ЗМІСТ

Рекомендації з питань безпечного виконання лабораторних робіт з навчальної дисципліни «Гідрологія» .................................................................	3
Лабораторна робота …………………………………………………………	5
Вступ ….............................………...........................................................	6
1. Загальна характеристика боліт …………………………………………	7
2. Коротка історична довідка …...............................................................	7
3. Походження терміна болото та інші визначення ......................................	8
4. Роль боліт в ландшафті та їх типи в різних зонах …………………….	9
5. Болотні масиви країни …………………………………………………….	12
6. Торфоболотні області країни та їх господарське та водогосподарське значення ………………………………………………………………………..	14
7. Походження й значення вивчення боліт ……………………………….	24
8. Умови виникнення й найбільш розповсюджені типи боліт ………….	27
9. Поширення боліт на земній кулі …………………………………………	32
10. Гідрологічний режим, особливості боліт та їх вплив на річковий стік	34
11. Стадії формування верхівкового болота ……………………………….	42
12. Водний баланс боліт ……………………………………………………	46
13. Типи боліт, їх будова, морфологія та гідрографія ……………….....	47
14. Класифікація: типи та види боліт ……..............................................	51
15. Характерні стадій розвитку болотних масивів ……………………….	57
16. Живлення та водний баланс боліт. Рух води в болотах …………...	59
17. Термічний режим боліт …………………………………………………	62
18. Вплив боліт на стік річок ……………………………………………..	63
19. Вивчення та практичне значення боліт ………………………………	69
20. Загальні відомості та властивості боліт ……….………………………	69
Контрольні запитання …….......................................................................	76
Список літературних джерел ……………………………………………….	77
Додаток А. Журнал лабораторної роботи ………………………………..	81

Лабораторна робота

Тема: Болота й болотні масиви у водогосподарському комплексі країни

Мета: Ознайомитися із загальними відомостями про болота та болотні масиви та у водогосподарському комплексі країни

Програма роботи

1. 1 Вхідний контроль підготовки студентами теми, що розглядається на занятті: письмово (тестуванням) чи шляхом усного опитування.

1. 2 Ознайомитися із загальними відомостями про особливостями формування боліт й болотних масивів.

1. 3 Розглянути питання формування гідрологічного режиму боліт й болотних масивів в країні.

1. 4 Ознайомитися із станом та господарським значенням боліт і болотних масиві у водогосподарському комплексі країні.

1. 5 Розглянути умови формування болотних масиві в різних регіонах країни.

1. 6 Поточний і підсумковий контроль рівня знань після вивчення пройденої теми за рахунок усної відповіді на питання.

2 Вказівки для підготовки до роботи

2. 1 За межами аудиторії підготовитися з визначення значень боліт й болотних масивів у водогосподарському комплексі країні.

2. 2. Загальні питання організації проведення лабораторної роботи.

2. 3 Отримати у ведучого викладача (лаборанта) методичні вказівки та необхідну навчальну літературу щодо проведення лабораторної роботи.

3 Оснащення робочого місця

3. 1 Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи.

3. 2 Плакатний матеріал та матеріал для роздавання.

3. 3 Навчальна та навчально – методична література.

4 Методичні вказівки щодо виконання роботи

4. 1 Ознайомитися з методичними вказівками до виконання роботи.

4. 2 Підготувати звіт по виконаній лабораторній роботі.

4. 3 Зробити висновок по виконаній лабораторній роботі.

Вступ

Всі розділи гідрології мають свою специфіку, багато з них уже є самостійними науками, інші ще тільки розвиваються в цьому напрямку. Зокрема, до самостійних розділів належать гідрологія підземних вод, гідрологія річок, гідрологія озер, гідрологія боліт, гідрологія льодовиків і повітряна гідрологія.

Гідрологія боліт вивчає походження, поширення, розвиток і гідрологічних режим боліт і болотних масивів.

Залежно від мети і способів вивчення водних об’єктів, а також видів використання ресурсів, у гідрології виділилися окремі наукові дисципліни, які належать або до всіх, або до окремих частин чи розділів гідрології. Так, вивчення водних об’єктів завжди пов’язане з проведенням різних спостережень і вимірювань – рівнів і витрат води, глибин, температури та хімічного складу води, льодових явищ, швидкостей протікання води, хвилювання течії тощо. Ці вимірювання незважаючи на деяку специфіку у їх проведені на різних водних об’єктах.

Болото - це надлишково зволожений ділянка землі, на якому відбувається нагромадження органічної речовини, що не розклалося, перетворення надалі в торф. У більше вузькому розумінні Болото ототожнюють із торфовищем і визначають як надлишково зволожена ділянка землі, покрита шаром торфу глибиною не менш 30 см (у не осушеному вигляді); надлишкове ж зволожені земельні площі, що не мають торфу або покриті шаром торфу менш 30 см, називаються заболоченими землями. Болото мають велике народно - господарське значення. Торф, що добувається після осушення болото, використовується як добриво, паливо й на підстилку худобі, з нього виробляють ряд коштовних хімічних продуктів (аміак, дьоготь та інш.), плити з торфу який мало розкладається застосовуються в будівництві. Болото зосереджені в основному в Північній півкулі, переважно в лісовій зоні. Загальна площа під ними близько 350 млн. га.

Болото – це ділянка земної поверхні, що характеризується надмірним застійним або слабо проточним зволоженням горизонтів ґрунту протягом більшої частини року, наявністю процесів торфоутворення та специфічної вологолюбної рослинності.