9. Індивідуальні завдання для студентів з теми заняття.

Структурно-логічні схеми:

1. Кашель як основний симптом ураження органів дихання.

2. Пальпаторні зміни при ураженні дихальної системи.

3. Аускультативні зміни при ураженні органів дихання.

ТЕМА №5 «Основні ознаки захворювань серцево-судинної системи» - 4 год.

1. Актуальність теми. Захворювання серцево-судинної системи (ССС) є причиною тривалої непрацездатності, інвалідності та смертності осіб різного, у тому числі й працездатного, віку. Значною мірою ця проблема є актуальною у клініці професійних захворювань, хоча шкідливі фактори виробничого процесу, які мають переважний вплив на ССС, у професійній патології не виділяють. Дані, що стосуються патологічних змін з боку ССС при професійних захворюваннях, мають розрізнений характер і описуються при розгляді окремих нозологій. Симптоматика ураження ССС у даному випадку не є основною, і всі зміни з боку цієї системи розглядаються як супутні основним проявам патологічного процесу.

2. Конкретні цілі:

• розкрити особливості стенокардії;

• проаналізувати прояви серцево-судинних захворювань;

• охарактеризувати тривалість нападу стенокардії;

• оволодіти методиками працювати з джерельною базою; оволодіти методикою роботи зі схемами та таблицями.

3. Міждисциплінарна інтеграція (Базові знання, вміння, навички,

необхідні для вивчення теми):

3.1. Назви попередніх дисциплін:

1. Культурологія.

2. Історія.

3. Філософія.

3.2. Отримані навички:

• охарактеризувати чинники ризику виникнення хвороб серця;

• описувати різновиди хвороб серця: серцево-судинні захворювання, міокардит, ендокардит;

• класифікувати порушення ритму і провідності серця, нейроциркуляторна дистонія;

• визначати профілактика хвороб серця.

4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття

Підготовка до практичного заняття по темі, поглиблене вивчення питань практичного заняття.

4.1. Перелік основних термінів

Стенокардія, інфаркт міокарда, порушення ритму серцевої діяльності, аритмія дихальна, аритмія миготлива, аритмія екстра систолічна, атеросклероз, недостатність крувообігу, серцева недостатність, гостра серцева недостатність, хронічна серцева недостатність, пороки серця, інсульт, геморагічний інсульт, ішемічний інсульт, неврози серця, ревматизм, вогнищевий міокардит, дифузний міокардит, ендокардит, перикардит, панкардит, фізична активність, адинамічна зона, звапнування аорти, вальсальвт проба, кальціноз клапанів серця, систолічна експансія лівого передсердя, гіпертрофія міокарди, міогенна дилатація, тоногенна дилатація, тонус м’язів, панцирне серце, симптом «коромисла», подавальна пульсація, регуртація крові, крапельне (висяче серце), серцево-легеневиий коефіцієнт.

4.2. Теоретичні питання до заняття

1. Фізіологічні основи для застосування ЛФК.

2. Сировина і фітопрепарати для лікування серцево-судинних захворювань.

3. Фізкультурно-оздоровчі заняття для людей із захворюваннями серцево-судинної системи.

4. Анатомо-фізіологічні особливості імунної та серцево-судинної системи в дітей.

5. Анатомо-фізіологічні особливості органів кровообігу та серцево-судинної системи.

6. Прояви хронічних захворювань сечовидільної системи та серцево-судинної патології в порожнині.

7. Вчені зробили внесок у лікування і вивчення серцево судинної системи.

8. Аналіз середньої тривалості лікування хворих з хворобами серцево-судинної системи за п`ять років.