- •Практичні заняття
- •Тема 2. Психодіагностика як наука та практична діяльність
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання Тема 1. Становлення ПсиходіагностикИ як науки
- •Література
- •Практичне заняття №3-4 Тема 3. Особливості психодіагностичної процедури.
- •Література
- •Бурлачук л.Ф., Морозов с.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – сПб.: Издательство «Питер», 2000. – 528 с.
- •Анастази а., Урбина с. Психологическое тестирование.- сПб.: Питер, 2001.- 688 с.
- •Основы психодиагностики /Под ред. Шмелева а.Г.– Москва, Ростов-на-Дону: “Феникс”, 1996. – 544 с.
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 1
- •Основні завдання та напрямки психодіагностичної роботи у закладах освіти.
- •Уявіть, що до Вас звернулися з таким проханням:
- •Уявіть, що до Вас звернулися з таким проханням:
- •Уявіть, що до Вас звернулися з таким проханням:
- •Уявіть, що до Вас звернулися з таким проханням:
- •Уявіть, що до Вас звернулися з таким проханням:
- •Уявіть, що до Вас звернулися з таким проханням:
Література
Основна література
Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 528 с.
Бурлачук Л. Психодиагностика. – СПб.: Питер, 2002. – С.112-126, 161-177 .
Морозов С.М. Засоби контролю діагностичних якостей психологічних тестів: Навч. посібник. – К.: ІСДО, 1994. – 68 с.
Психологическая диагностика /Под ред. Акимовой М.К., Гуревича К.М. – СПб.: Питер, 2005. – С. 78-105.
Додаткова література
Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование.- СПб.: Питер, 2001.- 688 с.
Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. – К., 1994. – 283 с.
Общая психодиагностика /Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. – М.: Изд-во МГУ, 1987. – 304 с.
Основы психодиагностики /Под ред. Шмелева А.Г.– Москва, Ростов-на-Дону: “Феникс”, 1996. – 544 с.
Практичне заняття №3-4 Тема 3. Особливості психодіагностичної процедури.
Етап збору даних.
Фактори, що впливають на результати психологічного дослідження (змінні ситуативні, психодіагностичного завдання, особистості психолога, мети дослідження, особистості досліджуваного).
Етап переробки та інтерпретації.
Етап прийняття рішення.
Психодіагностичні задачі та ситуації.
Психологічне заключення та психологічний діагноз.
Нормативні вимоги:
до психодіагностичних методик;
до виробників методик;
до користувачів методик.
Основні поняття |
діагноз психологічний, етичні норми психодіагностики, заключення, психодіагностичне обстеження, психодіагностичні ситуації |
реферат
|
Діагностична процедура та вплив культури // Психологическая диагностика /Под ред. Акимовой М.К., Гуревича К.М. – СПб.: Питер, 2005. –С. 437-448 |
Морально-етичні проблеми у роботі психодіагноста // Психологическая диагностика /Под ред. Акимовой М.К., Гуревича К.М. – СПб.: Питер, 2005. –С. 488-502 |
Література
Основна література
Бурлачук л.Ф., Морозов с.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – сПб.: Издательство «Питер», 2000. – 528 с.
Бурлачук Л. Психодиагностика. – СПб.: Питер, 2002. – С. 126-131, 139-150.
Общая психодиагностика /Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. – М.: Изд-во МГУ, 1987. – 304 с. (С. 17-22).
Скребец В.А. Психологическая диагностика. – К:. МАУП, 1999. – С. 74-100.
Додаткова література
Анастази а., Урбина с. Психологическое тестирование.- сПб.: Питер, 2001.- 688 с.
Основы психодиагностики /Под ред. Шмелева а.Г.– Москва, Ростов-на-Дону: “Феникс”, 1996. – 544 с.
Психологическая диагностика /Под ред. Акимовой М.К., Гуревича К.М. – СПб.: Питер, 2005. – 652 с.
Тема для самостійного опрацювання Тема 1. Становлення ПсиходіагностикИ як науки
Передісторія психодіагностики.
Формування психодіагностики як науки. Психологічне тестування.
Розвиток психодіагностики у ХХ столітті:
розвиток психодіагностики на початку ХХ століття;
розвиток психодіагностики у 30-40 рр.;
розвиток психодіагностики у 50-60 рр.;
розвиток психодіагностики у 70-80 рр.;
розвиток психодіагностики у 90-і рр..
Розвиток психодіагностики у дореволюційній Росії.
Розвиток психодіагностики у СРСР та в Україні.
Основні поняття |
графологія, критеріально-орієнтоване тестування, «розумовий тест», педологія, проективні методики, психотехніка, тести елементарних психічних функцій, тести особистості |
Біографічна довідка |
Анастазі А., Блейхер В.М., Бурлачук Л.Ф., Виготський Л.С., Вундт В., Гальтон Ф., Крепелін Е., Кеттел Дж., Лічко А.Є., Пірсон К., Россолімо Г.І., Спірмен Ч.Е. |
Оцінювання
|
1 оцінка |
