
- •Примерная программа дисциплины «Современные проблемы теоретической психологии»
- •Раздел 1. Теоретическая психология как особая область психологической науки
- •Тема 1. Общее представление о предмете и задачах теоретической психологии.
- •Тема 2. Принципы научно-психологического познания.
- •Тема 3. Понятие научной школы в теории и истории психологии.
- •Раздел 2. Основные проблемы теоретической психологии
- •Тема 4. К проблеме единой общепсихологической теории
- •Тема 5. Проблема предмета психологической науки.
- •Тема 6. Проблема единицы анализа в психологии.
- •Тема 7. Психофизическая и психофизиологическая проблемы как важнейшие проблемы теоретической психологии.
- •Основная
- •Дополнительная
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.В.ЛОМОНОСОВА
Факультет психологии
Примерная программа дисциплины «Современные проблемы теоретической психологии»
по направлению подготовки 52100 «Психология»
(магистр психологии)
Рекомендовано Советом по психологии УМО
по классическому университетскому образованию
Председатель Совета по психологии
профессор Ю.П.Зинченко
Примерная программа дисциплины «Актуальные проблемы современной теоретической психологии» составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по направлению подготовки 52100 «Психология» (магистр психологии).
Ключевые слова: теоретическая психология, принципы научно-психологического познания, научная школа, объект и предмет психологии, общепсихологическая теория, единица анализа в психологии, психофизическая проблема, психофизиологическая проблема.
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1) Целью курса является создание у магистрантов целостного представления о предмете, методах и проблемах теоретической психологии как особой отрасли психологической науки, функцией которой является рефлексия психологии.
2) Задачами курса являются: а) раскрытие понятия «теоретическая психология»; б) рассмотрение проблемы связи исторического и теоретического в психологии; в) анализ проблемы научных школ в психологии; г) анализ принципов научного психологического познания (объективность, детерминизм, системность, развитие и др.); д) обзор ведущихся в современной психологии дискуссий о возможности построения единой общепсихологической теории; е) обсуждение проблемы объекта и предмета психологии на основе последних теоретических и методологических исследований; ж) анализ проблемы единицы анализа в психологии; з) анализ различных вариантов решения психофизической и психофизиологической проблем.
3) Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Курс рассчитан на магистрантов 2 года обучения и продолжает анализ теоретических и методологических проблем психологии, начатый в курсе «Избранные проблемы общей психологии»; настоящий курс следует рассматривать в единстве с курсом «Методологические основы психологии», который обычно читается магистрантам параллельно данному.
4) Требования к освоению содержания курса: магистранты должны иметь представление о значении термина «теоретическая психология»; знать суть основных принципов научно-психологического познания и уметь иллюстрировать их примерами из истории психологии; иметь представление о различных типах научных школ и факторах их развития; представлять возможные пути построения единой общепсихологической теории; знать суть дискуссий в отечественной психологии по проблемам теоретической психологии, в частности, по проблемам предмета психологии; иметь представление о развитии предмета психологии в истории науки; излагать суть категориального подхода в психологии; знать различные варианты решения в истории психологии проблемы единицы анализа, а также психофизической и психофизиологической проблем.
1. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
1-2. Разделы и темы курса. В предлагаемом курсе выделяются 2 раздела и 7 тем.