- •Міністерство охорони здоров'я україни Запорізький державний медичний університет
- •Студент повинен знати:
- •2. Базовий рівень підготовки.
- •Протокол лікування дітей з НедостатністЮ харчування
- •Шифр е 43 – Важка білково-енергетична недостатність не уточнена
- •I. Визначення
- •II. Критерії діагностики
- •Мета лікування
- •Диспансерний нагляд
- •5.1. Підготовчий етап.
- •Продумайте відповіді на наступні контрольні питання:
- •Підсумкові тести.
Студент повинен знати:
анатомо-фізіологічні особливості кишково-шлункового тракту, ,
особливости метаболизму б, ж, у,
фактори регуляції пищеварения та синтезу в організмі дітей
СТУДЕНТ ПОВИНЕН ВМІТИ:
· Виявляти в анамнезі фактори, що обумовлюють розвиток дитини,
· проводити об′єктивне обстеження стану трофіки дитини з визначенням характерних порушень при гіпотрофії,
· складати план обстеження хворих з білково-енергетичної недостатності ( гіпотрофія) та аналізувати результати додаткових методів дослідження,
· проводити диференціальний діагноз хвороб з порушенням стану трофіки дитини ,
· вмити розрахувати потреби дитини в кал та б,ж,у, у дитини,
· проводити анте- та постнатальну профілактику білково-енергетичної недостатності, у дітей раннього віку.
2. Базовий рівень підготовки.
Назви попередніх дисциплін |
Отримані навики |
||
знати |
вміти |
||
|
анатомо-фізіологічні особливості шлунково-кишкової системи у дітей,
фізіологічний обмін б,ж,у,кал, потреби дитини в них залежно від віку, регуляторні механизми обміну ціх речовин біохімічні, гістологічні, структурні зміни в організмі дитини при недоліку б,ж,у,кал, вітамінів семіотику уражень всіх органів та систем при гіпотрофії залежно від важкості хвороби у дітей
особливості будови шлунково-кишкової системи у дітей,
механизми впливу, дози, метаболізм, побічні дії препаратов для лікування гіпотрофії
|
Обстежити стан розвитку підшкірного шару у дітей ранього віку
визначать та ідентифікувати ознаки гіпотрофії., класифікувати їх за перебігом та важкістю хвороби,
визначити та трактувати зміни даних лабораторного та рентгенологічного обстеження,
визначити провідні фактори формування гіпотрофії у дітей,
призначити комплекс профілактики та лікування ...гіпотрофії у дітей |
|
|
|||
3. Організація змісту навчального матеріалу (описується навчальний матеріал, наводяться структурно-логічні схеми, таблиці, малюнки, що відображають зміст основних питань теми заняття).
Протокол лікування дітей з НедостатністЮ харчування
шифр МКХ-10 Е 40 - Е 46
(Гіпотрофія : пренатальна, постнатальна)