- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •6. Самостійна робота
- •7. Індивідуальні завдання
- •9. Методи контролю
- •10. Розподіл балів, які отримують студенти
- •11. Методичне забезпечення
- •12. Рекомендована література Базова
- •8. Методи навчанн
- •Допоміжна
- •Гамаш Дж., Бідюк п. Людський фактор та ергономіка: (вступний курс) – к.: Корнійчук, 2001.
- •13. Інформаційні ресурси
6. Самостійна робота
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Ергономіка і її місце в системі наук
|
4 год. |
2 |
Соціально-психологічна і біологічна сутність праці.
|
4 год. |
3 |
.Методологічні основи ергономіки |
4 год. |
4 |
Функціонування системи «людина — машина — середовище» |
4 год. |
5 |
Ергономічні вимоги до проектування робочих місць у системі ЛМС
|
4 год. |
6 |
Ергономічні основи проектування технічних засобів
|
4 год. |
7 |
Середовище як елемент системи «людина — машина — середовище»
|
4 год. |
8 |
Економічна та соціальна ефективність системи ЛМС
|
4 год. |
|
Разом |
32год |
7. Індивідуальні завдання
№ |
Тема |
1 |
Ергономічність як фактор економічного зростання. |
2 |
Фактори впливу на людину в системі «людина-машина-середовище». |
3 |
Роль ергономіки у процесі формування конкурентоспроможності продукції. |
4 |
Умови функціонування системи «людина-машина-середовище». |
5 |
П роектування раціональних режимів праці і відпочинку |
6 |
Ергономіка і охорона праці |
7 |
Ергономіка середовища перебування інвалідів, людей похилого віку, дітей. |
8 |
Значення людського фактору у системі «людина — машина — середовище». |
9 |
Вплив монотонності на динаміку роботи системи «людина — машина — середовище». |
10 |
Професійний відбір, принципи і система його проведення. |
11 |
Психологічні та емоційні стани впливу на роботу системи «людина — машина — середовище» |
12 |
Санітарно-гігієнічні умови життєдіяльності і працездатності в системі «людина — машина — середовище» |
13 |
Історія ергономічних досліджень в Україні |
14 |
Антропометричні вимоги в ергономіці |
15 |
Освітлення як обєкт комплексного ергономічного дизайну |
16 |
Соціальна ефективність як сучасна вимога до системи «людина — машина — середовище». |
17 |
Ергономічні вимоги до меблів |
18 |
Соціальний ефект від експлуатації системи «людина — машина — середовище». |
19 |
Колір і життєдіяльність людини в системі «людина — машина — середовище». |
20 |
Основні напрями ергономічної стандартизації в Україні. |
21 |
Ергономічне проектування робочого місця робітника, інженера, керівника підприємства. |
22 |
Історія ергономічних досліджень у США, Японії, європейських країнах |
23 |
Ергономічне проектування засобів праці. |
24 |
Обладнання і ергономічна організація житлових приміщень. |
25 |
Ергономічне проектування офісних приміщень. |
