- •Сontents
- •19. Present Simple Passive and Present Simple Active compared 180
- •20. Past Simple Passive and Past Simple Active compared 182
- •21. Future Simple Passive and Future Simple Active compared 184
- •Методическая записка
- •Порядок выполнения грамматического теста:
- •Test 1. Present Simple
- •Test 1. Test Yourself
- •Test 2. Test Yourself
- •Continuous Tenses in the Active Voice
- •Test 9. Past Simple and Past Continuous compared
- •Perfect Tenses in the Active Voice Test 12. Present, Past, Future Perfect compared
- •Test 13. Present Perfect /Past Simple – compared
- •Test 14. Future Perfect/Future Simple – compared
- •Test 15. Present / Past / Future Perfect Continuous compared
- •Test 15. Test Yourself
- •Test 17. Past Continuous and Past Perfect Continuous
- •Part II. Tenses in the Passive Voice Simple Tenses in the Passive Voice
- •Continuous Tenses in the Passive Voice
- •Test 22. Test Yourself
- •Compared
- •Perfect Tenses in the Passive Voice
- •Test 28. Present Perfect Passive and Past Perfect Passive compared
- •Part III. Other Grammar Structures
- •Утвердительные предложения
- •Вопросительные предложения
- •Повелительные предложения
- •1. При переводе прямой речи в косвенную Past Indefinite и Past Continuous могут сохраняться без изменения, когда время совершения действия указано:
- •2. Present Indefinite не заменяется, если говорится о постоянных, неизменных явлениях:
- •При переводе прямой речи в косвенную Past Perfect не изменяется:
- •Test 35. Conditionals I, II, III
- •Первый тип условных предложений
- •Второй тип условных предложений
- •Третий тип условных предложений
- •Test 35. Test yourself
Test 9. Past Simple and Past Continuous compared
|
Past Simple |
Past Continuous |
Характеристика действия |
|
|
Слова- сигналы |
|
|
Формула образования |
V ed правильные глаголы V II неправильные глаголы (см. таблицу неправильных глаголов)
|
be (was / were)+ Ving |
Утвердительное предложение |
He learnt English yesterday. Он учил английский вчера.
I played the piano yesterday. Я играл на пианино вчера. |
He was learning English the whole evening yesterday. Он учил английский весь вечер вчера. I was playing the piano at 7 o'clock yesterday. Я играл на пианино в 7 часов вчера.
|
Отрицательное предложение
|
He did not learn English last week. Он не учил английский на прошлой неделе. I didn't play the piano yesterday. Я не играл на пианино вчера. |
He was not learning English at 5 o’clock yesterday. Он не учил английский в 5 часов вчера. I wasn't playing the piano when my mother came. Я не играл на пианино, когда пришла моя мама.
|
Вопросительное предложение |
Did you learn English two days ago? Ты учил английский два дня назад?
Did he play the piano two days ago? Он играл на пианино два дня назад. |
Were you learning English from 5 till 7 o’clock yesterday? Ты учил английский с 5 до 7 часов вчера? Was he playing the piano at this time yesterday? Он играл на пианино в это время вчера?
|
TEST 9. Test Yourself
Past Simple and Past Continuous compared |
Answer |
Выберите правильный вариант из четырех предложенных |
|
1. Укажите формулу образования Past Simple: |
|
a) V, VS |
|
|
|
|
|
|
|
2. Какая из четырех форм смыслового глагола (на примере глагола to do) используется для образования Past Simple? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Какой вспомогательный глагол необходим для образования Past Continuous? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Укажите формулу образования Past Continuous: |
|
a) was / were + Participle II |
|
b) had + Participle II |
|
c) was / were + Participle I |
|
d) V ed / V II
|
|
5. Какая из четырех форм смыслового глагола (на примере глагола to speak) используется для образования Past Continuous? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Какую форму английского глагола вы употребили бы при переводе следующего предложения: Мы ездили на каникулы в Италию в прошлом году. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Какой вариант перевода английского предложения является верным? At 5 o’clock Helen was talking to the Dean. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. Какой вариант перевода русского предложения является верным? Профессор Смит работал над своим проектом всю ночь. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
TEST 10. Future Simple/Future Continuous compared
|
Future Simple |
Future Continuous |
Характеристика действия |
Выражение действия, которое произойдет в будущем
|
Выражение незаконченного действия, которое будет совершаться в определенный момент в будущем
|
Слова-сигналы |
|
|
Формула образования |
1-е лицо shall/will + V 2-е, 3-е лицо will + V |
1-е лицо shall/will be+Ving 2-е, 3-е лицо will be+ Ving
|
Утвердительное предложение |
I shall (will) go on business in a week. Я поеду в командировку через неделю. A new Sales Manager will head the department next week. Новый коммерческий директор возглавит отдел на следующей неделе. |
I shall will be delivering a lecture when you come. Я буду читать лекцию, когда ты придешь. The members of the committee will be discussing the terms of delivery from 10 till 11 tomorrow. Члены комитета будут обсуждать условия поставки с 10 до 11 часов завтра.
|
Отрицательное предложение |
I shan’t (won't) go on business in a week. Я не поеду в командировку через неделю. A new Sales Manager won’t head the department next week. Новый коммерческий ди-ректор не возглавит отдел на следующей неделе. |
I shan’t (won't) be delivering a lecture when you come. Я не буду читать лекцию, когда ты придешь. The members of the committee won’t be discussing the terms of delivery from 10 till 11 tomorrow. Члены комитета не будут завтра обсуждать условия поставки с 10 до 11 часов.
|
Вопросительное предложение |
Shall (will) I go on business in a week? Я поеду в командировку через неделю? Will a new Sales Manager head the department next week? Новый коммерческий ди-ректор возглавит отдел на следующей неделе? |
Shall (will) I be delivering a lecture when you come? Я буду читать лекцию, когда ты придешь? Will the members of the committee be discussing the terms of delivery from 10 till 11 tomorrow? Члены комитета будут обсуждать условия поставки с 10 до 11 часов завтра?
|
TEST 10. Test Yourself
Future Simple/Future Continuous сompared |
Answer |
Выберите правильный вариант из четырех предложенных |
|
1. Укажите формулу образования Future Simple: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Какой вспомогательный глагол необходим для образования Future Simple? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Какая из четырех форм смыслового глагола (на примере глагола to sell) используется для образования Future Simple? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наши деловые партнеры прибудут с визитом через неделю. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Определите, в каком предложении сказуемое употреблено в Future Simple: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Какой вариант перевода русского предложения является верным? Я думаю, начальник вернется через неделю. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Укажите формулу образования Future Continuous: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. Какая из четырех форм смыслового глагола (на примере глагола to buy) используется для образования Future Progressive? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. Какую форму английского глагола Вы употребили бы при переводе следующего предложения: Завтра Совет Директоров все утро будет обсуждать очень важный вопрос. |
|
|
|
|
|
|
|
d) will be discussing |
|
10. Определите, в каком предложении сказуемое употреблено в Future Continuous: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. Какой вариант перевода русского предложения является верным? Я думаю, что завтра в это время мой начальник будет принимать участие в конференции. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12. Выберите правильный вариант общего вопроса к предложению: At five o’clock tomorrow the Finance Manager will be working in the office. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
