- •По учебной дисциплине
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Раздел 1. Предмет и метод философии права.
- •Тема 1. Право и государство как объекты философских и юридических исследований: история и современность. Предмет и методология философии права и государства.
- •Тема 2. Типология различных концепций правопонимания и понятия государства
- •Тема 3. Формальное равенство как сущность и принцип права и государства
- •Тема 4. Право как всеобщая форма и равная мера свободы и справедливости
- •Тема 5. Право и закон, их различение и соотношение
- •Тема 6. Проблемы онтологии, гносеологии и аксиологии права и государства
- •Тема 7. Права человека и права гражданина
- •Тема 8. Концепция общего блага
- •Тема 9. Правовое государство
- •История идей и концепций правовой государственности. Законность и справедливость.
- •Тема 10. Право и государство в системе социальной регуляции
- •Социальное государство.
- •Раздел II. История философии права и государства и современность. Тема 11. Государственно-правовая мысль в странах Древнего Востока
- •Тема 12. Античная философия права и государства
- •Тема 13. Философия права и государства Средневековья
- •Тема 14. Философия прав и государства Нового времени
- •Тема 15. Зарубежная философия права и государства хх в.
- •Тема 16. Философия права и государства в России: формирование и развитие
- •Семинарские занятия по философии права
- •7.Учение о возникновении, основных свойствах и действии права (правовая онтология).
- •8.Учение о способах познания права (правовая гносеология).
- •9.Учение о ценностных свойствах права (правовая аксиология)
- •3. Специальная литература
ННОУВПО АКАДЕМИЧЕСКИЙ ПРАВОВОЙ УНИВЕРСИТЕТ
(ИНСТИТУТ)
Кафедра теории и истории права и государства
«Философия права»
Учебно-методический комплекс
По учебной дисциплине
Москва
2007 год
Составитель: акад. РАН В.С. Нерсесянц, д.ю.н. проф. В.Г. Графский
Программа курса «Философия права» составлена в соответствии с требованием Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Юриспруденция», шифр 030501
Утверждена на заседании кафедры теории и истории права и государства “ 23 ”октября 2007 г., протокол № 4)
СОДЕРЖАНИЕ:
Стр.
Цели и задачи дисциплины…………………………..……..3
Объем дисциплины и виды учебной работы ………….......4
Содержание курса ……………………………………….….5
Семинарские занятия………………………………………..15
Вопросы для подготовки к зачету………………………….16
Темы контрольных и курсовых работ……………………...16
Учебно-методическое обеспечение……………….……….. 17
Литература…………………………………………………...7
Цель и задачи дисциплины
Требования, предъявляемые к обязательному минимальному уровню подготовленности выпускников:
понимать особенности предмета и метода философии права как фундаментальной юридической дисциплины общенаучного характера, ее место и значение в общей системе юридической науки;
изучить процесс формирования и развития всемирной (зарубежной и отечественной) философско-правовой мысли, основные концепции философии права прошлого и современности;
освоить научный смысл и познавательное значение основных понятий, категорий, принципов и идей философии права;
приобрести умение и навыки философско-правового подхода к государственно-правовым явлениям и юридической проблематике, их осмысления, трактовки и оценки с позиций философии права.
Цели и задачи курса – познание фундаментальных основ юриспруденции и специфики юридического познания социальной действительности, овладение студентом системой философско-правовых знаний, которые играют основополагающую роль в формировании и деятельности современного высококвалифицированного юриста.
Требования к уровню освоения дисциплины
"Философия права", излагаемая в рамках настоящего курса, - это самостоятельная юридическая дисциплина общетеоретического характера и общенаучного значения. Как и все другие юридические дисциплины и юриспруденция в целом, философия права изучает право и государство в их взаимосвязи и понятийно-правовом единстве. В системе юридических дисциплин философия права является наиболее высокой абстрактно-научной формой познания права (и правового понимания государства), постижения его смысла, специфики, ценности и значения в жизни людей.
Философско-правовые исследования внесли огромный вклад в формирование и развитие правовой и политической культуры человечества, идей господства права, прав и свобод человека и гражданина, гражданского общества и правового государства. Этим обусловлено фундаментальное значение философии права в системе юридического и общегуманитарного образования.
Обращение к философии права, усиление внимания к ее научному содержанию и гуманистическим идеям приобрели особую актуальность в условиях радикальных преобразований в постсоветской России, формирования и утверждения в стране и обществе начал права и правовой государственности.
Цель настоящего учебного курса – помочь студенту, изучающему юриспруденцию, овладеть теми исходными философско-правовыми идеями и концепциями, которые играют основополагающую роль в системе знаний современного высококвалифицированного юриста, в какой бы сфере юридической деятельности он ни трудился.
В процессе изучения проблематики философии права существенное значение имеет уяснение специфики предмета данной юридической дисциплины.
Предмет философии права – это право и закон в их различении, соотношении (расхождении или совпадении) и искомом единстве (в виде правового закона). Но это лишь краткое определение (дефиниция) предмета философии права в самой общей, абстрактной форме. А развернутое, полное, конкретное изложение данного предмета (и накопленного научного знания о предмете) представлено во всем курсе, так что лишь после изучения всего курса можно получить полное и конкретное знание о предмете философии права, т.е. надлежащим образом понять предмет этой дисциплины, освоить ее научное содержание. Ведь все содержание данного курса (излагаемые проблемы и темы, обосновываемые идеи, концепции, выводы и т.п.) – это и есть изложение предмета философии права, конкретизация в виде отдельных положений того краткого абстрактно-общего определения этого же предмета, которое дается в начале курса.
В силу теоретического единства предмета и метода философии права в принципе аналогичным образом обстоит дело и с кратким абстрактно-общим определением метода философии права в начале курса и конкретизацией научно-познавательного значения данного метода в рамках всего курса, в процессе развернутого изложения отдельных проблем и тем курса.
Данный курс философии права разработан с позиций либертарно-юридического типа правопонимания. Согласно этому подходу, под правом в его различении с законом имеется в виду объективная, независимая от воли законодателя (государства) сущность права – принцип формального равенства (триединство равной меры, свободы и справедливости), а под законом – общеобязательное явление (все источники действующего позитивного права, установленные или санкционированные государством). Цель данного типа правопонимания – это правовой закон, т.е. искомое единство правовой сущности и общеобязательного явления (положений общеобязательного позитивного права). Только применительно к правовому закону можно сказать, что закон как государственно-властное установление – это не только и не просто общеобязательное явление, а именно общеобязательное правовое явление, т.е. явление, которое соответствует сущности права (принципу формального равенства). Данное либертарно-юридическое правопонимание лежит в основе как общего определения предмета философии права, так и всего последующего конкретизированного освещения предмета настоящего курса.
Для надлежащего освоения предмета курса особое значение имеет то обстоятельство, что в данном курсе также и государство с единых либертарно-юридических позиций трактуется как именно правовая форма организации публичной власти свободных людей.
Эти исходные положения либертарно-юридического типа правопонимания более подробно и обстоятельно изложены при освещении таких общих проблем курса, как: формальное равенство и его компоненты, понятие права и понятие государства, онтология права, правовая аксиология, правовая гносеология, философско-правовой смысл общего блага, право и государство в системе социальной регуляции, право и уравниловка, правовое государство.
Освещение в курсе положений либертарно-юридического понимания и трактовки проблем права и государства сопровождается подробным изложением основных идей и концепций двух других типов правопонимания – легизма и юснатурализма (естественноправового подхода), их особенностей, достоинств и недостатков.
Содержащийся в настоящем курсе сравнительный анализ различных типов правопонимания свидетельствует о том, что либертарно-юридический тип правопонимания свободен от того антагонизма, который присущ отношениям между легизмом и юснатурализмом, и что в рамках либертарно-юридического подхода на новом, более высоком теоретическом уровне, диалектически "сняты" недостатки и непримиримые противоречия между легизмом и юснатурализмом и вместе с тем учтены и в концептуально преобразованном виде сохранены их научно значимые и ценные положения. Все это позволяет характеризовать либертарно-юридический тип правопонимания как синтетическую концепцию понимания (и понятия) права и государства.
Подробное изложение в настоящем курсе различных типов правопонимания призвано помочь студенту ознакомиться с содержанием различных подходов в области философии права, лучше понять теоретический смысл и практическое значение борьбы между различными концепциями правопонимания и философии права, осознанно определить свою собственную правовую позицию, свое понимание права, закона, государства, свое научно обоснованное ви́денье основных проблем и задач юриспруденции.
Значительное место в рамках данного курса уделено освещению с либертарно-юридических позиций истории формирования и развития философско-правовой мысли от ее истоков до современности, в том числе ведущих концепций философии права Древней Греции, Древнего Рима, Средневековья и Нового времени, основных направлений зарубежной и отечественной философии права в Х1Х-ХХ вв.
Для глубокого и всестороннего овладения предметом философии права необходимо изучение не только учебной и дополнительной научной литературы, но и первоисточников – произведений классиков философско-правовой мысли прошлого и современности. Соответствующие рекомендации по философско-правовой литературе содержатся в приложении к Программе курса.