспект заняття з хореографічного мистецтва
- •Хід заняття
- •1. Самоаналіз заняття з хореографічного мистецтва (див. Додаток 1)
- •IV. Загальні висновки.
- •2. Конспект заняття з хореографічного мистецтва
- •Хід заняття
- •2. Самоаналіз заняття з хореографічного мистецтва (див. Додаток 1)
- •IV. Загальні висновки.
- •3. Конспект заняття з хореографічного мистецтва
- •Хід заняття
- •3. Самоаналіз заняття з хореографічного мистецтва (див. Додаток 1)
- •IV. Загальні висновки.
- •1. Аналіз заняття хореографічного мистецтва (див. Додаток 1)
- •IV. Загальні висновки та пропозиції.
- •2. Аналіз заняття хореографічного мистецтва (див. Додаток 1)
- •IV. Загальні висновки та пропозиції.
- •3. Аналіз заняття хореографічного мистецтва (див. Додаток 1)
- •IV. Загальні висновки та пропозиції.
- •4. Аналіз заняття хореографічного мистецтва (див. Додаток 1)
- •IV. Загальні висновки та пропозиції.
- •5. Аналіз заняття хореографічного мистецтва (див. Додаток 1)
- •IV. Загальні висновки та пропозиції.
- •Відгук і оцінка роботи студента на практиці
- •Висновок керівника практики від вищого навчального закладу про проходження практики
- •Оцінювальний лист студента-практиканта блок 1 Аналіз, самоаналіз та проведення пробних занять гуртка
- •Критерії оцінювання результатів педагогічної практики з додаткової кваліфікації "Керівник дитячого хореографічного колективу"
Оцінювальний лист студента-практиканта блок 1 Аналіз, самоаналіз та проведення пробних занять гуртка
№ п/п |
Вид роботи |
Макси-мальна кількість балів |
Отримано балів |
Підпис методиста |
Хто перевіряє і оцінює |
1 |
Спостереження на аналіз студентом показового заняття вчителя бази практики |
5 |
|
|
Керівник практики |
2 |
Самостійне проведення студентом трьох занять гуртка |
15
|
|
|
Керівник практики, вчитель |
3 |
Самоаналіз трьох проведених занять гуртка |
15 |
|
|
Керівник практики |
4 |
Аналіз заняття гуртка (7 занять), проведеного іншим студентом-практикантом |
35 |
|
|
|
Всього балів: |
70 |
|
|
БЛОК 2
Ведення студентом документації
№ п/п |
Вид роботи |
Макси- мальна кількість балів |
Отримано балів |
Підпис методиста |
Хто перевіряє і оцінює |
1 |
Створення відео-звіту |
5 |
|
|
|
2 |
Створення проекту організації гуртка хореографічного мистецтва |
5 |
|
|
|
3
|
Підготовка сценарію та постановка новорічного свята. Додаткові види робіт, що не передбачені програмою |
15 |
|
|
|
5 |
Підготовка звітної документації |
5
|
|
|
Керівник НВР педагогічного коледжу |
Всього балів:
|
30 |
|
|
|
ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА ПЕДАГОГІЧНУ ПРАКТИКУ:___________
РЕЙТИНГ:_____________________________________________________________
ЗАГАЛЬНА ОЦІНКА ЗА ПЕДАГОГІЧНУ ПРАКТИКУ: ____________________
Керівник НВР педагогічного коледжу__________________________ Янко О. В.
(підпис)
СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ КЛАСИЧНОГО ТАНЦЮ
I. Екзерсис у станка.
II. Екзерсис на середині класу.
III. Adajio (поєднання поз та положень класичного танцю ).
IV. Allegro (стрибки).
СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ НАРОДНОГО ТАНЦЮ
І. Вправи біля станка
ІІ. Вправи на середині зали.
ІІІ. Віртуозні рухи.
IV. Танцювальні етюди.
СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ З РИТМІКИ
І. Організаційний момент (танцювальний уклін,кількість тактів).
ІІ. Колективно-порядкові вправи та перешикування (розминка по колу, побудова:коло,шеренга,колона).
ІІІ. Тренувальні вправи (класичний екзерсис, гімнастичні вправи).
IV. Музично-ритмічні вправи.
V. 1)Повторення раніше вивчених рухів танцю.
2)Повторення вивченого танцю.
3)Вивчення нового танцю.
VI. Підведення підсумків заняття.