Тема 3. Античне красномовство

Роль і значення теми для діяльності юристів: Матеріал теми допоможе курсантам зрозуміти головні аспекти античного красномовства, що створить базу для отримання початкових знань з риторики.

Ключові слова: античні ритори, діалектика, ерістика, софістика, Стародавня Греція, Стародавній Рим.

Обсяг знань, вмінь курсанта слухача після вивчення теми: Необхідно знати: комунікативні стратегії монологічного й діалогічного спілкування. Треба вміти: спілкуватися літературною мовою; зрозуміти основи класичних риторичних прийомів.

Історичні умови появи ораторського мистецтва в Стародавній Греції. Теоретики ораторського мистецтва Стародавньої Греції: Протагор, Горгій, Сократ, Арістотель. Еллінська риторика (Діонісій Галікарнаський, Деметрій).

Ритори Стародавнього Риму: Цицерон, Квінтіліан.

Тема 4. Красномовство слов’ян

Роль і значення теми для діяльності юристів: Матеріал теми допоможе курсантам зрозуміти головні аспекти красномовства слов’ян, що створить базу для отримання початкових знань з риторики.

Ключові слова: Київська Русь, релігійна риторика, Києво-Могилянська академія, видатні слов’янські ритори, творча ораторська спадщина, народний золотослів.

Обсяг знань, вмінь курсанта, студента, слухача після вивчення теми: Необхідно знати: комунікативні стратегії монологічного й діалогічного спілкування. Треба вміти: спілкуватися літературною мовою; зрозуміти основи класичних риторичних прийомів.

Основи становлення духовного красномовства слов’ян. Оратори Київської Русі. Києво-Могилянська академія. Видатні оратори України ХІУ – ХХІ ст.

Модуль 2

Тема 5. Києво-Могилянська академія як вогнище ораторського мистецтва в Україні

Роль і значення теми для діяльності юристів: Матеріал теми допоможе курсантам зрозуміти головні аспекти красномовства, які проповідувалися в Києво-Могилянській академії, що створить базу для отримання початкових знань з риторики.

Ключові слова: риторика релігійна, світська; навчальні посібники з риторики; навчальні заклади; ритори України

Обсяг знань, вмінь курсанта після вивчення теми: Необхідно знати: комунікативні стратегії монологічного й діалогічного спілкування. Треба вміти: спілкуватися літературною мовою; зрозуміти основи класичних риторичних прийомів.

Риторика у навчальному процесі Києво-Могилянської академії. Релігійна та світська риторика. Теоретичні розробки в галузі риторики. Риторична спадщина Григорія Сковороди.

Тема 6. Як готуватись до публічного виступу

Роль і значення теми для діяльності юристів: Матеріал теми має навчити курсантів готуватися та виступати перед населенням.

Ключові слова: етапи підготовки до публічного виступу; архів; техніка мовлення; культура усного й писемного мовлення; аналіз публічних виступів.

Обсяг знань, вмінь курсанта після вивчення теми: Необхідно знати: етапи підготовки до виступу; комунікативні стратегії монологічного й діалогічного спілкування; словесний (вербальний) та безсловесний (невербальний) засоби впливу на людину; мовлення людини як джерело інформації в криміналістиці. Треба вміти: підготувати публічне мовлення за визначеною темою; спілкуватися літературною мовою; доречно і влучно вживати афоризми, крилаті вирази, прислів'я.

Почуття невпевненості, страху перед виступом. Самоосвіта. Опанування технікою мовлення. Удосконалення культури усного мовлення та письма. Критичний аналіз публічних виступів. Підготовка до конкретного виступу (визначення теми, мета виступу, добір матеріалів, обробка матеріалів, осмислення прочитаного, власна позиція).