- •Рабочая программа дисциплины (модуля) __________Трудовое право____________________
- •030900 «Юриспруденция»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •Содержание разделов курса тема 1. Трудовое право как отрасль российского права. Предмет, метод и система трудового права
- •Тема 2. Источники трудового права
- •Тема 3. Принципы трудового права
- •Тема 4. Субъекты трудового права
- •Тема 5. Правовое положение профсоюзов и иных представительных органов работников в сфере труда
- •Тема 6. Правоотношения в сфере трудового права
- •Тема 7. Социальное партнерство в сфере труда
- •Тема 8. Правовое регулирование трудоустройства и занятости
- •Тема 9. Трудовой договор
- •Тема 12. Оплата и нормирование труда
- •Тема 13. Гарантии и компенсации
- •Тема 14. Трудовой распорядок. Дисциплина труда и дисциплинарная ответственность
- •Тема 15. Материальная ответственность сторон трудового договора
- •Тема 16. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников
- •Тема 17. Охрана труда
- •Тема 18. Защита трудовых прав работников
- •Тема 19. Трудовые споры
- •Тема 20. Международное и сравнительное трудовое право
- •5. Образовательные технологии
- •Содержание самостоятельной работы (по разделам):
- •Тематика рефератов:
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) ___________________
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •030900 «Юриспруденция»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
Факультет юридический
УТВЕРЖДАЮ
Декан _________________ факультета
"_____"__________________20___ г.
Рабочая программа дисциплины (модуля) __________Трудовое право____________________
(Наименование дисциплины (модуля)
Направление подготовки (специальность)
030900 «Юриспруденция»
(указывается код и наименование направления(ий) подготовки ( специальности(ей) и / или профилей ( специализаций))
Профиль подготовки (специализация)
гражданско-правовая
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
(магистр, специалист, бакалавр)
Форма обучения
очная
(очная, очно-заочная, заочная)
Нижний Новгород
2011
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) «Трудовое право»_являются приобретение и овладение студентами общекультурными и профессиональными компетенциями правового регулирования трудовых и тесно с ними связанных отношений
(Указываются цели освоения дисциплины (или модуля), соотнесенные с общими целями ООП ВПО).
2.Место дисциплины в структуре ООП Трудовое право согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (степень «бакалавр» ) включен в базовую (обязательную) часть профессионального цикла (Б.3), что свидетельствует о логической взаимосвязи с предметами гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1) и модулями информационно-правового цикла (Б.2). Изучение Трудового права должно основываться на знаниях, приобретенных при изучении предшествующих таких основополагающих базовых общетеоретических дисциплин как «Теория государства и права», исторических модулей (История отечественного государства и права, История государства и права зарубежных стран), Конституционное право и безусловно базируется на познаниях Гражданского права. Как предшествующая дисциплина Трудовое право необходимо при изучении Административного, Предпринимательского, Международного права, Гражданского процесса, Права социального обеспечения
Указывается цикл (раздел) ООП, к которому относится данная дисциплина (модуль). Дается описание логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ООП (дисциплинами, модулями, практиками). Указываются требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин (модулей).
Указываются те теоретические дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее).
3 Требования к результатам освоения дисциплины (модуля) Трудовое право .
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-1,ОК-2,ОК-3,ОК-4,ОК-5,ОК-6,ОК-7,ОК-8,ОК-9,ОК-11,ОК-12,ОК-13
ПК-1,ПК-2,ПК-3,ПК-4,ПК-5 ПК-6,ПК-7ПК-14,ПК-15,ПК-16,ПК-17,ПК-18,ПК-19___
(указываются в соответствии с ФГОС ВПО)
Если в результате освоения дисциплины (модуля) формируется та или иная компетенция (-ции) целиком, то указывается название (-ния) соответствующей (-их) компетенции (-ий).
Если в результате освоения дисциплины (модуля) формируется только часть той или иной компетенции, то это указывается и дополнительно раскрываются компоненты формируемой компетенции в виде знаний, умений, владений.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные положения, сущность и содержание основных понятий категорий, институтов , правовых статусов субъектов трудовых и тесно с ними связанных правоотношений
Уметь: оперировать понятиями и категориями трудового права; анализировать юридические факты, и возникающие на основании их правоотношения; толковать и правильно применять трудов- правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, относящихся к трудовому законодательству; давать квалификационные юридические заключения и консультации по трудовым и тесно с ними связанным правоотношениям; правильно составлять и оформлять проекты трудовых, коллективных и иных договоров в сфере труда.
Владеть трудо-правовой терминологией; навыками работы с нормативными актами; анализировать различные правовые нормы, закрепленные в трудовом законодательстве, определять содержание правоотношений; анализировать правоприменительную практику в сфере действия трудового законодательства
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) _трудовое право_____________
Общая трудоемкость дисциплины составляет __7__ зачетных единиц ___252____ час.
№ п/п |
Раздел Дисциплины |
Семестр 5,6 |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)
|
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
||||
1 |
Трудовое право как отрасль Российского права. Предмет, метод и система трудового права |
|
|
Лек. 2 |
Сем. 3 |
Сам.р. 5 |
|
тестирование |
|
2 |
Источники трудового права |
|
|
2 |
3 |
5 |
|
Опрос, контрольная работа |
|
3 |
Принципы трудового права |
|
|
|
3 |
5 |
|
Подготовка научных сообщений |
|
4 |
Субъекты трудового права |
|
|
4 |
3 |
5 |
|
тестирование |
|
5 |
Правовое положение профсоюзов и иных представительных органов работников в сфере труда |
|
|
|
3 |
5 |
|
опрос |
|
6 |
Правоотношения в сфере трудового права |
|
|
|
3 |
5 |
|
Опрос, контрольная работа |
|
7 |
Социальное партнерство в сфере труда |
|
|
2 |
4 |
5 |
|
Опрос, разработка коллективного договора |
|
8 |
Правовое регулирование трудоустройства и занятости |
|
|
2 |
3 |
5 |
|
тестирование |
|
9 |
Трудовой договор |
|
|
6 |
8 |
16 |
|
Коллоквиум, опрос, |
|
10 |
Персональные данные работника |
|
|
|
3 |
5 |
|
тестирование |
|
11 |
Рабочее время и время отдыха |
|
|
2 |
4 |
5 |
|
Тестирование ,контрольная работа |
|
12 |
Оплата и нормирование труда |
|
|
2 |
3 |
5 |
|
тестирование |
|
13 |
Гарантии и компенсации |
|
|
2 |
2 |
5 |
|
Тестирование, опрос |
|
14 |
Трудовой распорядок. Дисциплина труда и дисциплинарная ответственность |
|
|
2 |
4 |
5 |
|
Коллоквиум, обзор судебной практики |
|
15 |
Материальная ответственность сторон трудового договора |
|
|
2 |
4 |
5 |
|
Опрос, обзор судебной практики |
|
16 |
Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников |
|
|
|
2 |
5 |
|
тестирование |
|
17 |
Охрана труда |
|
|
2 |
3 |
5 |
|
Тестирование, контрольная работа |
|
18 |
Защита трудовых прав работников |
|
|
|
3 |
5 |
|
опрос |
|
19 |
Трудовые споры |
|
|
2 |
4 |
5 |
|
Тестирование, обзор судебной практики |
|
20 |
Международное и сравнительное трудовое право |
|
|
|
3 |
5 |
|
Подготовка научных сообщений |
|
|
Итого: |
|
|
32 |
68 |
116 |
|
|
В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы отнесены:
лекции, консультации, семинары, практические занятия, лабораторные работы, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельные работы, научно-исследовательская работа, практики, курсовое проектирование (курсовая работа). Высшее учебное заведение может устанавливать другие виды учебных занятий.