
- •Русская литература (1920 – 1950-е годы)
- •540300 Филологическое образование
- •540310 Литература и литературное редактирование
- •Заведующий кафедрой н.Л.Вершинина
- •1. Пояснительная записка
- •Направление 540300 – Филологическое образование квалификация бакалавр филологического образования
- •2.Структура учебной дисциплины Очное отделение
- •3. Содержание учебной дисциплины
- •3.1. Тематический план
- •3.2. Модульный план
- •3.3. Тематическое содержание курса
- •4.Драматургия 20-х годов.
- •5.Типология и динамика эпических жанров в 1920-1950-е годы.
- •6. Развитие философской лирики в 1920-1950-е годы
- •7.Творчество и.Бродского как «эпилог» классического этапа развития русской лирики.
- •4. Методические материалы и рекомендации для преподавателя
- •5. Программа самостоятельной познавательной деятельности студентов
- •5. Методические указания студентам по самостоятельной работе
- •6. Виды и формы контроля качества знаний и результатов обучения
- •Промежуточный контроль.
- •Итоговый контроль.
- •Контролирующие материалы для аттестации студентов по дисциплине:
- •1. Практические занятия
- •4. Роман м.Булгакова «Мастер и Маргарита»
- •8. Тема Родины как потерянного дома
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Перечень используемых информационных продуктов
- •7.2. Перечень рекомендуемой литературы
- •2. Учебные пособия и справочная литература
- •8. Материально-техническое обеспечение Кабинет литературы
- •Приложение
3.3. Тематическое содержание курса
I. Революция и интеллигенция. Становление новой культуры и ее развитие в условиях тоталитарной системы. Основные литературные группировки (Пролеткульт , РАПП, Серапионовы братья , Перевал , комфуты , имажинисты , ЛЕФ, конструктивисты) и их судьбы . Поиски творческого самоопределения и своей позиции в общественной жизни страны . Унификация культурной жизни в 1930 – 1950-е годы. Роль Первого съезда писателей, появление нормативной эстетики (социалистический реализм).
2.Публицистика первых лет революции. М.Горький "Несвоевременные мысли ", А. Блок "Интеллигенция и революция ", В.Короленко Письма к Луначарскому , И. Бунин "Окаянные дни ". Своеобразие подходов к изображению происходящего, отражение противоречий революции.
3.Поэзия 20-х годов.
1.А.Блок и революция. Поэма "Двенадцать". Художественное осмысление революции. Концепция путей развития революционной России в стихотворении "Скифы".
2. Судьба и творчество В. Маяковского.
Эстетика жизнестроительства . Борьба за действенное участие поэзии в строительстве нового мира . Своеобразие лирического героя . Новаторство поэтического языка , стиха , ритмики , рифмы . Любовная лирика . Стихи о месте поэта в рабочем строю . Жанр поэмы в творчестве Маяковского . Лирические ("Про это", "Люблю") и лиро-эпические ("Хорошо", "Владимир Ильич Ленин") поэмы . Образ автора в поэмах. Художественные особенности . Сатира Маяковского . Художественное своеобразие сатиричеких стихов и пьес ("Клоп", "Баня").
3.Творческий путь С. Есенина.
Тема Родины и России в раннем творчестве . Мифологические и фольклорные образы и мотивы , своеобразие лирического героя . Есенин и Октябрь . Утопические мотивы в послеоктябрьских поэмах ("Инония", "Иорданская голубица"). Формирование философско-эстетических взглядов поэта ("Ключи Марии"). Есенин и имажинизм . Лирическая трагедия "Пугачев". Особенности художественного мира в трагедии , своеобразие конфликта . Нарастание трагических мотивов в поэзии Есенина ("Сорокоуст", "Песнь о хлебе ", "Москва кабацкая", "Черный человек"). Философская лирика 1924-25 гг. Новые эстетические принципы освоения мира и изображения человека .
4.Драматургия 20-х годов.
1.Революция и театр. Героико-революционная драма 20-х годов (К. Тренев "Любовь Яровая ", М. Булгаков "Дни Турбиных ", "Бег",).
2. Сатирические пьесы М. Булгакова ("Зойкина квартира "), Н.Эрдмана ("Мандат ", "Самоубийца"), В.Маяковского ("Клоп", "Баня") .
5.Типология и динамика эпических жанров в 1920-1950-е годы.
1. Роман-антиутопия Е. Замятина "Мы". Проблема гуманизма, свободы воли и места личности в историческом процессе.
2. Проза о Гражданской войне. Герой и масса в революционную эпоху: А. Серафимович "Железный поток ", А. Фадеев "Разгром ". Ориентация на традиции толстовской "диалектики души ". Движение литературы 20-х гг. от поэтизации обобщенного образа революционной массы к социально-психологическому раскрытию характера (И. Бабель "Конармия", М.Булгаков «Белая гвардия»). Проза М.Шолохова. "Донские рассказы": тип героя, тип конфликта, художественное своеобразие. Роман "Тихий Дон" как роман-эпопея. Эволюция замысла. Идеологические и стилевые особенности романа. "Колебания" Г.Мелехова: срез исторической психологии и исторической судьбы казачества. Социальное и индивидуальное в изображении характеров. Авторская позиция в романе и способы ее выявления. Споры о романе и главном герое.
3. Творчество М.Горького-прозаика и драматурга.
Общественная и литературная деятельность в 1920-30-е гг. Новые принципы психологизма в жанре литературного портрета ("Лев Толстой", "Сергей Есенин"), в романе ("Дело Артамоновых"). "Жизнь Клима Самгина " как философский роман. Горьковское понимание истории и роли народа в ней, сущности и места человека в мире. Проблемы культуры в романе. Драматургия Горького 1930-х гг. как продолжение его прозы. Особенности конфликта в пьесах "Егор Булычев и др.", "Васса Железнова", изображение характеров.
4. Судьба и творчество М. Булгакова.
"Фантастика, корнями врастающая в быт" в сатирических повестях и пьесах 20-х гг. Судьбы русской интеллигенции и культуры в романе "Белая гвардия ". Символико-философское изображение гражданской войны. Своеобразие жанра. Соотношение романа и пьесы "Дни Турбиных ". Философская пьеса в снах - "Бег". Трагедия художника в пьесе "Кабала святош". Роман-миф "Мастер и Маргарита ". Роман и евангельская легенда. Сатирическое изображение литературной и обывательской среды. Изображение Воланда и его свиты. Творческая личность в романе. Философия любви и вечной женственности. Фаустианские мотивы. Своеобразие поэтики романа.
5. Проза А. Платонова как отражение поисков правды.
Изображение утопических дерзаний человека в повестях "Епифанские шлюзы", "Эфирный тракт ", "Лунная бомба". Изображение "маленького человека "в "Ямской слободе", "Сокровенном человеке". Сатирическое исследование бюрократии в повести "Город Градов". Философский роман "Чевенгур", мифо-фольклорные основы его структуры. Платоновский гротеск и своеобразие языка. Социально-философская повесть "Котлован". Своеобразие авторской позиции в столкновении классового с общечеловеческим. Обращение Платонова к проблемам конкретного человека в рассказах "Фро", "Река Потудань", "Возвращение".
6. Творчество А.Толстого.
Дооктябрьское творчество писателя, развитие классических традиций. Октябрьская революция в судьбе и творчестве писателя. Годы эмиграции. Работа над романом "Сестры". Возвращение на Родину. Научная фантастика в творчестве Толстого ("Аэлита", "Гиперболоид инженера Гарина"). Трилогия "Хождение по мукам ". Судьбы России и революции , пути интеллигенции . Тип психологизма в романах Толстого . Теория "внутреннего жеста" А. Толстого и ее художественная реализация в произведении . Особенности сюжета и композиции трилогии и каждого из романов . Концепция петровской эпохи в романе "Петр Первый". Художественные принципы изображения исторической эпохи. Эволюция образа Петра. Народ в романе. Особенности повествования и язык романа.