- •Учебно-методический комплекс Дисциплины Философия
- •030900.62 – «Юриспруденция»
- •1. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •2. Цели освоения учебной дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Методические рекомендации для преподавателя По чтению лекционного курса
- •По проведению практических занятий
- •9. Методические указания для студентов
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
- •Модуль 1. Основные этапы и направления развития философской мысли
- •Тема 2. Философия древнего мира.
- •Тема 3. Философия Средневековья и Возрождения.
- •Тема 4. Философия Нового времени.
- •Модуль 2. Основные проблемы философии
- •Тема 5. Бытие и материя.
- •Тема 6. Человек как главная философская проблема.
- •Тема 8. Социальная философия.
- •11. Контрольно-оценочные материалы
- •Темы для рефератов
- •Вопросы к зачету по философии
- •12. Рейтинг-план дисциплины «философия»
- •Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр
10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
Виды самостоятельной работы:
изучение основной и дополнительной литературы в целях самоподготовки;
конспектирование материалов научной литературы по заданию преподавателя;
подготовка к занятиям, проводимым в интерактивной форме;
выполнение заданий.
Формы текущего контроля:
опрос;
проверка конспектов;
контрольная работа;
диспут
проверка подготовленности к интерактивным занятиям.
Форма рубежного контроля – контрольная работа, реферат.
Форма промежуточной аттестации – зачет.
Оценочные средства составляются преподавателем самостоятельно с ежегодным обновлением банка средств. Количество вариантов зависит от числа обучающихся.
Модуль 1. Основные этапы и направления развития философской мысли
Тема 2. Философия древнего мира.
Вопросы для самоподготовки:
Особенности древневосточных цивилизаций.
Философия Древнего Китая, основные философские школы:
а) конфуцианство;
б) легизм.
Философия Древней Индии, основные философские школы:
а) буддизм;
б) веданта.
Космоцентризм и культ красоты в античной культуре. Особенности древнегреческой мифологии.
Софисты и этический рационализм Сократа.
Философское учение Платона.
Философия Аристотеля.
Стоицизм.
Задания:
1) Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя;
2) Выполнение творческих заданий;
3) Написание докладов;
4) Подготовка к контрольной работе.
Основная и дополнительная литература: 1-3; 1, 3, 4, 7, 10, 13, 14, 27, 33-35, 37, 40, 42, 43, 48, 52-54, 59, 75, 76.
Тема 3. Философия Средневековья и Возрождения.
Вопросы для самоподготовки:
Влияние Библии на культуру и философию Средневековья. Нагорная проповедь.
Философия Августина Блаженного.
Еретические течения Средневековья. Роль церкви в духовном развитии.
Схоластическая философия. Спор номиналистов и реалистов. Философские идеи Ф.Аквинского.
Общество в философии Возрождения: «Утопия» Т.Мора.
Задания:
1) Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя;
2) Выполнение творческих заданий;
3) Написание докладов;
4) Подготовка к контрольной работе.
Основная и дополнительная литература: 1-3; 4, 8, 9, 21, 24, 25, 60, 61, 63, 76.
Тема 4. Философия Нового времени.
Вопросы для самоподготовки:
Эмпиризм (Ф.Бэкон) и рационализм (Р.Декарт): различия и сходство.
Социально-философские воззрения Т.Гоббса.
Д.Локк: понятие «гражданского общества».
Субъективный идеализм Д.Беркли и Д.Юма.
Учение об обществе Ж.-Ж.Руссо.
«Критическая» философия И.Канта. Категорический императив.
Г.В.Ф.Гегель: философия истории.
Антропологический принцип в философии Л.Фейербаха.
Марксизм. Теория общественно-экономических формаций.
Русская философия XIX века. Спор «западников» и «славянофилов».
Философия русского космизма (К.Э.Циолковский, В.И.Вернадский и др.).
Философия евразийства.
Задания:
1) Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя;
2) Выполнение творческих заданий;
3) Написание докладов;
4) Подготовка к контрольной работе.
Основная и дополнительная литература: 1-3; 11, 12, 22, 23, 26, 28, 29, 32, 36, 41, 45, 47, 51, 56, 60, 62, 63, 78, 79.