- •Учебно – методический комплекс
- •Мичуринск-Наукоград
- •1.Цели и задачи освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Статистика»: ок-1, ок-5, ок-8, пк-17, пк-27.
- •4. Структура и содержание дисциплины «Статистика»
- •Общая теория статистики
- •Предмет метод, задачи и организация статистики.
- •Статистическое наблюдение, сводка и группировка.
- •3.Абсолютные, относительные, средние величины и показатели вариации.
- •Социально-экономическая статистика
- •5. Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Статистика»
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Статистика»
- •Тематический план
- •081100- Государственное и муниципальное управление
- •Министерство сельского хозяйства рф
- •Методические указания
- •« Статистика» (раздел «Общая теория статистики»)
- •081100– Государственное и муниципальное управление
- •Мичуринск - 2011
- •Предисловие
- •Тема 1. “сводка и группировка статистических данных”
- •Тема 2. “абсолютные и относительные величины ”
- •Методические указания и порядок выполнения задания
- •Тема 3. “средние величины и показатели вариации”
- •Тема 4. “корреляция”
- •Тема 5. «выборочный метод»
- •Тема 6. “ряды динамики”
- •Методические указания и порядок выполнения задания
- •Тема 7. “индексы”
- •Методические указания и порядок выполнения задания
- •Методические указания и порядок выполнения задания
- •Приложение ж
- •Министерство сельского хозяйства рф
- •«Мичуринский государственный аграрный университет» Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» методические указания
- •« Статистика» (раздел «Социально-экономическая статистика»)
- •081100– Государственное и муниципальное управление
- •Мичуринск - 2011
- •Содержание
- •Введение……………………………………………………………………51
- •Введение
- •Тема 1. Статистика населения задача 1.
- •Методические указания и порядок решения задачи.
- •Задача 2.
- •Методические указания и порядок решения задачи.
- •Задачи для самостоятельной работы. Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема 2. Статистика рынка труда задача 1.
- •Методические указания и порядок решения задачи.
- •Задача 2.
- •Методические указания и порядок решения задачи.
- •Календарный фонд – Праздничные и выходные дни
- •Средняя фактическая
- •Задачи для самостоятельной работы задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Тема 3. Статистика национального богатства задача 1
- •Методические указания и порядок решения задачи.
- •Задача 2.
- •Методические указания и порядок решения задачи.
- •Задачи для самостоятельной работы задача 3.
- •Задача 5.
- •Тема 4. Статистическое изучение результатов экономической деятельности задача 1.
- •Методические указания и порядок решения задачи. Объем валового внутреннего продукта включает при
- •Задача 2.
- •Методические указания и порядок решения задачи.
- •Задачи для самостоятельной работы. Задача 3.
- •Задача 4. Имеются данные по отраслям экономики:
- •Тема 5. Методология национального счетоводства (снс) задача 1.
- •Методические указания и порядок решения задачи.
- •I Счет производства:
- •2. Счет образования доходов:
- •3. Счет распределения первичных доходов:
- •4. Счет вторичного распределения доходов:
- •Счет использования располагаемого дохода:
- •Счет операций с капиталом:
- •Счет товаров и услуг:
- •Задачи для самостоятельной работы задача 2.
- •Тема 6. Статистика уровня жизни населения. Задача 1.
- •Методические указания и порядок решения задачи.
- •Задача 2.
- •Методические указания и порядок решения задачи.
- •Задача 3.
- •Методические указания и порядок решения задачи.
- •Задачи для самостоятельной работы. Задача 4.
- •Задача 5.
- •1.Цель и значение курсовой работы по статистике
- •2. Методика и последовательность выполнения курсовой работы
- •Составление плана работы
- •Сбор и обработка фактического статистического материала
- •3. Требования, предъявляемые кафедрой к курсовой работе по статистике
- •Требования к оформлению текста курсовой работы
- •Раздел 1.Теоретические аспекты статистического
- •4. Процедура защиты курсовой работы
- •Анализ основных фондов»
- •Анализ валового регионального продукта (врп)»
- •Тема 1. Развитие демографических процессов в России
- •Тема 2 . Организация проведения переписей населения и современная демографическая ситуация
- •Тема 3. Статистический анализ естественного движения населения
- •Тема 4. Статистический анализ механического
- •Тема 5. Статистическое изучение природных ресурсов
- •Тема 6. Статистико-экономический анализ основных фондов
- •Тема 7. Статистико-экономический анализ трудовых ресурсов
- •Тема 8. Статистический анализ рынка труда
- •Тема 9. Статистико-экономический анализ эффективности
- •Тема 10. Статистико-экономический анализ эффективности
- •Тема 11. Статистико-экономический анализ
- •Тема 12. Система национальных счетов
- •Тема 13. Статистико-экономический анализ валового
- •Курсовая работа по статистике на тему “ Статистико-экономический анализ трудовых ресурсов (по данным Тамбовской области)”
- •Министерство сельского хозяйства рф
- •Сборник тестов
- •081100 « Государственное и муниципальное управление»
- •Тема 1. Статистическое наблюдение, сводка и группировка статистических данных. Вариант 1
- •Вариант 2.
- •Тема 2. Абсолютные и относительные величины вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 3.Средние величины и показатели вариации вариант 1
- •Вариант 2.
- •Тема 4. Корреляция и регрессия
- •Тема 5. Выборочный метод вариант 1
- •Тема 6. Ряды динамики
- •Вариант 2
- •Тема 7. Индексы вариант 1.
- •Вариант 2
- •Сборник тестов
- •081100 «Государственное и
- •Тема 1 : «Предмет и метод статистики. Статистика населения» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 2 : «Статистика рынка труда» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Д) пособия по временной нетрудоспособности. Тема 3 «Статистика национального богатства»
- •Вариант 2
- •Тема 4. « Система национальных счетов
- •И обобщающих социально – экономических показателей
- •На макроуровне»
- •Вариант1.
- •Вариант 2
- •Тема 5. « Статистика уровня и качества жизни населения» Вариант1
- •Вариант 2
- •Тема 6. «Статистика доходов и потребления населением товаров и услуг» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вопросы
- •Министерство сельского хозяйства рф
- •«Мичуринский государственный аграрный университет» Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •« Статистика»
- •081100– Государственное и муниципальное управление
- •Мичуринск – 2012 Вопросы
- •Раздел «Общая теория статистики»
Сборник тестов
по дисциплине «Статистика»
(раздел «Социально-экономическая статистика»)
для индивидуальной и самостоятельной работы
студентов,обучающихся по направлению
081100 «Государственное и
муниципальное управление»
МИЧУРИНСК 2011
Сборник тестов по дисциплине «Статистика» составлен доцентом Гордиенко И.А.
Рецензент : доцент кафедры экономики АПК Климентова Э.А.
Рассмотрены на заседании кафедры «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»
Утвержден методической комиссией социально – гуманитарного
факультета
Содержание
Стр.
Тема 1.Предмет и метод статистики. Статистика населения……… 150
Тема 2.Статистика рынка труда………………………………………155
Тема 3.Статистика национального богатства………………………..160
Тема 4.Статистика национальных счетов и обобщающих
социально-экономических показателей на макроуровне………...166
Тема 5.Статистика уровня и качества жизни населения……………171
Тема 6.Статистика доходов и потребления населением товаров
и услуг…………………………………………………………………175
В сборнике содержатся тесты по основным темам курса социально-экономической статистики.
Предназначен для использования в качестве контроля лекционного курса.
Предлагаемые варианты тестов помогают закрепить основные определения, показатели и методы, используемые в социально-экономической статистике и выработать навыки их использования при анализе конкретных ситуаций.
Тема 1 : «Предмет и метод статистики. Статистика населения» Вариант 1
К какой отрасли экономики относятся рыбоохранные организации ?
а) сельское хозяйство;
б) промышленность;
в) общественные объединения;
г) предприятия, обслуживающие сельское хозяйство.
Что является предметом социально-экономической статистики?
а) статистические показатели состояния , развития и взаимосвязей общества;
б) население;
в) экономическая жизнь общества;
г) показатели производства ,распределения и потребления продукции и услуг.
Кто относится к наличному населению ?
а) лица, обычно проживающие в данном пункте;
б) лица, фактически находящиеся в данном пункте ;
в) лица, временно присутствующие в данном пункте ;
г) лица, временно отсутствующие в данном пункте.
Установите соответствие:
коэффициент рождаемости;
коэффициент смертности;
коэффициент фертильности;
коэффициент естественного прироста;
а)число умерших__________________
среднегодовая численность населения
б) число родившихся - число умерших
среднегодовая численность населения
в) число родившихся_________________
среднегодовая численность населения
г) число родившихся___________________
число женщин в возрасте от 15 до 49 лет.
Что показывает общий коэффициент рождаемости?
а) количество рожденных на 1000 умерших;
б) среднее число детей, рожденных женщиной в среднем за свою жизнь;
в) количество рожденных на 1000 человек населения ;
Число умерших в возрасте от 50 до 60 лет составило 12 человек на 1000. Как называется данный показатель ?
а) общий коэффициент смертности ;
б)частный коэффициент смертности;
в) стандартизированный коэффициент смертности;
г) коэффициент естественной убыли населения.
Половозрастная пирамида - это …
а) графическое изображение данных о половозрастном составе населения;
б) графическое изображение данных о составе населения в виде структурной диаграммы;
в) аналитическая таблица ;
г) структурная таблица ;
д) групповая таблица ;
Из перечисленных показателей отметьте относительные показатели естественного движения населения :
а) коэффициент рождаемости;
б) естественный прирост ;
в) сальдо миграции;
г) количество родившихся;
д) коэффициент фертильности;
е)количество умерших
9. Из ниже перечисленных отметьте показатели механического движения населения :
а) коэффициент рождаемости;
б) сальдо миграции;
в) естественный прирост населения;
г) количество умерших;
д) число прибывших ;
е) число выбывших;
ж) количество родившихся.
10.Что подразумевается под механическим движением населения?
а) только эмиграция;
б) миграционный прирост;
в) миграция;
г) только иммиграция.