- •«Оренбургский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс
- •«История и методология экологии»
- •«Оренбургский государственный университет»
- •По учебной дисциплине «история и методология экологии»
- •022000 – Экология и природопользование
- •Дисциплина: «История и методология экологии»
- •Кафедра экологии и природопользования
- •Тематика эссе
- •(Рефератов)
- •По дисциплине «история и методология экологии»
- •Кафедра экологии и природопользования Вопросы для коллоквиумов, собеседования
- •Кафедра экологии и природопользования Темы индивидуальных творческих заданий/проектов1
Кафедра экологии и природопользования
Тематика эссе
(Рефератов)
По дисциплине «история и методология экологии»
1 Синэргетика: основные понятия и принципы как основной подход современной экологии …………………………..
2 История становления методов и принципов международного сотрудничества в области охраны окружающей среды и рационального природопользования
3 Исторические этапы развития идеи концепции безотходного производства...
4. История становления форм природоохранной деятельности
5.Исторические документы в области охраны окружающей среды и рационального природопользования
6. История становления коэволюционной концепции системы «природа-общество».
7. История развития экологии как фундаментальной науки.
8. Типы экологической культуры и ее критерии в социогенезе.
9. Этапы развития идей натурфилософии.
10. Представители активно-эволюционного учения и их идеи: И.В.Киреевский, В.С.Соловьев, Н.А.Бердяев, В.И.Вернадский и другие.
11. Современная научная картина мира как основ экологической культуры. Развитие экологического сознания и культуры в социогенезе.
Критерии оценки:
оценка «отлично» выставляется студенту, если работа оформлена в соответствии с требованиями нормоконтроля и имеет четкую структуру, выводы по главам, введение и заключение; к работе прилагаются два приложения в виде аналитической таблицы и 15-20 тестовых заданий по материалам темы; докладчиком при подготовке работы использовались не менее 20 информационных источников различного статуса (классических типографских не менее 1/3 всех источников); имеется презентация по всем требованиям эргономики и дизайна; представлен лаконичный устный доклад, отражающий всю глубину понимания студентом изученной темы);
оценка «хорошо» если работа оформлена в соответствии с требованиями нормоконтроля и имеет четкую структуру; к работе прилагаются два приложения в виде аналитической таблицы и 15-20 тестовых заданий по материалам темы; докладчиком при подготовке работы использовались менее 20 информационных источников различного статуса (классических типографских менее 1/3 всех источников); имеется презентация по всем требованиям эргономики и дизайна; представлен устный доклад, отражающий всю глубину понимания студентом изученной темы)
оценка «удовлетворительно» если работа оформлена в соответствии с требованиями нормоконтроля, без четкой структуры; к работе прилагаются два приложения в виде аналитической таблицы и 15-20 тестовых заданий по материалам темы; докладчиком при подготовке работы использовались менее 10 информационных источников различного статуса (классических типографских менее 1/3 всех источников); презентация не соответствует требованиям эргономики и дизайна; представлен устный доклад, не отражающий всю глубину понимания студентом изученной темы);
оценка «неудовлетворительно» если работа не отражает требованиям, представленным выше…………………..;.
Составитель
________________________ Е.В. Гривко
(подпись)
«____»__________________2012
г
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет» (ОГУ)