- •Авторы:
- •Рецензент:
- •Глава I. Предмет и метод феминологии.............................…………………...... 8
- •Глава II. Категории и принципы феминологии............……………………... 25
- •Глава III. Гендер как социальная категория................…………………........ 31
- •Глава IV. Эволюция тендерных исследований в обществе………………... 38
- •Глава V. Социальный статус женщины...............................………………..... 47
- •Глава VI. Женщина в сфере экономики................................……………….... 54
- •Глава VII. Женщина и политика..................................................…………....... 64
- •Глава VIII. Женщина и наука..........................................................………….... 75
- •Глава IX. Женщина и армия ..............................................................………..... 82
- •Глава X. Семья в жизни женщины........................................………………..... 95
- •Глава XI. Насилие над женщиной
- •Глава XII. Особенности социальной работы
- •Вопросы........................................................................................................ 118
- •Глава XIII. Женщина и средства массовой информации............................. 119
- •Глава XIV. Женский вопрос и его решение на основе активизации
- •Глава XV. Женское движение в современном мире.
- •Глава XVI. Феминизм —
- •Глава XVII. Концепция равных прав и возможностей для женщин и
- •Глава I. Предмет и метод
- •1.1. Феминопогия как наука
- •1.2. Объект, предмет
- •1.3. Становление феминологии в России
- •1.4. Зарождение феминистских
- •Глава II. Категории и принципы
- •2.1. Специфика категорий феминологии
- •2.2. Связь категорий феминологии
- •2.3. Принципы феминологии
- •Глава III. Тендер
- •3.1. Понятие "гендер"
- •3.2. Диалектика пола
- •3.3. Характерные черты женщин и мужчин
- •3.4. Сексизм и его сущность
- •Глава IV. Эволюция гендерных
- •4.1. Религия, философия, социология
- •4.2. Прогрессивные мыслители
- •4.3. Причины трансформации взгляда
- •Глава V. Социальный статус
- •5.1. Социальный статус женщины
- •5.2. Проблемы правового и фактического
- •5.3. Место женщины
- •Глава VI. Женщина в сфере
- •6.1. Рыночные отношения и их негативное
- •6.2. Женская безработица
- •6.3. Феминизация бедности
- •6.4. Женщина и бизнес
- •Глава VII. Женщина и политика
- •7.1. Роль женщины
- •7.2. Особенности стиля деятельности
- •7.3. Роль женщин в Федеральном Собрании
- •7.4. Объективные и субъективные причины
- •7.5. Проблема квоты
- •Глава VIII. Женщина и наука
- •8.1. Роль женщин в научных исследованиях:
- •8.2. Отношение мужчин-ученых
- •8.3.Причины исполнения роли аутсайдера
- •8.4. Эмансипация женщин в науке
- •Глава IX. Женщина и армия
- •9.1. Женщина в Вооруженных Сипах
- •9.2. Социальная защита
- •9.3. Роль средств массовой информации
- •9.4. Женщины в вооруженных силах
- •Глава X. Семья в жизни женщины
- •10.1. Положение женщины в семье
- •10.2. Многофункциональная роль женщины
- •10.3. Реализация новой модели
- •Глава XI. Насилие над женщиной
- •11.1. Антиправовая и антигуманная
- •11.2. Виды насилия
- •11.3. Основные направления борьбы
- •Глава XII. Особенности социальной
- •12.1. Социальная работа с женщинами
- •12.2. Сложность социальной работы
- •12.3. Особенности социальной работы
- •Глава XIII. Женщина и средства
- •13.1. Роль средств массовой информации
- •13.2. Пресса, радио, телевидение —
- •13.3. Причины дискриминации
- •Глава XIV. Женский вопрос
- •14.1. Сущность и содержание
- •14.2. Женское движение — важный фактор
- •14.3. Основные этапы развития женского
- •14.4. Основные проблемы,
- •Глава XV. Женское движение
- •15.1. Женское движение
- •15.2. Социально-экономическая
- •15.3. Интеграция женщин в политику
- •15.4. Международные форумы —
- •Глава XVI. Феминизм —
- •16.1. Феминизм и его исторические корни
- •16.2. Основные направления
- •Глава XVII. Концепция равных прав
- •17.1. Основные направления ликвидации
- •17.2. Реализация нормативных актов
- •17.3. Практические шаги по реализации
- •Безработные по причинам незанятости
- •Безработные по способам работы
- •Численность женщин и мужчин по возрастам на 1 января 1999 г.
- •Численность населения, 1959—1999 гг., тыс. Человек
- •Приложение 6 Численность женщин и мужчин по возрастным группам, 1959—1999 гг. Число женщин на 1000 мужчин соответствующей возрастной группы
- •Ожидаемая продолжительность жизни (лет) родившихся
- •Материнская смертность 1980—1998 гг., на 100 000 младенцев, родившихся живыми
- •Младенческая смертность, 1980—1998 гг.
- •Е. М. Зуйкова, р. И. Ерусланова Феминология
- •129347, Москва, Ярославское шоссе, д. 142, к. 732.
- •129347, Москва, п/о и-347.
- •140010, Г. Люберцы Московской обл., Октябрьский пр-т, 403.
Глава V. Социальный статус
женщины
5.1. Социальный статус женщины
как интегральный показатель
Женщины — особая социально-демографическая группа. Как известно, они составляют 53% всего населения РФ. Их жизнедеятельность отличается конкретными социальными функциями, включая все сферы отношений в обществе.
Женщины отличаются специфическими чертами, особым духовным обликом, более высоким, по сравнению с мужчинами, образованием; они и труженицы, и матери.
Исследование социального статуса женщины имеет свои причины. Это прежде всего новые социально-экономические отношения, возникающие в процессе реформирования общества, когда кризис, охвативший Россию, в первую очередь сказался на женщине и семье.
Немалую роль в исследовании проблемы имеет международный документ, принятый ООН в 1979 г., — "Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин". Эта Конвенция предусматривает реализацию принципа равноправия. Статья 3 гласит: "Государства-участники принимают во всех областях, в частности в политической, социальной, экономической и культурной областях, все соответствующие меры, включая законодательные, для обеспечения всестороннего развития и прогресса женщин с тем, чтобы гарантировать им осуществление и пользование правами человека и основными свободами на основе равенства с мужчинами".
Конституция РФ также предусматривает равные права. Однако существующий двойной стандарт отношения к женщинам имеет резко выраженные негативные последствия.
Социальный статус как интегральный показатель связывает между собой несколько элементов и функций.
Статус (от лат. status — положение, позиция, состояние) отражает правовое положение социальной группы, в частности, женщин, ее представителей в обществе, положение в системе социальных связей и отношений. Это вместе с тем и отношения индивида с определенной социальной группой.
Социальный статус определяется социальным бытием, системой воспитания, характером деятельности, идеалами, ценностями и целями индивида, требованиями общества к индивиду, характером политики государства и государственной идеологии.
Социальный статус определяется также естественными признаками — полом, возрастом, а также зависит от воспитания, уровня духовной культуры, определенных материальных и духовных ценностей, существующих в обществе. В процессе жизнедеятельности женщины отражаются, прямо или косвенно, опосредованно, все стороны жизни, элементы, факторы общественного бытия. Содержание и характер отражения зависят от социальных качеств, присущих определенным социальным группам. Общественное бытие оказывает разное воздействие на сознание различных групп женщин и влияет на уровень их образования, характер мировоззрения, профессиональную подготовку и др., находясь от них в прямой зависимости.
Социальный статус женщины, как представительницы пола, следует отличать от личного статуса, т.е. положения, которое занимает человек в определенной группе, в семье, как он оценивается с точки зрения общих человеческих качеств. Следовательно, с одной стороны, женщина занимает определенное место в общественной иерархии и одновременно является матерью, женой, руководителем, профессионалом в определенной конкретной сфере. Поэтому понятие "социальный статус" тесно связано с понятием "социальная роль", представляющим динамическую сторону, функцию социального статуса. Личность, наделенная определенными индивидуальными качествами, выступает не как механическое звено социальной системы, хотя эта система и действует на личность. Рациональное принятие решений и рациональные действия — результат преломления в человеческом сознании, в поступках, действиях существующей социальной системы. Следует помнить, что эта деятельность связана с другими личностями или группой индивидов, имеющих общие цели и стремящихся к их реализации.
Таким образом, человек не только объект воздействия окружающего мира, но и субъект — созидательная сила, влияющая на состояние окружающей среды, общества и мышления в соответствии с целями, обеспечивающими полную социальную жизнь.
Общество — это взаимодействие людей в определенных экономических, социальных и духовных условиях. Оно складывается ради определенных целей. Общество — это система социальных институтов и организаций. Английский социолог Томас Боттомор (1920, Ноттингем) определял его как большую совокупность людей, осуществляющих совместно социальную жизнь в пределах комплексного образца социальной организации.
Социальные институты и организации гарантируют устойчивую структуру всевозможных форм коллективной жизни. Они способствуют эволюции, развитию культуры, саморазвитию, регулируют конфликты.
По определению французского философа и социолога О. Конта (1798—1857), общество — это не простое собрание изолированных индивидов, собрание договоров, основанных на личных интересах. Общество — это органическое единство.
Классики марксизма подчеркивали, что общество — не сумма или механический агрегат индивидов, а это "сам человек в его общественных отношениях", "продукт взаимодействия людей"1.
В науке стран Европы и США сформировались три социологические парадигмы общества: функциональная, где группа людей представляет собой самообеспечивающую систему действий, которая обладает способностью к более длительному существованию во времени, чем индивид; конфликтная, представляющая совокупность конкурирующих и конфликтных систем; бихевиористскую, в основе которой находится человек, индивид с большой буквы.
В первом случае мы имеем дело с безличными социальными группами; во втором — с социальными институтами и группами; в третьем — с человеком.
Общество — система динамичная, т.е. находящаяся в постоянном развитии ее подсистем (экономической, социальной, политической и др.). Человек входит в общество через коллектив (научный, производственный, школьный и др.).
Общество может меняться быстро и медленно: все зависит от общественного прогресса, существующей идеологии и политики.
Все это сказывается на социальном статусе женщины.
