
- •Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет
- •Трудоёмкость____3________зачётных единиц
- •Санкт-Петербург
- •Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебных занятий
- •Тема 1. Предмет менеджмента
- •Тема 2. Основные научные школы менеджмента.
- •Тема 3. Организация и ее среда
- •Тема 4. Система управления организацией
- •Тема 5. Планирование в менеджменте
- •Тема 6. Мотивация в менеджменте
- •Тема 7. Контроль в менеджменте
- •Тема 8. Управленческие решения
- •Тема 9. Руководство и лидерство в менеджменте
- •Раздел 2. Обеспечение учебных занятий
- •Раздел 3. Процедура разработки и утверждения рабочей программы
Тема 3. Организация и ее среда
Лекция (краткое содержание):
Организация как базовое понятие менеджмента. Основные методологические подходы к определению организации. Классификация организаций. Формы организаций. Коммерческие и некоммерческие организации. Традиционные и нетрадиционные организации. Виртуальные организации. Формальные и неформальные организации. Социальные организации и их основные характеристики.
Внутренняя среда организации и ее основные компоненты: цели организации, структура организации, задачи управления, технологии, персонал и их основные характеристики. Взаимосвязь внутренних переменных организации.
Внешняя среда организации. Общие характеристики внешней среды: взаимосвязанность факторов внешней среды, ее прогрессирующая глобализация, сложность, подвижность и неопределенность среды. Основные источники неопределенности внешней среды. Основные факторы внешней среды прямого воздействия: потребители, конкуренты, поставщики ресурсов, органы государственного и муниципального управления, группы воздействия. Факторы внешней среды косвенного воздействия: экономическая макросреда, социальная макросреда, политическая макросреда, технологическая макросреда, экологическая макросреда, институциональная макросреда.
Методы анализа и оценки внутренней и внешней среды организации. Взаимосвязь анализа внешней среды организации с выработкой корпоративной стратегии.
Семинар:
Сущность организации и основные подходы к ее определению
Внутренняя среда организации
Внешняя среда организации
Форма проведения практического занятия:
1. Интерактивное обсуждение: «Каковы основные методологические подходы к определению организации?»
2. Практическое обсуждение: «Основные компоненты внутренней среды организации и анализ их основных параметров?»
3. Ситуационно-ролевая игра: «Анализ основных компонентов внешней среды организации?»
Тема 4. Система управления организацией
Лекция (краткое содержание):
Понятие системы управления. Классификация систем управления. Основные элементы системы управления организацией: организационная структура управления, цели и стратегии организации, функции управления, управленческий персонал организации, информационное обеспечение системы управления.
Исследование систем управления. Исследование целей и стратегий организации. Анализ миссии организации. Классификация основных целей и стратегий организации. Критерии и методы оценки стратегии организации.
Организационная структура управления: понятие и классификация. Основные параметры оценки организационных структур управления. Анализ организационных структур управления: основные направления.
Управленческий персонал организации, как объект управления. Система оценки управленческого персонала организации и ее основные компоненты. Критерии и показатели оценки управленческого персонала. Методы оценки управленческого персонала.
Оценка эффективности систем управления. Основные показатели, характеризующие результативность управленческой деятельности и затраты на управление. Методы оценки эффективности систем управления.
Семинар:
Понятие системы управления организации и ее основные элементы
Исследование основных элементов системы управления организации
Критерии и методы оценки элементов системы управления
Оценка эффективности системы управления
Форма проведения практического занятия:
1. Интерактивное обсуждение: «Организация и ее система управления?»
2. Ситуационно-ролевая игра: «Анализ основных параметров организационной структуры управления?»
3. Анализ кейса: «Как оценить эффективность систему управления»