Заняття 12

Тема: Школа і родина

Заняття 1

Розкрийте зміст понять

Функції сім’ї: виховна, економічна, емоційна, функція духовного спілкування, функція первинного соціального контролю.

Умови успішного виховання у сім’ї: особистий приклад, обговорення, довіра, показ, проява любові.

У сімейному вихованні використовуються такі методи і прийоми: переконання, вимога, вправа, позитивний приклад заохочення та покарання.

Виховання в сім’ї – загальна назва для процесів взаємодії батьків з дітьми з метою досягнення бажаного рівня розвитку, навчання та виховання дітей. Родина для дитини є одночасно і середовищем проживання, та виховним середовищем. Вплив сім'ї особливо значимий в початковий період життя дитини і набагато перевищує всі інші виховні впливи. Одночасно сімейне виховання розглядається як складова частина щодо контрольованої соціалізації людини в сучасному цивілізованому суспільстві. Воно здійснюється в нерозривному зв'язку з іншими видами соціального виховання - шкільного і суспільного.

Завдання 2

Заповніть таблицю

Позитивні сторони виховання дитини в родині	Можливі негативні сторони виховання дитини в родині

Завдання 3

Наведіть приклади художньої літератури, що підтверджують значення і специфіку сімейного виховання, вплив авторитет батьків на дитину.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Завдання 4

Скласти доповідь-бесіду на тему: «Батьківський авторитет»

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Завдання 5

Накресліть схему