Тематика і зміст самостійної роботи

Розділ, тема курсу

Питання, які виносяться на самостійне вивчення

Бюджет ча­су (год)

1.

2.

3.

Розділ І. Загально - теоретичні основи професійної діяльності гувернера

Тема 1: Гувернерство як вид професійно-пе­дагогічної діял­ь­но­сті. Правові основи діяль­ності гувернера

Нормативно-правова база діяль­но­сті гувер­не­ра. Освітньо-кваліфіка­ційні вимоги до гувер­нера.

2

Тема 2: Психологічні аспекти роботи гувернера

Види сімей і типи сімейного виховання. Дитячі поведінкові реакції та особливості їх прояву у дошкільному віці.

4

Тема 3: Особливості органі­зації та методика перших днів роботи гувернера в сім’ї

Досвід індивідуальної педа­гогічної діяльності з дитиною (за творами А.С.Макаренка, В.О.Су­хо­млинського, Я.Корчака, Х.Дж. Джайнотт, Е. Ле Шан. Теоретичні основи планування початкового етапу роботи гувернера у сім’ї.

2

Тема 4: Основи психодіаг­но­стики і пси­хо­корекції у роботі гувернера

Методики дослідження особистості дитини дошкільного віку. Засоби психокорекції у роботі домашнього вихователя.

4

Тема 5: Принципи індивіду­аль­ної навчально-виховної ро­бо­ти з дитиною

Педагогічне спілкування гувернера з дитиною. Монологічне і діалогічне спілкування. Ознаки діалогічного спілкування. Активне слухання. Техніка активного слухання.

4

1.

2.

3.

Розділ ІІ. Зміст і методика навчально-виховної діяльності гувернера

Тема 6: Особливості розвитку дитини і зміст виховання у дошкільному дитинстві

Пренатальна педагогіка: наукові основи здійснення педагогічного впливу на дитини у пренатальний період, основні види цього впливу.

Значення ігрової діяльності у розвитку дитиною. Види ігор, еволюція ігрової діяльності дитини. Гра та іграшка в історії людства. Основні види іграшок, їх значення у розвитку дитини. Вимоги до іграшок. Сучасні іграшки та особливості їх впливу на дитину

4

Тема 7: Методика роботи гувернера з морального вихо­ва­н­ня дитини

Дитяча художня література, казка як засоби морального виховання. Методика використан­ня творів дитячої художньої літератури і казок у моральному вихованні дошкільника. Роль гри у моральному вихованні дитини. Визначення рівня розвитку моральних якостей у дітей.

4

Тема 8: Методика трудового виховання дитини в сім’ї

Вікові можливості дітей щодо виконання певних видів трудової діяльності та формування трудо­вих навичок. Зміст трудових навичок і видів трудової діяльності дошкільників.

4.

Тема 9: Естетичний розвиток дитини та методика організації дитячих свят вдома

Значення дитячих свят у розвитку дитини. Завдання та роль гувернера в організації дитячих свят, методика їх організації.

4

1.

2.

3.

Тема 10: Методика загар­то­вування та особливості фізич­ного виховання дітей різних категорій в домашніх умовах

Вправи спортивного характеру для дітей. Правила безпеки у процесі занять фізкультурою. Основи оздоровлення дитини в домашніх умовах. Невідкладна допомога дитині при захворюваннях та допомога в екстремальних ситуаціях.

4

Тема 11: Методика статевого виховання дітей вдома

Зміст знань дітей різного віку щодо відмінностей між статями, ролі батька та матері у народженні дітей.

4

Тема 12: Розумове виховання та навчання дошкільників вдома

Документи і програми, які визначають зміст навчання й виховання дітей дошкільного віку. Вимоги до побудови навчальних занять з дітьми дошкільного віку.

4

Тема 13: Підготовка дітей до навчання в школі

Методики визначення готовності дитини до навчання в школі. Огляд методик навчання дошкільників читанню і формування первинних правописних навичок.

2

Тема 14: Допомога в оволодінні шкільною програ­мою

Портрет “ідеального першокласника”. Зміст навчання у початковій школі. Психогігієнічні основи побудови навчального процесу для молодшого школяра Основні вимоги до організації виконання молодшим школярем домашніх завдань.

4

РАЗОМ:

50