- •Навчальна програма Модуль 1. Теоретико-методичні засади інноваційного менеджменту
- •Тема 1. Сутність та поняття інноваційного менеджменту
- •Тема 2. Формування та розвиток інноваційних теорій
- •Тема 3. Інноваційна діяльність як об’єкт інноваційного менеджменту
- •Тема 4. Державна інноваційна політика в Україні
- •Тема 5. Оцінка інноваційної діяльності
- •Модуль 2. Функціональні основи інноваційного менеджменту
- •Тема 6. Стратегічне управління інноваціями
- •Тема 11. Управління інноваційними проектами
- •Тема 12. Правове регулювання інноваційної діяльності
- •Тема 13. Оцінка ефективності інновацій
- •Тема 14. Реінжинірінг та інноваційні бізнес-процеси
- •Тематичний план дисципліни
- •Тематичний план дисципліни (для студентів. Спец. 7.050201 «Менеджмент організацій»)
- •Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •Теоретико-методичні засади інноваційного менеджменту
- •Тема 1. Сутність та поняття інноваційного менеджменту
- •Тенденції змін ввп у 1990–2008 рр. В Україні
- •Семінарське заняття 1
- •Тести до семінарського заняття 1
- •Тема 2. Формування та розвиток інноваційних теорій
- •Семінарське заняття 2
- •Семінарське заняття 3
- •Тести до семінарського заняття 2
- •Тести до семінарського заняття 3
- •Тема 3. Інноваційна діяльність як об’єкт інноваційного менеджменту
- •Семінарське заняття 4
- •Тема 4. Державна інноваційна політика України
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 5. Оцінка інноваційної діяльності
- •Інноваційна позиція підприємства
- •Р ис. 5.4. Сутність інноваційної позиції підприємства
- •Семінарське заняття 6
- •Функціональні основи інноваційного менеджменту
- •Тема 6. Стратегічне управління інноваціями
- •Семінарське заняття 7
- •Тема 7. Планування інноваційних процесів
- •Семінарське заняття 8
- •Тема 8. Маркетинг в інноваційній сфері
- •Р ис. 8.5. Зміст стратегічного інноваційного маркетингу
- •Семінарське заняття 9
- •Тема 9. Організація інновацій
- •Семінарське заняття 11
- •Семінарське заняття 12
- •Тести семінарського заняття 11
- •Тести до семінарського заняття 12
- •Тема 10. Соціально-психологічні аспекти інноваційного менеджменту
- •Семінарське заняття 13
- •Тема 11. Управління інноваційними проектами
- •Семінарське заняття 14
- •Тема 12. Правове регулювання інноваційної діяльності
- •Семінарське заняття 15
- •Тема 13. Оцінка ефективності інновацій
- •Семінарське заняття 16
- •Тема 14. Реінжинірінг та інноваційні бізнес-процеси
- •Семінарське заняття 17
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Інноваційний менеджмент» (для студентів спеціальності 8.050201 «Менеджмент організацій»)
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Інноваційний менеджмент» (для студентів спеціальності 7.050201 «Менеджмент організацій»)
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •Загальні положення
- •Оцінювання знань студентів
- •Поточне та підсумкове оцінювання знань студента
- •1. Робота протягом семестру
- •Розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Інноваційний менеджмент» (для студентів спеціальності 8.050201 «Менеджмент організації» денної та заочної форми навчання)
- •Розподіл балів за кмс з дисципліни «Інноваційний менеджмент» (для студентів спеціальності 8.050201)
- •Розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Інноваційний менеджмент» (для студентів спеціальності 7.050201 «Менеджмент організації»)
- •2. Крітерії оцінювання рівня знань студентів при перевірці модульної контрольної роботи
- •Бали співпадання відповідей студента і еталонних відповідей при пмк (денна форма)
- •Питання до модульної контрольної роботи 1
- •Питання до модульної контрольної роботи 2
- •Глосарій
- •Список рекомендованої літератури
Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Інноваційний менеджмент» (для студентів спеціальності 8.050201 «Менеджмент організацій»)
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
1. Обов’язкові види СРС |
|||
1.1. Підготовка до семінарських занять (6 занять протягом семестру) |
Систематично, відповідно розкладу аудиторних занять |
Активна робота на семінарських заняттях:
|
6 балів (6 занять по 1 балу за кожне) |
1.2. Опрацювання матеріалу, винесеного програмою на самостійний розгляд |
Систематично, відповідно розкладу аудиторних занять |
Перевірка правильності виконання та результатів тестування |
20 балів (1бал × 6 тем + 7 тем · 2) |
1.3. Підготовка до модульних контрольних робіт |
Останнє заняття відповідного модуля |
Перевірка правильності виконання комплексних контрольних робіт |
18 балів (2 МКР по 9 балів за кожну) |
Разом балів за обов’язкові види СР — 44 бали |
|||
2. Вибіркові види СРС* |
|||
2.1. Написання наукового реферату з визначеної проблеми |
Згідно розкладу семінарських та індивідуальних занять |
Обговорення (захист) матеріалів наукового реферату з визначеної проблеми (максимально 5 балів) підготовка реферату без захисту (3 бали) |
5 балів |
2.2.Підготовка матеріалів власних досліджень до участі в науковій студентській конференції |
Протягом семестру |
Обговорення матеріалів доповіді з викладачем, доповідь на науковій конференції |
5 балів |
2.3. Участь у роботі наукового клубу «Менеджер» |
Відповідно до графіка роботи клубу |
Доповідь на одне із засідань, підготовка тематичної стінгазети, кросворда, ділової гри |
5 балів (за кожний вид роботи) |
2.4. Підготовка публікації в наукових виданнях |
Протягом семестру |
Підготовка матеріалів, передача до друку |
5 балів |
Разом балів за вибіркові види СР — 20 балів |
Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Інноваційний менеджмент» (для студентів спеціальності 7.050201 «Менеджмент організацій»)
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
1. Обов’язкові види СРС |
|||
1.1. Підготовка до семінарських занять (9 занять протягом семестру) |
Систематично, відповідно розкладу аудиторних занять |
Активна робота на семінарських заняттях:
|
9 балів (9 занять по 1 балу за кожне) |
1.2. Опрацювання матеріалу, винесеного програмою на самостійний розгляд |
Систематично, відповідно розкладу аудиторних занять |
Перевірка правильності виконання та результатів тестування |
16,5 балів (1 бал × 6 тем + 7 тем · 1,5) |
1.3. Підготовка до модульних контрольних робіт |
Останнє заняття відповідного модуля |
Перевірка правильності виконання комплексних контрольних робіт |
18 балів (2 МКР по 9 балів за кожну) |
Разом балів за обов’язкові види СР — 43,5 бали |
|||
2. Вибіркові види СРС* |
|||
2.1. Написання наукового реферату з визначеної проблеми |
Згідно розкладу семінарських та індивідуальних занять |
Обговорення (захист) матеріалів наукового реферату з визначеної проблеми (максимально 5 балів), підготовка реферату без захисту (3 бали) |
5 балів |
2.2. Підготовка матеріалів власних досліджень до участі в науковій студентській конференції |
Протягом семестру |
Обговорення матеріалів доповіді з викладачем, доповідь на науковій конференції |
5 балів |
2.3. Участь у роботі наукового клубу «Менеджер» |
Відповідно до графіка роботи клубу |
Доповідь на одне із засідань, підготовка тематичної стінгазети, кросворда, ділової гри |
5 балів (за кожний вид роботи) |
2.4. Підготовка публікації в наукових виданнях |
Протягом семестру |
Підготовка матеріалів, передача до друку |
5 балів |
Разом балів за вибіркові види СР — 20 балів |