
- •Тематический план практических занятий по модулю «Акушерство» для студентов 4 курса педиатрического факультета
- •Содержание
- •VII семестр. Дидактическая единица I. Физиологическое акушерство.
- •Дидактическая единица II. Патология беременности.
- •VIII семестр. Дидактическая единицаIii. Патология родов и послеродового периода.
- •Дидактическая единица IV. Оперативное акушерство.
- •Занятие №1
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Строение и функции наружных половых органов женщины?
- •7.3. Строение тазового дна?
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Занятие № 2
- •2. Цели и задачи занятия:
- •2.2. Задачи:
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Изменения, происходящие в сердечно-сосудистой системе.
- •7.2. Изменения, происходящие в мочевыделительной системе.
- •7.3. Изменения, происходящие в эндокринной системе.
- •7.4. Изменения, происходящие в органах желудочно-кишечного тракта.
- •7.5. Изменения, происходящие в иммунной системе.
- •7.6. Изменения, происходящие в психологической сфере.
- •Занятие №3
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Какие анализы должны быть назначены при постановке на учет в женской консультации?
- •7.2. Порядок диспансерного наблюдения за беременной в женской консультации?
- •Занятие № 4
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •Занятие № 5
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Причины наступления родов?
- •7.2. Причины неготовности организма к родам?
- •Занятие № 6
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Организация работы родовспомогательных учреждений?
- •7.2. Структура родильного дома?
- •7.3. Мероприятия по профилактике гнойно-септических заболеваний матери и ребенка?
- •7.4. Мероприятия при вспышке гнойно-септических заболеваний матери и ребенка?
- •Занятие № 7
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Параметры кардиотокографии с их интерпретацией?
- •7.2. Что такое гипоксия плода?
- •7.3. Методы диагностики гипоксии плода?
- •7.8. Как проводится пренатальная диагностика внутриутробных пороков?
- •Занятие № 8
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •Занятие № 9
- •1. Тема занятия: Ведение физиологических родов.
- •2. Цели и задачи занятия:
- •2.2. Задачи:
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •Занятие № 10
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •Занятие № 11
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7.4. Что такое фетоплацентарная недостаточность?
- •7.5. Классификации фетоплацентарной недостаточности?
- •7.6. Методы диагностики фпн?
- •7.7. Принципы терапии фпн?
- •Занятие № 12
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7.5. Типы материнской гемодинамики?
- •7.11. Какие методы обезболивания родов применяются у пациенток с
- •7.12. Показания к операции кесарева сечения при тяжелых формах гестозов?
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Занятие № 13
- •1. Тема занятия: Беременность и роды при экстрагенитальной патологии.
- •2. Цели и задачи занятия:
- •2.2. Задачи:
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Принципы ведения беременности пациенток с экстрагенитальной патологией?
- •7.2. Принципы ведения родов у пациенток с соматической патологией?
- •Ведение беременности с гипертонической болезнью?
- •7.4. Степени риска у беременных с гб?
- •7.5. Лечение беременных с гб?
- •7.6.Ведение родов при гб?
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Занятие № 14
- •1. Тема занятия: Невынашивание и перенашивание беременности
- •2. Цели и задачи занятия:
- •2.2. Задачи:
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Определение
- •7.2. Причины преждевременных родов?
- •7.3. Классификация и клиника преждевременных родов?
- •Тактика при преждевременных родах?
- •Тактика при преждевременном излитии околоплодных вод в сроке преждевременных родов?
- •Признаки недоношенности?
- •Осложнения при переношенной беременности?
- •Принципы ведения родов при переношенной беременности?
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Занятие № 15.
- •1. Тема занятия: Инфекции при беременности, внутриутробное инфицирование
- •2. Цели и задачи занятия:
- •2.2. Задачи:
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Влияние урогенитальных инфекций на течение беременности?
- •7.2. Влияние вирусных инфекций на развитие плаценты, пуповины, оболочек?
- •Влияние вирусно-бактериальных инфекций на плод?
- •Пути внутриутробного инфицирования?
- •Механизмы повреждающего действия на плод?
- •Течение беременности при внутриутробном инфицировании?
- •Классификация репродуктивно значимых инфекций?
- •Обследование беременных группы риска по вуи?
- •7.9. Признаки вуи плода по узи?
- •7.10. Профилактика вуи плода?
- •7.11. Профилактика инфекционного поражения плода во время родов?
- •II семестр занятие № 1
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Частота встречаемости и этиология тазовых предлежаний.
- •7.2. Перечислите моменты механизма родов при тазовом предлежании?
- •7.3. Особенности ведения беременности при тазовых предлежаниях?
- •Занятие № 2.
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •Занятие № 3.
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7.4. Диагностика анатомически узкого таза?
- •7.5. Особенности биомеханизма родов при анатомически узком тазе?
- •7.6. Ведение родов при анатомически узком тазе?
- •Показания к кесареву сечению при анатомически узком тазе?
- •Этиология и диагностика клинически узкого таза?
- •7.9. Особенности течения родов при клинически узком тазе?
- •Занятие № 4
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Классификация кровотечений во время беременности и в родах?
- •7.2. Классификация предлежаний плаценты?
- •7.3. Этиология предлежаний плаценты?
- •7.4. Клиника предлежаний плаценты?
- •7.5. Акушерская тактика при предлежании плаценты?
- •7.10. Тактика при нарушении отделения и выделения последа?
- •Занятие № 5
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •Занятие № 6
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Критерии нормального течения родовой деятельности?
- •7.2. Определение «аномалий родовой деятельности»?
- •7.3. Этиология аномалий родовой деятельности?
- •7.4. Патогенез аномалий родовой деятельности?
- •7.5. Классификация аномалий родовой деятельности?
- •7.6. Лечение первичной слабости родовой деятельности?
- •Занятие № 7
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7.4. Лохиометра, понятие, клиника?
- •7.5. Классификация послеродового эндометрита?
- •7.6. Классификация послеродового перитонита?
- •7.7. Особенности реактивной стадии акушерского перитонита?
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Занятие № 8
- •1. Тема занятия: Родоразрешающие операции: акушерские щипцы, вакуум-экстракция плода, плодоразрушающие операции).
- •2. Цели и задачи занятия:
- •2.2. Задачи:
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •Занятие № 9
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Абсолютные показания к операции кесарево сечение?
- •7.2. Классификация операции кесарева сечения?
- •Занятие № 10
- •4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:
- •5. Задание:
- •6. Методические указания к выполнению задания:
- •7. Вопросы к итоговым контролям и краткие ответы:
- •7.1. Классификация разрывов промежности?
- •По глубине повреждения:
- •Список литературы, рекомендуемой преподавателям для подготовки к практическим занятиям по акушерству.
7.3. Классификация и клиника преждевременных родов?
1) Угрожающие - боли в поясничной области и нижней части живота,
повышенная возбудимость и тонус матки, шейка матки сохранена,
наружный зев ее закрыт, предлежащая часть плода прижата ко входу в малый
таз;
2) начинающиеся - выраженные схваткообразные боли внизу живота или схватки
при акушерском исследовании укорочение шейки матки, нередко её сглаживание
3) начавшиеся - регулярная родовая деятельность, динамика сглаживания шейки матки или раскрытия маточного зева (более 3-4 см);
Тактика при преждевременных родах?
При угрожащих и начинающихся родах – консервативно-выжидательная тактика: снижение возбудимости матки бета-адреномиметиками - гинипрал, сульфат магния, НПВС (индометацин); повышение жизнеспособности плода (дексаметазон в/м по 6 мг каждые 6 часов (на курс 24 мг), лечение патологических состояний, являющихся причиной преждевременных родов (инфекции, экстрагенитальные заболевания, плацентарная недостаточность и др.).
При начавшихся родах – активная тактика.
Тактика при преждевременном излитии околоплодных вод в сроке преждевременных родов?
Консервативно-выжидательная: отсутствие родовой деятельности при сроке
беременности 22-34 недели, хорошее состояние матери и плода, отсутствие
инфекции, отсутствие тяжелой акушерской и экстрагенитальной патологии.
Активная тактика: срок беременности 34-37 недель, появление скрытых (лейкоцитоз и сдвиг влево, микрофлора в канале шейки матки) или явных (повышение температуры, мутные воды с запахом из влагалища) признаков инфекции, страдание плода по результатам методов пренатальной диагностики.
Признаки недоношенности?
Масса тела менее 2500 г, рост менее 45 см, на коже много сыровидной смазки,
подкожная клетчатка недостаточно развита, все тело покрыто пушком, ушные и носовые хрящи мягкие, ногти не заходят за кончики пальцев, пупочное кольцо расположено ближе к лону, у мальчиков яички не опущены в мошонку, у девочек клитор и малые половые губы не прикрыты большими половыми губами, крик тонкий (писклявый).
Осложнения при переношенной беременности?
Увеличение частоты кесарева сечения (в 2 раза), гипотонические кровотечения, материнский травматизм (разрывы шейки матки, влагалища, промежности), септические и эмболические осложнения, хроническая гипоксия плода, родовая травма при макросомии, аспирация мекониальными водами.
Принципы ведения родов при переношенной беременности?
При «незрелой» шейке матки с целью ускорения «созревания» применяют простагландины (гель), при «зрелой» шейке матки показано родовозбуждение, амниотомия (хирургический метод родовозбуждения), при отсутствии самостоятельной родовой деятельности в течение 4 часов после амниотомии следует прибегнуть к родовозбуждению путем внутривенного капельного введения окситоцина или простагландинов (медикаментозный метод родовозбуждения).
Признаки перенашивания у новорожденного?
Уменьшение сыровидной смазки, уменьшение подкожной жировой клетчатки и образование складок, снижение тургора кожи (старческий вид ребенка), крупные размеры ребенка (реже гипотрофия), длинные ногти пальцев рук, плохо выраженная конфигурация головки, плотные кости черепа, узкие швы и роднички.
7.10. Причины невынашивания?
Генетические; 2) Инфекционные; 3) Эндокринные; 4) Анатомические;
Иммунологические; 6) Нарушение гемостаза; 7) Невыясненные – 41,5%;
7.11. Ведение беременных с ИЦН?
Диагностика: Осмотр – укорочение шейки матки, изменение консистенции; УЗИ в 13-17 недель
Показания для наложения шва: анамнез (невынашивание); прогрессирующая недостаточность шейки матки; срок беременности 13-17 недель;
7.12. Стратегия и тактика при невынашивании беременности.
Уточнение ведущей причины ПНБ:
по-показаниям - кариотипирвание клеток периферической крови супругов кариотипирование всех продуктов зачатия;
УЗИ и УЗДГ органов и сосудов м/таза для определения структуры яичников, матки и эндометрия и определения их функционального состояния;
обследование системы гемостаза
скрининговые тесты на АФЛ АТ (ВА и АКЛ) дважды, с интервалом не менее 6 недель. Если результаты 2-х тестов противоречивы, следует сделать 3-й тест
обследование и лечение ЗППП
предгравидарное обследование и коррекция гормонального статуса
при аномалиях кариотипа – консультация клинического генетика
женщинам с наследственными тромбофилиями\подтвержденной положительной пробой на АФЛ-АТ – комбинированная терапия малыми дозами аспирина и малыми дозами гепарина (НМГ) до и во время беременности
гормональная поддержка беременности в зависимости от выявленных нарушений
ведение беременности как «группы высокого риска» по ряду осложнений: гестоз, ФПН, преждевременные рожы (профилактика!)
госпитализация в общепринятые и индивидуальные критические сроки беременности.