- •Введение в направление «менеджмент»
- •1. Общие положения
- •2. Содержание реферата
- •3. Основные правила оформления реферата
- •4. Изложение текста реферата
- •4.1 Общие требования
- •4.2. Оформление иллюстраций, таблиц, приложений
- •Рекомендуемая литература
- •Темы рефератов по дисциплине
- •Приложение б
- •Приложение в
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Камская государственная инженерно-экономическая
академия»
Введение в направление «менеджмент»
Методические указания к написанию
реферата для студентов по направлению 080500.62 «Менеджмент»
Набережные Челны
2009
Введение в направление «Менеджмент»: Методические указания к написанию реферата для студентов по направлению 080500.62 «Менеджмент»/ Составитель Р.Р.Аетдинова. – Набережные Челны: ИНЭКА, 2009. - 20 с.
Методические указания содержат рекомендации по написанию и оформлению первой самостоятельной научно-исследовательской работы, призваны помочь студентам систематизировать и сформулировать свое представление об избранном направлении, о будущей экономической и управленческой деятельности, приобрести первые навыки поиска и анализа специальной литературы, начать развитие своих потенциальных способностей к творческой работе.
Рецензент: к.э.н., доцент О.Н. Балабанова
© Камская государственная
инженерно-экономическая
академия, 2009
Содержание
1. Общие положения 4
2. Содержание реферата 5
3. Основные правила оформления реферата 7
4. Изложение текста реферата 8
4.1 Общие требования 8
4.2. Оформление иллюстраций, таблиц, приложений 10
Рекомендуемая литература 13
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 16
Приложение Б 18
Приложение В 19
19
1. Общие положения
На первом курсе в течение первого семестра студенты выполняют и защищают первую свою научно-исследовательскую работу по дисциплине «Введение в направление «Менеджмент»». Студенты пишут рефераты, посвященные актуальным направлениям развития науки, экономики.
Первая самостоятельная научно-исследовательская работа позволяет студентам систематизировать и сформулировать свое представление об избранной отрасли, о будущей экономической деятельности, приобрести первые навыки поиска и анализа специальной литературы, начать развитие своих потенциальных способностей к творческой работе.
Тему реферата студент выбирает самостоятельно из предложенного преподавателем перечня в зависимости от интереса к той или иной области деятельности или научному вопросу. В этом случае эффективность исследования будет выше, и оно будет приносить удовлетворение студенту.
Написание реферата производится на основе поиска и изучения учебной литературы, монографий и научных статей, периодических изданий и зарубежной специальной литературы по теме реферата.
При выдаче задания на реферат руководитель указывает только основные литературные источники, необходимые для первого знакомства с темой.
Дальнейший поиск студенты осуществляют самостоятельно.
«Реферат» (от латинского referee – сообщать, докладывать) представляет собой:
1) краткое изложение в письменном виде содержания научного труда (трудов), литературы по данной теме;
2) доклад на определенную тему, включающий обзор литературных и иных источников.
Одна из главных задач реферата - это доложить, донести идеи до аудитории, мобилизовать ее знания и совместно обсудить проблему, рассматриваемый вопрос. Реферат может стать пособием для устного выступления с элементами импровизации или же будет дословно зачитан вслух.
Реферат требует глубокого изучения первоисточников, умения связывать теоретические положения с условиями современности, проводить анализ, делать практические выводы, наконец, учит вести дискуссии.
Учебный реферат, о написании которого идет речь, в общепринятой системе классификации рефератов можно отнести к категории сводных или обзорных (ГОСТ 7.9-91. Реферат и аннотация).
Однако учебный реферат как учебно-исследовательская работа студентов имеет ряд отличительных особенностей:
кроме краткого изложения содержания первоисточников, он содержит обобщенные сведения и выводы, в которых студент на основе творческого анализа источников и своего опыта высказывает свое отношение к проблеме;
в нем выделяются разделы и подразделы с выводами, он сопровождается введением, содержанием, заключением и заканчивается списком использованных источников и литературы;
при оформлении реферата выполняются требования ГОСТ 7.32-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Общие правила оформления».
Объем реферата – 25-40 страниц печатного текста.