
- •Тема I Введение. Понятие экономики. Предмет и метод экономической науки
- •1. Экономика – это где? 2
- •2. Экономика – это что? 3
- •3. Экономика – это кто? 25
- •4. Экономика – это как? 27
- •1. Экономика – это где?
- •1.1. Что изучает экономическая наука?
- •1.2. Экономика: хозяйство и наука
- •2. Экономика – это что?
- •2.1. Потребности. Классификации потребностей
- •2.1.1. Первичные потребности
- •2.1.2. Вторичные потребности
- •2.2. Блага. Классификация благ
- •2.2.1. Свободные и экономические блага
- •2.2.2. Товары и услуги
- •2.2.3. Нормальные и инфериорные блага
- •2.2.4. Заменяющие и дополняющие блага
- •2.2.5. Частные и общественные блага
- •2.2.6. Потребительские и инвестиционные блага
- •2.3. Производство
- •2.4. Экономические ресурсы (факторы производства)
- •2.4.1. Земля
- •2.4.2. Капитал
- •2.4.3. Труд
- •2.4.4. Предпринимательская способность (предприимчивость)
- •2.4.5. Информация
- •2.4.6. Плата за использование экономических ресурсов
- •2.5. Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов
- •2.6. Экономический кругооборот
- •3. Экономика – это кто?
- •3.1. Экономические агенты
- •3.2. Домашние хозяйства
- •3.3. Фирмы
- •3.4. Государство
- •3.5. Иностранный сектор
- •3.6. Принцип рационального поведения
- •4. Экономика – это как?
- •4.1. Определения экономической науки
- •4.2. Микроэкономика и макроэкономика
- •4.3. Экономический анализ. Позитивный и нормативный анализ
- •4.4. Экономические модели
- •4.6. Экономическая теория и прикладные дисциплины
- •4.7. Экономическая теория и экономическая политика
- •Первичные потребности
- •Вторичные потребности
2.5. Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов
Давая определение экономической науки, мы отметили, что ресурсы являются ограниченными. Почему мы так говорим? Например, мне было вполне достаточно имеющихся ресурсов для работы над материалами этого урока. Я могу удовлетворить потребность в чашке утреннего кофе или в ежегодном отдыхе на море.
Однако, работая над уроком, я не мог одновременно заниматься каким-либо иным делом, я не могу каждое утро пить кофе на верхней площадке Эйфелевой башни и могу поехать на отдых лишь на несколько недель в году.
К сожалению, мы не можем удовлетворить все наши потребности. Ведь, как только мы утолим какую-либо потребность, тут же возникнет новая, для удовлетворения которой нам не хватит ресурсов (даже Билл Гейтс не сможет завтра полететь на Марс). Мы помним, что наши потребности безграничны. И именно по сравнению с этими безграничными потребностями ресурсы являются |
|
ограниченными (или редкими), так как мы не сможем получить их в том количестве, в каком захотим.
С другой стороны наши потребности безграничны (неутолимы) именно по причине ограниченности (редкости) экономических ресурсов.
2.6. Экономический кругооборот
Мы с вами рассмотрели основные категории, изучаемые в курсе экономики: потребности, блага, ресурсы, производство. Мы выяснили, какие ресурсы участвуют в процессе производства благ и как оплачивается использование этих ресурсов. Прежде, чем мы познакомимся с «действующими лицами» экономической жизни общества, попробуем схематически представить функционирование экономики. Для этого мы используем модель экономического кругооборота (или кругооборота благ, ресурсов и денег в экономике).
На схеме кругооборота мы видим рынок товаров и услуг, позволяющий потребителям (домашним хозяйствам) приобретать у производителей необходимые блага, и рынок факторов производства, на котором фирмы приобретают экономические ресурсы, необходимые для производства. Еще два участника экономического кругооборота – государство, которое активно участвует в экономической жизни, стараясь действовать в интересах всего общества в целом, и иностранный сектор, то есть весь остальной мир, приобретающий блага, производимые нашими фирмами и поставляющий нам блага, которые требуются потребителям в нашей экономике. Обратим внимание, что каждой черной стрелке на схеме (поток благ или ресурсов) соответствует белая (поток денег): приобретая блага, мы оплачиваем их. Кроме того, схема является «замкнутой», то есть количество потоков, «входящих» в блок, соответствует количеству потоков, «выходящих» из него.
3. Экономика – это кто?
Как мы видели на схеме экономического кругооборота, в экономической деятельности участвуют четыре различных сектора: домашние хозяйства, фирмы, государство и иностранный сектор. В этой главе мы более подробно рассмотрим «действующих лиц» экономической жизни, изучим их функции и цели, которые они стремятся достичь.
3.1. Экономические агенты
Как мы уже знаем, В экономической жизни участвуют не только отдельные люди. Мы можем выделить четырех основных участников экономических отношений, называемых экономическими агентами.
Определение |
|
|
Экономические агенты (agents in the economy) – это участники экономических отношений, обладающие собственностью на факторы производства и принимающие экономические решения. |
Основными экономическими агентами являются домашние хозяйства (семьи), фирмы (предприятия), государство и иностранный сектор. Анализируя каждый тип экономических агентов, мы рассмотрим их экономические цели и функции, выполняемые ими в экономике.